Lo que sucede en un quirófano requiere de conocimiento, experiencia y trabajo en equipo, por eso, en esta oportunidad exaltamos la labor de uno de los protagonistas invisibles del éxito de una cirugía.

Hace 66 años, en 1954 exactamente, un 25 de octubre se graduaron en Colombia las primeras instrumentadoras quirúrgicas en el Hospital San Juan de Dios (Bogotá), fecha que posteriormente se tomó como el día nacional del Instrumentador Quirúrgico.

Los Instrumentadores Quirúrgicos en Colombia forman parte integral del equipo quirúrgico, los cuales trabajando con honestidad y ética, son los responsables de asegurar la calidad de todos los procesos quirúrgicos y con su labor apoyan al cirujano en la realización del acto quirúrgico, además de liderar el control y vigilancia de los procesos de asepsia, antisepsia y bioseguridad en el quirófano y en la unidad quirúrgica en general, permitiendo el desarrollo rápido y eficiente de los procedimientos quirúrgicos, de baja mediana y alta complejidad.

El profesional en Instrumentación Quirúrgica adquiere una formación científica, tecnológica, investigativa, humanística y social, fundamentada en ciencias básicas, ciencias biomédicas, ciencias administrativas y sociales, así como de especialidades médico quirúrgicas, las cuales se fundamentan en la transmisión de conocimientos relacionados con entrenamiento quirúrgico y la aplicación de estos dentro del quirófano y en áreas inherentes a él como lo son las centrales de esterilización, los consultorios especializados y la industria hospitalaria.

Los Instrumentadores Quirúrgicos de la Universidad de Santander sentimos orgullo por nuestra profesión, es el polo a tierra y el eje del acto quirúrgico, es la serenidad y la fortaleza. Como puede observarse, la función del Instrumentador Quirúrgico excede la de alcanzar las tijeras y el bisturí, y es por ello que, debe estar constantemente actualizados en cuanto a las innovaciones técnicas y materiales que se desarrollan en el área quirúrgica y todos sus alcances; con características de liderazgo, toma de decisiones, productividad, planeación, manejo de herramientas técnicas, trabajo en equipo y capacidad de comunicación; con competencias dentro del área asistencial hospitalaria, el área comercial, coordinación de centrales de esterilización, conocimientos en administración hospitalaria, docente e investigativo en labores afines al ejercicio quirúrgico.

Somos profesionales íntegros, idóneos y analíticos que aplicamos nuestros conocimientos, habilidades y destrezas para brindar soluciones oportunas que responden a las necesidades inherentes a la profesión.

A todos los Instrumentadores Quirúrgicos del país y a nuestros graduados UDES, ¡Feliz día!

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 Mónica Vargas Rodríguez
Directora del programa de Instrumentación Quirúrgica

Un grupo de niños y jóvenes araucanos, participantes del programa Ondas Arauca, fueron protagonistas en el primer 'Encuentro Internacional de Niños y Jóvenes Científicos', organizado por la Corporación Educativa Minuto de Dios en alianza con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias), con el fin de servir como plataforma de visibilidad para los proyectos de investigación científica, cultural y social desarrollados por los estudiantes investigadores de diferentes instituciones educativas de todo el país, con los cuales buscan impactar social, económica y ambientalmente a sus regiones.

En esta oportunidad, dentro de los 135 grupos de investigación que participaron, se vincularon cuatro grupos adscritos al programa Ondas Arauca, que desde este año se está implementando en dicho departamento por directriz del Minciencias, con el apoyo de la Gobernación de Arauca y el acompañamiento académico y científico de la Universidad de Santander. 

'Salvadores del Planeta', 'Mariposando', 'Producción de biogás como alternativa sostenible en el municipio de Saravena' y 'Más niños leyendo y escribiendo, más niños estudiando, más niños felices en la escuela', fueron los cuatro proyectos seleccionados como ejemplo del ejercicio investigativo que han desarrollado, en el marco de este programa, durante el tiempo de pandemia.

Con la vinculación de socios académicos internacionales de México, Perú, Paraguay, Argentina, Puerto Rico y Costa Rica, en el encuentro se expusieron proyectos desarrollados en las áreas de ciencias básicas, ingenierías y tecnologías, ciencias médicas y de la salud, ciencias agrícolas, y ciencias sociales y humanidades.

De esta manera, se sigue evidenciando y avanzando en  el impacto que pretende alcanzar el programa Ondas Arauca, en la vida de más de siete mil niños y jóvenes de todo el departamento, promoviendo el interés por la investigación y el desarrollo de actitudes y habilidades que les permitan insertarse activamente en una cultura de la ciencia, la tecnología y la innovación.

De esta manera, en el reciente conversatorio virtual de la estrategia 'Bienestar Ambiental en Casa' que lidera Bienestar Institucional a nivel nacional a través del subproceso de UDES Verde, se entendió en gran medida lo que refiere el tercer Objetivo de Desarrollo Sostenible: Salud y Bienestar.

Continuando con la temática de la nueva agenda para el desarrollo sostenible, enfocada en conocer los 17 objetivos globales; en esta sesión abordaron con la orientación de seis especialistas y profesionales del área de la salud, la importancia de vivir en un ambiente saludable y las pautas para mejorar la salud a un nivel físico, emocional, mental y social.

“Es muy importante la relación que tengo conmigo, con los demás y con el medio ambiente, y como no solamente la salud influye en eso. Todo se interconecta, el bienestar, el desarrollo humano, el deporte, la cultura, todo lo que nos ayuda a canalizar nuestras emociones mejora nuestra calidad de vida y con ello nuestra salud”, afirmó María Soto, directora de Bienestar Institucional en el campus UDES Cúcuta.

Durante la actividad, se analizaron diferentes cifras, las cuales permitieron vislumbrar un panorama mundial frente a la relevancia de la promoción de una buena salud en las personas, no solamente determinada por los servicios médicos y clínicos, sino complementada por más acciones sociales que incentiven la sensibilización comunitaria de un estilo de vida saludable.

• Al menos 400 millones de personas en el mundo no tienen acceso a servicios de salud básicos, y el 40% carece de protección social.
• Más de 1,6 mil millones de personas viven en ambientes frágiles donde las crisis prolongadas, combinadas con servicios sanitarios precarios, presentan un desafío significativo para la salud global.
• Cada dos segundos, alguien de entre 30 y 70 años de edad muere prematuramente a causa de enfermedades no transmisibles: enfermedad cardiovascular o respiratoria crónica, diabetes y cáncer.
• Una de cada tres mujeres ha sufrido violencia física o sexual en algún momento de su vida, conllevando parar su salud física, mental, sexual y reproductiva.
• Más de cinco millones de niños mueren cada año, antes de cumplir los cinco años.
• 35,4 millones de personas han muerto de enfermedades relacionadas con el SIDA, desde el inicio de la epidemia.
• La tuberculosis sigue siendo la principal causa de muerte entre las personas que viven con el VIH, y representa aproximadamente una de cada tres muertes relacionadas con el sida.
• A nivel mundial, las adolescentes y las mujeres jóvenes enfrentan desigualdades de género, exclusión, discriminación y violencia, lo que las pone en mayor riesgo de contraer el VIH.
• El VIH es la principal causa de muerte para las mujeres en edad reproductiva en todo el mundo.

De esta manera, se reconoció que uno de los principales retos para cumplir con este objetivo está en la reforma mundial de las acciones que establezcan un mejor estado de salud para todos, a apartir de una atención médica asequible para tamizar riesgos y promover el autocuidado, una mejora en asesoría nutricional, en atención, seguridad y la calidad.

Desde lo que le corresponde a la Universidad de Santander, como institución educativa y en concordancia con su responsabilidad social, le recordó a los asistentes los diferentes servicios de prevención y cuidado que se ofrecen a través de la IPS Neurotrauma, a la comunidad UDES en general.

Sobre esto, la doctora Ivonne Corredor Acevedo, médica especialista en Promoción y Prevención, invitó a los interesados a conocer y vincularse a programas institucionales esenciales como planificación familiar y riesgo cardiovascular, entre otros.

Por su parte, Margarita Barón Cobos, psicóloga especialista en Clínica indicó “son diversos los programas, talleres, conversatorios, asesorías nutricionales, emocionales y de actividad física que ofrece la universidad para sus estudiantes, docentes y administrativos. La estrategia aprendiendo a manejar y cuidar nuestra salud emocional es una de ellas, enfocada en diferentes temas de la salud mental y también con asesoría psicológica”.

Desde el subproceso de Atención al Estudiante, la Universidad de Santander extiende la invitación a su comunidad estudiantil para conozcan y se beneficien de los servicios que están a su disposición, con el fin de apoyar y orientar su experiencia universitaria.

De esta manera, recuerda que toda el contenido referente a noticias, documentos, aplicativos e información de interés, la pueden encontrar en el micrositio

Atención al Estudiante

Tenga en cuenta:

• Formato PQRSF 
• Banco de preguntas frecuentes 
• Ficha técnica para vincularse al programa social de Comedor Universitario
• Enlace para radicar solicitudes de devoluciones y congelaciones

Ver el video explicativo

El 'Café con Arte' es un espacio tradicional liderado por la Rectoría General y la Vicerrectoría de Extensión de la Universidad de Santander, que se estableció alrededor de Hace ocho años y que ha contado con la participación de numerosos escritores, autores y artistas de talla regional, nacional e internacional, interactuando en este encuentro cultural con la comunidad en general.

En este orden de ideas, el 'Café con Arte multicampus', pretende extender el alcance de tales encuentros a través de la articulación con los Campus de Cúcuta y Valledupar, ampliando el impacto de tal iniciativa y contribuyendo a la consolidación del panorama cultural de nuestra universidad.

Objetivo

Institucionalizar el 'Café con Arte' como el espacio académico para la difusión del arte y la cultura, con proyección regional, nacional e internacional.

Justificación

El Café con Arte Multicampus, en consonancia con los programas Fomento al Arte y Fomento al Patrimonio de la Coordinación de Gestión Cultural, resulta relevante en cuanto que permite transversalizar la cultura en general en todos los estamentos de la Universidad de Santander UDES, contribuyendo a la formación integral de toda la comunidad universitaria.

Objetivo

Promover el fortalecimiento del pensamiento crítico y creativo a partir de la asociación entre el conocimiento planteado por el psicoanálisis y la narrativa construida desde la literatura, a partir de encuentros semanales y lectura previa por parte de los participantes, consolidando una propuesta creativa desde la creación literaria como cuento o poema.

Conectarse aquí

Contexto

Fomentar la relación entre la literatura y el psicoanálisis a través de la narrativa del amor de obras especificas bajo el análisis de las categorías Freudianas.

Destinatarios

Comunidad general de la Universidad de Santander, especialmente estudiantes de psicología familiarizados con el saber psicoanalítico, sin embargo, no es excluyente, ya que los demás participantes pueden ir construyendo conocimiento en el transcurso de los encuentros que están formalmente a extendidos a la comunidad en general.

Los estudiantes de los programas técnicos y tecnológicos de las universidades de Santander (UDES), Autónoma de Bucaramanga (UNAB) y la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), celebrarán del 13 al 17 de octubre la Semana del Tecnólogo, evento de carácter interinstitucional que tiene como propósito destacar el papel del tecnólogo en el contexto regional y nacional, en esta ocasión bajo el tema: ‘Saber - hacer e innovación’.

La jornada abrirá con el foro en el que se analizará el aporte de la formación tecnológica para la superación de la pandemia en Colombia, al igual que el rol que ha desempeñado la educación superior durante la pandemia.

De esta manera, las Instituciones de Educación Superior (IES), suman esfuerzos para dar a conocer la importante labor y el aporte de los programas técnicos y tecnológicos en el sector productivo y social de la región. Así lo destaca William Humberto Zamudio Peña, director del Centro de Formación en Tecnologías de la UDES, “el rol del tecnólogo en cualquiera de sus áreas de conocimiento radica su importancia en el ‘saber-hacer’ de las operaciones productivas y administrativas de las empresas de cualquier naturaleza y tamaño. Es decir, el desempeño profesional es coincidente con su papel resolutivo en los retos y desafíos que deben asumir las empresas e incluso las comunidades donde aportan valor social”.

Durante la Semana del Tecnólogo los asistentes contarán con una amplia programación por medio de plataformas remotas que tendrán la participación de conferencistas nacionales e internacionales y que incluye muestras emprendimiento, conferencias sobre reactivación económica, emprendimiento en redes sociales, gastronomía, nutrición, talleres de marketing digital, fotografía, videojuegos e imagen personal. Al igual que se realizarán encuentros de semilleros de investigación y proyectos de emprendimiento, enfatizando en el componente de innovación.

En esta novena versión del evento, se busca la participación y articulación con entidades del sector productivo, así lo ratifica Zamudio Peña, “la invitación a entidades como la Cámara de Comercio de Bucaramanga y Fenalco propenden para que el contexto empresarial y social identifique y valore la importante oferta académica de los programas tecnológicos, así como la calidad de nuestros profesionales en las distintas áreas de conocimiento, motivando las alianzas estratégicas que conllevan al fortalecimiento de los programas existentes y procesos de cocreación”.

La participación de las universidades en esta jornada durante nueve versiones consecutivas, ha dejado resultados significativos, centrados en la visibilidad y gestión de proyectos de investigación presentadas en convocatorias externas de manera conjunta, especialmente en áreas asociadas a la gestión ambiental, desarrollos tecnológicos y buenas prácticas agrícolas.

De igual forma, “el valor agregado de este escenario, está en la apropiación de los estudiantes, como parte fundamental en su proceso formativo en actividades de nuevo conocimiento, desarrollo de investigaciones y relacionamiento con pares afines a su área de conocimiento de otras Instituciones de Educación Superior. Así mismo, para los profesores es significativo en la medida en que realizan intercambio de saberes que promueven proyectos de investigación y extensión que pueden escalar a nivel nacional e internacional a partir del relacionamiento con las instituciones participantes”, manifestó Zamudio Peña.

La Semana del Tecnólogo cuenta con el respaldo y participación de la Asociación Colombiana de Instituciones de Educación Superior con Formación Técnica Profesional, Tecnológica y Universitaria (ACIET), que junto con las universidades de la región, invitan a la comunidad y el sector empresarial, a este jornada que reúne iniciativas fundamentadas sobre el conocimiento y los resultados de investigación, las cuales son parte de la respuesta a los problemas del contexto y el sector empresarial que realizan los programas de formación técnica y tecnológica.

Avances en la UDES a partir de la Semana del Tecnológo

A partir de las alianzas estratégicas de la UDES con las otras IES participantes en esta jornada, se han logrado importantes resultados desde el Centro de Formación en Tecnologías, entre los que se encuentran:

• Dos desarrollos tecnológicos representados en aplicaciones de software asociados a marketing inteligente y a monitoreo de variables ambientales.
• Participación de un profesor en calidad coinvestigador en la presentación y ejecución de proyectos de regalías orientados al cultivo de mora y el cual fue elegido para ejecutarse en el 2021.
• Participación en un proyecto de difusión de tecnología en agricultura 4.0 de la convocatoria de Horizonte 2020 de Minciencias y actualmente se adelanta la postulación a una convocatoria del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), de tres proyectos asociados a tecnología 4.0 para las prácticas agrícolas en el cultivo de papa, compostaje y cultivo de mora.
• Publicación del primer artículo en una revista Q1 indexada en Scopus de por parte del programa de Gestión Industrial.
• En la participación de estos proyectos conjuntos se destaca la vinculación del grupo de Desarrollo Experimental y Tecnológico (GDETEC), que cuenta con categoría C de Minciencias, que trabaja las líneas de investigación orientadas al desarrollo empresarial, la gestión ambiental y desarrollo de nuevos productos y materiales, así como la línea de sociedad inclusiva que aporta técnicas y didácticas especializadas para poblaciones con características particulares.

Ver Programación semana del tecnólogo 2020

Por: Shirley Peña Pabón
Correo: 
Ext: 1774 

Cifras como estas se presentaron en el conversatorio virtual sobre el segundo Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS): Hambre cero. Con la intervención de profesionales expertos en seguridad alimentaria y producción agricultura sostenible, se realizó el encuentro 21 multicampus, liderado por Bienestar Institucional a través del subproceso UDES Verde.

En esta oportunidad, este evento de la estrategia ‘Bienestar desde casa’, se enfocó en analizar los principales indicadores que confirma la Organización de las Naciones Unidas (ONU), sobre uno de los obstáculos para el desarrollo sostenible de la humanidad: el hambre extrema y la malnutrición.

De acuerdo con sus informes, la ONU señala que el 19% de la población que padece desnutrición son menores de edad, y que en prospectiva, para el 2050 aumentarán a dos billones, las personas en el planeta que sufran de hambre.

“El objetivo es proponer y promover nuevos retos y acciones que ayuden al logro de las metas fijadas. Y además, lograr concientizar a más personas para que consuman con sostenibilidad y se apropien de estos procesos”, afirmó Hugo Alfonso Ropero, gestor social del Banco Diocesano de Alimentos de Cúcuta.

De esta manera se planteó la necesidad de sistemas de producción alimentaria y prácticas agrícolas resilientes que den mejora de la nutrición y promocionen la agricultura sostenible.

En sintonía con la asistencia humanitaria alimentaria, la Universidad de Santander socializó los proyectos y procesos sociales, que en articulación con la Fundación Mujer y Hogar benefician a las comunidades más vulnerables de la Alta Guajira.

Entre estos se destaca, el Hogar Comunitario Suwuinse Aijirawua, dirigido a atender integralmente a la comunidad Wayuú, por medio de una intervención social y académica de sus principales problemática, como lo son la educación, la alimentación, la salud y el agua potable, entre otros aspectos.

Finalmente en lo que respecta a urgencia de proveer comida sana, nutritiva y recursos suficientes que mejoren los medios de vida, Tatiana Vivas Buitrago, magister en Derechos Humanos y Seguridad Humana indica que, “es necesario actuar rápidamente para proporcionar alimentos y ayuda humanitaria a las regiones que corren más riesgos. La sostenibilidad lo es todo”.