En las salas de cirugía de la antigua Clínica Comuneros comenzó una historia profesional que luego trascendería fronteras. Allí trabajó durante diez años Bertha Yamile Montagut Ortega, graduada de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander, etapa en la que descubrió una inquietud que transformaría su rumbo: observar el quirófano como un escenario donde también convergen decisiones de negocio.

“Veía el quirófano como un mundo de negocios, por eso quise prepararme para explorar esta área”, recuerda.

Mientras asistía cirugías, estudió mercadeo. Ese paso le abrió el camino hacia cargos comerciales en empresas colombianas de dispositivos médicos, hasta llegar a la Gerencia Comercial y contribuir al crecimiento de una compañía del sector.

Su desempeño la llevó a ser contratada por la multinacional que representaban, donde hace ocho años asumió el cargo de Latin America Manager. “Empecé a orientar ventas y proyectos con distribuidores en siete países y hoy manejo una red sólida en 14 naciones latinoamericanas”, destaca.

El reto de conducir estrategias en una región tan diversa requiere comprender múltiples realidades. “El mayor reto es adaptar estrategias comerciales y de mercadeo a los desafíos que presenta el mercado de dispositivos médicos en Latinoamérica”, explica.

Diferencias regulatorias, culturales, económicas y políticas hacen que cada país demande una lectura particular.

Para la profesional, su formación en la UDES ha sido determinante en este crecimiento. Los fundamentos adquiridos en Instrumentación Quirúrgica se convirtieron en una ventaja en el ámbito empresarial.

“La base donde nos enseñaban a ir dos pasos adelante del cirujano me formó para visualizar y preparar el futuro. Eso lo aplico hoy en los negocios”, afirma. El entendimiento del entorno quirúrgico, la anatomía y los dispositivos médicos le permite diseñar estrategias precisas y ofrecer entrenamientos con conocimiento profundo del contexto.

Su mensaje para quienes aspiran a liderar en la industria hospitalaria es directo: “Formación y empatía”. Considera que el aprendizaje continuo impulsa el pensamiento estratégico, mientras que la capacidad de conectarse con otros permite construir relaciones comerciales sólidas. “Cuando logramos identificarnos con quienes interactuamos, se logran mejores resultados”, asegura.

El futuro de la industria, admite, está marcado por la innovación acelerada. “En esta industria quien no se renueva, no sobrevive”, afirma. Por eso, su enfoque está en anticipar tendencias, impulsar la diversificación y fortalecer la capacidad de respuesta ante un mercado que evoluciona sin pausa.

La trayectoria de Bertha Yamile Montagut Ortega refleja cómo la visión adquirida en el quirófano puede convertirse en una plataforma para el liderazgo empresarial en toda una región.

Estudiantes de Administración de Negocios Internacionales de la Universidad de Santander realizaron una misión académica en Bogotá, una iniciativa diseñada para fortalecer sus competencias profesionales y acercarlos a escenarios reales donde se desarrollan dinámicas clave del comercio, la economía, la diplomacia y la gestión empresarial.

Esta actividad formativa tuvo como propósito complementar los aprendizajes del aula con experiencias directas que permitan comprender, de manera práctica, cómo operan las instituciones que influyen en el entorno económico y empresarial del país.

La misión fue, además, un espacio valioso para fomentar el pensamiento crítico, ampliar la visión internacional y promover el interés por la proyección profesional en distintos sectores.

Durante el recorrido, los estudiantes visitaron entidades estratégicas como el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo; la Embajada de Indonesia; el Banco de la República; y la planta de producción de Bimbo.

En cada uno de estos espacios, tuvieron la oportunidad de recibir charlas especializadas, interactuar con profesionales del sector y conocer procesos internos que resultan fundamentales para la competitividad económica y la inserción de Colombia en los mercados globales.

En el Ministerio de Industria, Comercio y Turismo, los estudiantes profundizaron en políticas públicas orientadas al fortalecimiento empresarial y a la promoción del comercio exterior.

En la Embajada de Indonesia, comprendieron la importancia de las relaciones diplomáticas, la cooperación internacional y los acuerdos que facilitan los intercambios bilaterales.
La visita al Banco de la República les permitió explorar los mecanismos que sustentan la estabilidad financiera del país, así como el impacto de la política monetaria en el desarrollo económico.

Finalmente, en la planta de Bimbo conocieron de primera mano procesos de producción, logística, innovación y sostenibilidad aplicados en una empresa líder del sector alimentario a nivel mundial.

Esta misión académica no solo amplió el horizonte profesional de los participantes, sino que también reafirmó el compromiso del programa con la formación integral, la internacionalización y el fortalecimiento de competencias esenciales para enfrentar los retos del entorno global.

En un encuentro histórico de alcance nacional, la Universidad de Santander – UDES fue reconocida como la institución que actualmente lidera los procesos de educación superior inclusiva en el país, durante el Primer Encuentro de Rectoras y Rectores por la Educación Superior Inclusiva, realizado en el marco del VII Encuentro Nacional de la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad – Red CIESD.

Esta exaltación fue otorgada oficialmente al rector doctor Patricio López Jaramillo, y delegada para ser recibida por el doctor César Serrano, en representación de la institución, durante la firma del Pacto por la Educación Superior Inclusiva, un compromiso que reúne a las instituciones del país en torno al fortalecimiento de políticas y prácticas que garanticen ambientes educativos accesibles, equitativos y sin barreras.

Este reconocimiento tuvo lugar en la Universidad de La Salle, con la participación de 181 universidades, más de 350 asistentes y el acompañamiento del Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de Igualdad y Equidad, el Ministerio TIC, el INCI, el INSOR, la Fundación Saldarriaga Concha, ASCUN y ASCOFADE.

La UDES fue exaltada como la universidad del país que actualmente ejerce la Coordinación Nacional de la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad, un reconocimiento que destaca su trayectoria institucional de más de diez años, en los cuales lideró por nueve años el Nodo Santander de esta misma Red.

Este liderazgo nacional se ejerce a través de la delegación oficial de la Rectoría, representada por la profesora María Isabel Pinzón Ochoa, quien fue elegida el 30 de enero de 2025 como Coordinadora Nacional por más de 80 universidades del país. Su elección reafirma la confianza y el respaldo de las instituciones que componen esta Red.

En coherencia con los estatutos de la Red Colombiana de IES para la Discapacidad, cada universidad debe designar un delegado titular y un delegado suplente.

En la UDES, la Rectoría ha designado como delegada titular a la profesora María Isabel Pinzón Ochoa, y como delegada suplente a la profesora María Constanza Villamizar, profesora de Fisioterapia, quienes representan a la institución en los escenarios nacionales y respaldan la consolidación de procesos inclusivos en la educación superior.

Durante la apertura oficial del encuentro, la profesora Pinzón compartió un mensaje profundamente humano y esperanzador, recordando que “la inclusión no se decreta, se implementa”, y que la verdadera transformación nace cuando las universidades se articulan, se reconocen y trabajan juntas para garantizar una educación superior que no deje a nadie atrás.

Este reconocimiento, presentado posteriormente ante el Consejo Directivo de la Universidad, reafirma el compromiso de la UDES con el fortalecimiento de los procesos de inclusión, la promoción de políticas equitativas y el impulso de una cultura institucional que celebra la diversidad y contribuye activamente a la construcción de un país más justo, humano y participativo.

Hoy, la Universidad de Santander se consolida como referente nacional en educación superior inclusiva, inspirando, convocando y demostrando que cuando se trabaja con convicción, coherencia y sensibilidad humana, la educación se convierte en un puente real hacia la transformación social y el ejercicio pleno de los derechos de todas las personas.

El pasado miércoles 12 de noviembre de 2025, en las instalaciones de la Universidad de La Salle en Bogotá, se llevó a cabo la ceremonia de reconocimiento en el marco del VII Encuentro Nacional de la Red CIESD y del Primer Encuentro Nacional de Rectores y Directivos por la Educación Superior Inclusiva.

En este escenario, la Universidad de Santander (UDES) fue destacada como una institución que inspira al país por su liderazgo en la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad (Red CIESD).

A su vez, el Programa de Acompañamiento para el Ingreso y Permanencia Estudiantil (PAIPE) recibió un Reconocimiento y Exaltación Nacional por su labor en la permanencia estudiantil, el acompañamiento integral y la promoción de una educación superior inclusiva en Colombia.

La exaltación fue recibida por Silvia Juliana Suescún Garcés, directora de PAIPE y Desarrollo Estudiantil.

Este reconocimiento fue otorgado por la Red CIESD, en conjunto con el Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de Igualdad y Equidad, el MinTIC y la Fundación Saldarriaga Concha.

Durante el acto, las entidades resaltaron el “sobresaliente liderazgo del Programa PAIPE y su contribución a la permanencia estudiantil”, subrayando el impacto de la estrategia PermaneSer en el progreso, la continuidad y el éxito académico de los estudiantes UDES.

Asimismo, destacaron que este modelo se ha consolidado como un referente nacional para el fortalecimiento de la Educación Superior Inclusiva. En el evento también se presentó un póster sobre la experiencia de formación profesoral UDES, en la ruta formativa Inclusión, Ciudadanía y Diversidad, durante el periodo 2024 y 2025-A.

En este proceso se capacitaron más de 600 profesores multicampus.

El póster fue elaborado por la profesora María Isabel Pinzón Ochoa, coordinadora nacional de la Red CIESD; María Constanza Villamizar García, del programa de Fisioterapia; y Silvia Juliana Rueda Pardo, directora de Desarrollo Profesoral.

Este reconocimiento reafirma a la Universidad de Santander como una Institución comprometida con la permanencia y la equidad educativa, capaz de generar oportunidades reales para garantizar el acceso, el avance y la graduación de todos sus estudiantes, sin distinción.

La apuesta por un bienestar integral y sostenible cobra fuerza en la Universidad de Santander (UDES) gracias al programa “Sembrando para el Buen Vivir”, una iniciativa que transforma espacios de formación en escenarios vivos de aprendizaje ambiental, autocuidado y trabajo colaborativo. Más que sembrar huertas, el programa siembra hábitos, valores y vínculos comunitarios que fortalecen la calidad de vida dentro y fuera del campus universitario.

El programa nació como una respuesta institucional a la necesidad de articular la formación académica con prácticas reales que fomenten la sostenibilidad. Su propósito es integrar la responsabilidad social, la seguridad alimentaria y la salud ambiental, promoviendo hábitos que fortalezcan la relación de la comunidad universitaria con su entorno.

Esta estrategia, liderada desde la Vicerrectoría de Extensión, El Departamento de Salud Pública y Bienestar Institucional, cuenta con el acompañamiento académico de Vivien Hidela Ocampo Ramírez, líder de extensionista y profesora del Departamento de Salud Pública, y con la coordinación de César Camilo Cordero Payares, profesor extensionista.

En ese sentido, el programa integra formación práctica con reflexión colectiva, lo que permite que estudiantes y profesores comprendan la sostenibilidad como un ejercicio cotidiano; así lo señaló el profesor Cordero Payares:

“Este proyecto contribuye a un modelo de universidad más cercano a las comunidades, más humano y más consciente de los desafíos ambientales que enfrentamos”, afirmó.

Este enfoque es acorde con los lineamientos de bienestar, extensión y sostenibilidad de la institución. “Es necesario que la educación superior aporte acciones reales y sostenibles”, afirma.

En su implementación, el programa desarrolla proyectos de aula donde los estudiantes aplican conocimientos en actividades prácticas, campañas de sensibilización y sobre estilos de vida saludables. Estas acciones se complementan con un seguimiento sistemático que permite fortalecer los procesos académicos y administrativos asociados al programa.

Gracias a estas dinámicas, se ha logrado una participación activa de diversos programas académicos y dependencias administrativas, generando espacios interdisciplinarios y una mayor apropiación de la cultura ambiental.

En ese sentido, el profesor extensionista destaca que esta sensibilidad se ha reflejado incluso en iniciativas espontáneas surgidas desde el estudiantado:

“Hemos visto propuestas de estudiantes que quieren aportar al cuidado del campus y al bienestar colectivo”.

El programa también se integra de manera directa con los proyectos de extensión de la Universidad, lo que facilita que los estudiantes vinculen sus saberes con retos reales del territorio. Este componente permite desarrollar competencias en liderazgo, pensamiento crítico, responsabilidad social y trabajo colaborativo, elementos claves en la formación integral que promueve la UDES.

Para los próximos semestres, la iniciativa proyecta una ampliación de su alcance mediante una mayor articulación con proyectos de proyección social, el fortalecimiento de campañas institucionales sobre salud ambiental y Buen Vivir, y la puesta en marcha de ejercicios diagnósticos cualitativos.

Estos estudios permitirán conocer la percepción de la comunidad frente a temas como seguridad alimentaria y nutricional, salud laboral, sexualidad, convivencia, enfermedades transmisibles y no transmisibles, y salud mental.

La labor social que por más de 25 años ha liderado Omaira Nelly Buitrago Bohórquez, fundadora y vicerrectora administrativa y financiera de la UDES, fue reconocida con el premio Mujer Cajasan Santander 2025-2026, un galardón que celebra no solo su liderazgo, sino la profunda huella humana que ha dejado en comunidades de Santander y de la Alta Guajira.

Y es que Omaira Buitrago ha construido un camino marcado por la convicción de que la transformación social nace del acompañamiento cercano, de escuchar, de tender la mano en el momento justo.

Esa visión la llevó a crear en el año 2000 la Fundación Mujer y Hogar, donde mujeres cabeza de hogar, niños y niñas en riesgo y familias wayúu han encontrado un refugio y, sobre todo, una oportunidad para recomenzar.

Fotografía: Jaime Moreno

Su labor se sostiene en el modelo ‘BioPsicoSocioLaboral’, una metodología que reconoce al ser humano en todas sus dimensiones y que impulsa procesos de formación, bienestar y autonomía. Para ella, cada familia tiene la capacidad de reconstruir su historia, y su trabajo ha sido precisamente abrir los caminos para que eso ocurra.

Durante el periodo en el que fue gestora social en la Alcaldía de Bucaramanga, en el gobierno de Fernando Vargas Mendoza, impulsó procesos en favor de las mujeres más vulnerables, reafirmando una vocación de servicio que la ha acompañado en cada etapa de su vida pública y comunitaria.

En territorios como la Alta Guajira, donde las necesidades son profundas, Buitrago ha caminado junto a comunidades wayúu que han encontrado en ella una aliada constante. Su presencia, más que asistencia, ha significado escucha, respeto y la construcción de soluciones que dignifican.

Fotografía: Jaime Moreno

Su trayectoria ha sido reconocida previamente con distinciones como el premio Mujer Impacto 2010–2011, otorgado por Penta Group Inc. en la Universidad de La Florida.

En ese sentido, Cajasan exaltó su vida, su entrega y su capacidad de inspirar. Porque detrás de cada familia que ha recuperado la esperanza hay una historia que se enlaza con la suya. Detrás de cada sonrisa, de cada logro, de cada mujer que vuelve a creer en sí misma, hay una chispa que ella ayudó a encender.

El reconocimiento también destaca su papel en la UDES. Desde la Vicerrectoría Administrativa y Financiera ha acompañado el crecimiento institucional, guiando procesos que han fortalecido a la Universidad y ampliado su alcance como referente académico y social en Colombia.