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SEMANA DEL CEREBRO
Webmaster Bucaramanga

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En estos tiempos de aislamiento, donde la lectura se presenta como una sublime alternativa para aprovechar el tiempo, además de enriquecer el alma y el saber; tenemos la oportunidad de conocer y disfrutar de la novela ‘Las muertes de Jung’ del escritor antioqueño Luis Fernando Macías Zuluaga.

Esta inquietante obra literaria fue presentada en la más reciente sesión del ‘Café con Arte virtual en cuarentena’, sumándola a la selecta lista de ejemplares dados a conocer en este vital espacio de encuentro con la belleza y la sensibilidad de la lectura crítica. Como ya es tradición, en medio de una charla cercana, moderada por el rector General, Jaime Restrepo Cuartas y la vicerrectora de Extensión, María Margarita Rivera Galvis; Fernando Macías, en calidad de invitado, compartió con los participantes virtuales diferentes apartes novedosos e íntimos sobre la creación de su obra y experiencia como escritor.

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“La novela se basa en la biografía de Jung, tratando de ser en lo posible lo más consecuente con su realidad. Para ello, tuve que investigar a profundidad su vida, en busca de poder interpretar sus vivencias. Por eso, no está escrita desde la visión de un conocedor del él y sus teorías, sino desde la encarnación de su memoria, para que fuera él quién a través de mi comprensión realista y humana, hablara de sí mismo”, explicó el autor.

Como su nombre lo indica, ‘Las muerte de Jung’, plasma el protagonismo que tiene la muerte en el divagar conciente y reflexivo de este histórico sabio, quien basó su trascegar en la búsqueda de caminos que lo condujeran a la definición de la mente.

Escrita como una travesía personal, alucinante y filosófica, el autor hace en esta novela un amplio análisis de esos 12 momentos cruciales en la vida de Carl Jung -los cuales son los 12 núcleos de su narración-, en los que según él, Jung descubre el significado de la muerte. “La muerte implica un cambio, un nuevo comienzo. Significa morir simbólicamente para nacer a otra forma de ser”, definió Macías.

“Siempre pensó que ese tipo de pequeñas muertes se producen ciclicamente a lo largo de la vida, asociadas a la vieja máxima de morir para nacer de nuevo”, (fragmento leído de la novela ‘Las muertes de Jung’, 2019).

Así mismo, en medio de su relato por cada uno de esos momentos, que iniciaron desde su juventud y culminaron en la real muerte de su cuerpo terrenal, agregó “Jung desde niño tenía claro que la muerte era un cambio radical de estado y que así como la muerte física implica la plenitud de la existencia, el morir de algo implica un nuevo comienzo. Su curiosidad, lo llevó a transitar incansablemente por las reflexiones y cuestionamientos de múltiples corrientes filosóficas y religiosas, tratando de responder las principales preguntas originarias de la humanidad”.

Dentro de esta historia, relatada recurriendo al tinte ficticio del genéro de la novela pero sin irrespetar la veracidad de los hechos, el autor colombiano es capaz de reconocer sistemáticamente cómo Jung descubre desde su vivir cada uno de los que son hoy sus aportes a las ciencias del conocimiento del ser, partiendo del significado de la muerte y del destino e identificando principios escenciales como la observación, la compensación, la sustitución y el amor, entre otros.

“Si alguien profesaba respeto frente al destino era él, cuando intuía que un acontecimiento era obra de este. Se ubicaba en la tribuna de los espectadores, en el más absoluto silencio y con todos los sentidos en estado de alerta. Su actitud se dirigía hacia la comprensión de los fenómenos, sin la menor intervención, puesto que todos los designios le eran ajenos en tanto que no les pertenecían a nadie. Ocurrirá y será obra del destino”, (fragmento leído de la novela ‘Las muertes de Jung’, 2019).

“Hay una ficción literaria muy clara, pues la ficción es lo que hace posible que un escritor recree una historia y así como la novela -procurando ser lo más fiel a la realidad- permite que una persona pueda contar y describir con libertad e imaginación los hechos. Uno puede abandonarse a la intuición, arriesgándose a que sea cierta o no. Como escritor hay que jugarsela y yo me arriesgué con una mirada en la que traté de encarnarlo desde mi humilde condición de académico”, finalizó Fernando Macías Zuluaga.

De clic aquí y acceda nuevamente a la grabación completa de la presentación de la novela 'Las muertes de Jung'.

Por: Mónica Farfán S.
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La Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil de la Universidad de Santander conformada por cerca de 60 niños y jóvenes que habitan en los sectores más vulnerables de las ciudades de Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar; ha preparado un gran concierto para el mundo, que incluye un repertorio musical cargado de esperanza ante la situación de aislamiento preventivo que enfrenta hoy el país a causa de la pandemia por el covid-19.
 

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De esta forma, se invita a la comunidad universitaria y a la comunidad en general, a disfrutar el próximo viernes 01 de mayo a partir de las 6:00 p.m. a través del Canal UDES en YouTube y Facebook Live, de un concierto sinfónico virtual ofrecido por la Orquesta Filarmónica dirigida por el maestro Arnulfo López.

Según Miriam Jiménez, coordinadora de la Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil, “a través de la música pretendemos llevar un mensaje de fraternidad y esperanza ante la situación de salud pública mundial. Es así que, las bellas melodías interpretadas por los niños y jóvenes en condición de vulnerabilidad, cruzarán las fronteras de sus hogares para llegar a otros cientos de personas con la interpretación de violines, violas, chelos, contrabajos, instrumentos de viento y percusión, los cuales al unísono harán vibrar los corazones de quienes se conecten a través del Canal UDES en YouTube y Facebook”.

La Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil adelanta su proceso de formación musical desde hace más de 5 años, lo cual ha facilitado que cada integrante prepare su repertorio desde su casa, y lo someta a valoración por parte del director de la Orquesta, el maestro Arnulfo López Rodríguez, a través de las herramientas virtuales.

“Los padres de familia son fundamentales en el proceso de acompañamiento que realizan a los integrantes de la Orquesta. Todos los chicos desde sus casas en compañía de sus padres dedican horas a su mayor motivación, que es la música”, comenta Miriam Jiménez.

Sin duda, la Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil se ha convertido en un gran proyecto cultural de la UDES, que ha permitido el buen aprovechamiento del tiempo libre y la proyección artística y musical de sus integrantes, quienes actualmente adelantan su formación de manera virtual por la cuarentena.

descarga repertorio


 

Por: Shirley Peña Pabón
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De acuerdo con el convenio suscrito de cooperación 223 de 2019 entre la Universidad de Santander, Minciencias y la Gobernación de Arauca, para la implementación del proyecto 'Fortalecimiento de las vocaciones científicas en niños, adolescentes y jóvenes mediante la implementación del programa Ondas en Arauca', se convoca públicamente a participar en el proceso de selección de los profesionales para Asesores de línea de los grupos. 

Ver términos de referencia

Recepción de hojas de vida: Desde el 27 de abril hasta el 08 de mayo de 2020.

Actualmente la Red de Monitoreo del Observatorio Sismológico liderado por la Universidad de Santander y la Corporación Autónoma Regional para la Defensa de la Meseta de Bucaramanga, CDMB; está operando con 8 estaciones distribuidas en el Área metropolitana de Bucaramanga, de las cuales 2 cuentan con un sistema de transmisión de datos que envían las señales sísmicas registradas en las estaciones Parque Morrorico y Vivero Nazareth hacia la sede del Observatorio Sismológico en la UDES.

senal sismica

Según Carlos Lozano Lozano, docente y coordinador del Observatorio Sismológico, “el seguimiento se realiza mediante la operación de un sistema de adquisición y procesamiento de datos en tiempo real que está instalado en un servidor de alta capacidad de cómputo en la UDES, el cual nos permite contar con información oportuna ante la ocurrencia de eventos sísmicos con incidencia en Bucaramanga y su Área metropolitana. Esto gracias a un trabajo conjunto ejecutado por los programas de Ingeniería Ambiental, Ingeniería Agroindustrial e Ingeniería de Software de la UDES”.

De esta manera, el Observatorio Sismológico a lo largo del año, ha registrado 4.217 eventos sísmicos en el departamento de Santander, los cuales en su mayoría tienen origen en el denominado ‘Nido sísmico de Bucaramanga’, incluyendo cuatro eventos sísmicos fuertes de magnitud superior a 4.5 grados en la escala de Richter. Tres se han registrado en este nido sísmico y uno con epicentro en Mompós (Bolívar), el pasado 15 de abril a las 5:59 a.m., de magnitud de 5.8 grados y 65 km de profundidad, el cual por sus características de magnitud y profundidad fue ampliamente sentido en el Área metropolitana de Bucaramanga.

De otra parte, cabe destacar que, debido a la ubicación de las estaciones, su funcionamiento continuo y la sensibilidad de los equipos empleados, las señales registradas por el Observatorio Sismológico UDES - CDMB, registran el movimiento del suelo cuando ocurren eventos sísmicos y adicionalmente contienen vibraciones generadas por la actividad humana. Así lo precisa Lozano: “debido al aislamiento preventivo obligatorio, hemos observado que los efectos de las vibraciones causadas por la actividad humana han disminuido y a su vez, se están registrando movimientos sísmicos de menor magnitud en nuestra red de monitoreo. Esto ha sido evidente gracias a la implementación del sistema de monitoreo continuo en tiempo real”.

Otro aspecto importante para tener en cuenta en este tiempo de aislamiento preventivo, es el llamado a la calma en caso de presentarse un evento sísmico significativo, según Lozano: “es importante no circular cadenas de noticias falsas en las que informan acerca de la ocurrencia de futuros eventos sísmicos ya que los sismos no se pueden predecir, es necesario tener en cuenta la información de las entidades oficiales. Adicionalmente, los habitantes de Bucaramanga deben verificar si sus viviendas cuentan con un sistema de construcción sismo resistente y localizar con antelación los lugares seguros de las viviendas”.

Finalmente, el experto UDES recomienda que en caso de presentarse alguna emergencia y llevarse a cabo una evacuación, ésta debe realizarse tomando en cuenta las recomendaciones que se han dado para nuestra protección ante la pandemia del COVID-19, tales como mantener en lo posible el respectivo distanciamiento social.


Por: Shirley Peña Pabón
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La Universidad de Santander aceptó la invitación del programa de Ingeniería Ambiental para unirse a la iniciativa mundial ‘Coronavirus Makers’, a través de la cual se convoca a trabajar en el diseño de elementos de protección para el personal de la salud que enfrenta actualmente la propagación del coronavirus.

“Quisimos unirnos a esta iniciativa dada la necesidad que existe en todo el mundo por proporcionar elementos de protección y asistencia al equipo humano de la salud, que en estos momentos enfrenta el gran reto del COVID-19. Ellos son los primeros en la línea de contagio, por eso ya empiezan a aparecer cientos de profesionales contagiados en todas partes y también en Colombia. Es evidente que necesitan ayuda para tener lo elemental para protegerse adecuadamente”, explicó el ingeniero electrónico y magíster en Sistemas Energéticos, Mauricio Sánchez Galvis, profesor del programa de Ingeniería Ambiental y líder de la iniciativa social UDES.

profesor mascara 3D

Debido a la alta demanda de estos recursos físicos de bioseguridad en todos los rincones del planeta, así como en nuestro país; se ha dificultado en algunos casos conseguirlos en el mercado, por tal motivo nace esta propuesta que contó con el apoyo de la UDES a través del programa de Ingeniería Ambiental y la oficina de Compras, en alianza con la empresa Dimao Impresión 3D, con el fin de hacer posible desde el aspecto económico la fabricación de estas máscaras de protección.

Sobre esta unión de esfuerzos, enfatizó el profesor Sánchez “se elaboró una propuesta para fabricar y donar 250 máscaras hechas con impresión 3D con un diseño adaptado a las necesidades del personal de la salud. La universidad aportó los materiales necesarios para lograr la materialización del proyecto, y Dimao Impresión contribuyó con la infraestructura tecnológica y la mano de obra”.

Las máscaras fabricadas sirven como complemento de los tapabocas para evitar que los fluidos de las personas contagiadas con el virus puedan hacer contacto con alguna parte del rostro de los profesionales que los atienden.

Alcanzar esta meta implicó largas horas de trabajo continuo, con tal de aportar a este sensible momento que vive la humanidad. Así lo explicó Mauricio Sánchez, “afortunadamente tenemos la satisfacción de haber aportado nuestro granito de arena, y que todo fue hecho con la conciencia total de que la principal arma contra el coronavirus es la prevención y la adecuada protección”.

La entrega de estos elementos se está realizando bajo el liderazgo de la UDES, procurando beneficiar principalmente a profesores y estudiantes de los programas de la Facultad de Ciencias de la Salud, que actualmente realizan estancias académicas en las diferentes centros asistenciales del Área metropolitana de Bucaramanga.


Por: Mónica Farfán S.
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El proceso de elección del nuevo representante se llevó a cabo recientemente donde egresados del programa de Psicología UDES, ante la imposibilidad de reunirse dadas las medidas de aislamiento preventivo, recurrieron al Departamento de Informática en busca de una solución tecnológica.

La jornada de votación se realizó con la colaboración y apoyo de este Departamento, quienes diseñaron una plataforma virtual, la cual facilitó la participación y votación de los graduados desde cada uno de sus lugares de residencia. Es así como con un tiempo establecido y bajo los controles electrónicos, se realizó el proceso de votación que permitió la elección del nuevo representante de los graduados.

“Logramos desarrollarlo de forma positiva, primó la democracia y transparencia en el proceso de postulación de candidatos y elección del representante. Es de resaltar que, fue un proceso que evidenció la importancia que tienen los graduados para el programa de Psicología y en el que se reiteró el compromiso que tanto la universidad como el programa tiene con ellos”, expresó Dolly Patricia Jerez Díaz, gestora de Graduados del programa de Psicología y quién estuvo a cargo del proceso.

Al finalizar la jornada, y con un 62% a su favor, Jenny Stella Rueda Martin encabezó la tabla de votaciones siendo designada como la representante de graduados de este programa en el campus de Bucaramanga.

“Uno de mis compromisos trasciende en suministrar a la facultad y al programa, la base de datos de los graduados con el fin de comenzar a indagar virtualmente algunos aspectos relevantes. La idea es poder mantener contacto con la mayoría de graduados y conocer sus opiniones en cuanto a la formación académica y en lo posible, determinar si el cambio en el pensum académico desde el 2005 a la fecha ha sido positivo” comparte Jenny Rueda, graduada como profesional de Psicología en el año 2005.

El Instituto Empresarial Gabriela Mistral es el nuevo aliado de la Universidad de Santander, sumando con este cerca de 20 instituciones de educación media de Bucaramanga y su Área Metropolitana, que ya han firmado un convenio de cooperación interinstitucional en busca de beneficiar a los jóvenes santandereanos con el desarrollo integral de su calidad formativa.

De esta manera, para este grupo aliado y sus comunidades estudiantiles se abre la posibilidad de recibir diferentes beneficios, encaminados a garantizar que los futuros universitarios encuentren en la UDES el lugar para realizar sus sueños profesionales.

Por tal motivo, para los interesados en realizar algún programa profesional se les ofrece un descuento del 10% del valor de la matrícula (excepto Medicina) y dos medias becas, o sea un descuento del 50% para quienes obtengan los mejores resultados en las pruebas ICFES (igual o superior a 348 puntos).

Así mismo, estas comunidades estudiantiles podrán participar de las actividades de orientación vocacional, que se lideran desde la oficina de Mercadeo Institucional, y adicional estos colegios tendrán acceso a préstamos de escenarios académicos, deportivos y culturales de la Universidad.

Para el caso del Instituto Empresarial Gabriela Mistral, la alianza se dio en conjunto con el programa de Administración de Negocios Internacionales (vigencia 2020-2021), lo que quiere decir que los estudiantes de undécimo grado podrán participar de talleres y cursos certificados en las diferentes áreas del conocimiento de este programa.

A continuación, se relacionan las instituciones aliadas UDES:

Bucaramanga

  • Instituto Politécnico
  • Colegio Nuestra Señora del Perpetuo Socorro
  • Instituto Técnico Nacional de Comercio
  • INEM Custodio García Rovira
  • Colegio María Auxiliadora
  • Colegio Príncipe San Carlos
  • Instituto Educativo Aurelio Martínez Mutis
  • Colegio Gimnasio Jaibaná
  • Instituto Santa María Micaela

Floridablanca

  • Fundación Colegio UIS
  • Instituto Rafael Pombo
  • Instituto Educativo José Elías Puyana
  • Colegio Reina de la Paz
  • Instituto Empresarial Gabriela Mistral

Piedecuesta

  • Centro de Comercio -CEDECO
  • Escuela Normal Superior

Por: Mónica Farfán S.
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Ext: 1772

Con la vinculación de la Universidad de Santander a la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, RENATA, se habilita la posibilidad para que la comunidad UDES acceda a diversos beneficios, los cuales van desde:

  • El procesamiento masivo y distribuido de grandes volúmenes de datos.
  • El acceso a recursos remotos propios y de otras instituciones: laboratorios, simuladores, instrumentos y plataformas.
  • Fortalecer procesos de internacionalización. • La visibilidad de la producción científica propia y el acceso a la producción científica de otras instituciones.
  • La experimentación interinstitucional para el desarrollo de proyectos científicos y proyectos de ingeniería relacionados con el avance de Internet sobre la infraestructura de RENATA.
  • La conformación de comunidades de investigación y aprendizaje para el desarrollo de productos, proyectos científicos y herramientas tecnológicas sobre la infraestructura de tecnología avanzada.
  • El despliegue de plataformas de e-Learning.

También incluye:

  • Acceso exclusivo a servicios desarrollados por las redes nacionales de investigación y educación.
  • Optimización de recursos económicos, humanos y tecnológicos sobre la red.
  • Aliada estratégica para la formulación de cursos e-Learning, digitalización de revistas científicas, implementación de repositorios digitales y actividades de formación en temas de CTI.
  • Gestión para la articulación académica y científica de sus instituciones entre sí y con el mundo.
  • Formación para el aprovechamiento y el uso de la red de tecnología avanzada.
  • Eficiente conexión dedicada con el país y la región a internet pública mediante el NAP Colombia y el NAP de las Américas.
  • Intercambio de tráfico directo para acceso a herramientas de grandes compañías tecnológicas del mundo.
Herramientas para la educación remota y el teletrabajo

Videoconferencia RENATA: permite la realización de reuniones, clases virtuales y la interacción entre varias salas con los estándares de calidad de la red de tecnología avanzada. Con esta herramienta también se pueden organizar conferencias, capacitaciones, clases, eventos, seminarios y webinars.

VC Espresso: es la herramienta que permite realizar y gestionar reuniones rápidas entre múltiples usuarios. Puedes interactuar a través de un chat, audio, video, grabar la conferencia, compartir documentos en diversos formatos y mucho más. Es muy fácil de usar, está disponible las 24 horas y tiene acceso desde cualquier dispositivo conectado a Internet.

RENATA en Vivo: es el servicio de transmisión de conferencias, seminarios, encuentros y cátedras, a través de streaming sobre la red de tecnología avanzada. Permite que investigadores, docentes, estudiantes y en general todo el que quiera, acceda a las transmisiones que realizan instituciones afiliadas a RENATA. Para acceder al servicio, deberá registrarse en el Colaboratorio, dirigirse al menú “Agendamientos” y diligenciar el formulario de solicitud.

'eNVIO': es la herramienta de envío de archivos de gran tamaño de hasta 10 Gbps, que superan la capacidad de transferencia de archivos de los sistemas habituales de correo o de otras herramientas afines. Para acceder al servicio, deberá registrarse en el Colaboratorio, dirigirse al menú “eNVIO”. Herramientas para el trabajo colaborativo.

Así mismo, existen otros servicios que ofrece a través de las acciones de colaboración que las Redes Nacionales de Investigación y Educación (RNIE) de Latinoamérica miembros socias de RedCLARA. Consultar aquí.

Wolfram: Mathematica online, un moderno sistema de computación técnica que abarca la mayoría de las áreas de la computación técnica, como redes neuronales, aprendizaje automático, procesamiento de imágenes, geometría, ciencia de datos, visualizaciones y otros.

Por otro lado, el Sistema de Cómputo Avanzado para América Latina y el Caribe, SCALAC con el apoyo de RedCLARA, así como las redes asociadas ponen a disposición a la comunidad científica recursos de cómputo avanzado para apoyar investigaciones que requieran cómputo de alto rendimiento y capacidades de cómputo avanzado.

Para conectarse con Renata y todo su contenido pueden seguirla en Twitter @RENATAColombia, Facebook RENATAColombia, Instagram @renatacolombia y LinkedIn Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, YouTube Renata Red y en su página web www.renata.edu.co.


Por: Mónica Farfán S.
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La Universidad de Santander se vinculó a dos nuevos proyectos de investigación financiados por el Sistema General de Regalías (SGR), de Minciencias, liderados por la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria, Agrosavia, en busca de mejorar la productividad y reducir los costos en la producción de mora y papa en Santander y de papa en Norte de Santander.

Según Beatriz Elena Guerra Sierra, líder del grupo de investigación en Biotecnología Agroambiente y Salud, Microbiota, “la UDES viene acompañando el el proyecto ‘Investigación, vinculación y ampliación de la oferta tecnológica disponible para el mejoramiento productivo del cultivo de papa en Santander y Norte de Santander’ desde hace dos años, desde su estructuración y desde hace un año al proyecto de mora, el cual consiste en la ‘Aplicación de Ciencia, Tecnología e Innovación para mejorar el proceso productivo de la mora en el departamento de Santander’”.

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La UDES participará en estos proyectos con los investigadores con formación doctoral Beatriz Elena Guerra Sierra y Edgar Javier Rincón Barón, del grupo Microbiota. Los objetivos en los que participan los investigadores son desarrollar estrategias biotecnológicas para el manejo de patógenos en los dos cultivos, identificación de patógenos y pruebas de resistencia a estos, así mismo análisis histopatológicos y anatómicos. Y, por otra parte, contará con la participación del Grupo de Desarrollo Tecnológico y Experimental, Gedetec; a cargo del ingeniero Luis Carlos Tiria Sandoval, investigador del programa de Tecnología en Supervisión de Obras Civiles; quien aportará sus conocimientos en el análisis de la hidrología de las zonas de estudio en el cultivo de la mora y el análisis del comportamiento, por medio de herramientas de inteligencia artificial enmarcados en la industria 4.0.

Según información suministrada por los investigadores UDES, “con la ejecución del proyecto de papa se espera realizar la entrega de nuevas variedades de papa criolla con buenos rendimientos, así como la validación de semilla a nivel local y la ampliación en el registro de variedades de papa negra con tolerancia a enfermedades. De esta forma fortalecer el cultivo de papa en Santander y Norte de Santander”.

Así mismo, a través de esta investigación se proyecta trabajar variedades de papa que se adaptan muy bien por debajo de la línea de páramo, reflejando el compromiso de las instituciones participantes con la sostenibilidad del medio ambiente.

Adicionalmente, el segundo proyecto de investigación financiado por el SGR relacionado con el cultivo de mora, busca mejorar la productividad del cultivo mediante la inclusión de nuevas tecnologías para resolver problemas de semilla, agronómicos fitosanitarios y de poscosecha.

En cuanto a la inversión para el mejoramiento productivo del cultivo de papa en Santander y Norte de Santander, el proyecto será financiado con recursos del Fondo de Ciencia, Tecnología e Innovación (FCTeI) del Sistema General de Regalías de ambos departamentos, con una asignación presupuestal superior a los 4.900 millones de pesos. Al igual que cuenta con la participación de aliados estratégicos como Agrosavia, Fedepapa, la UDES, UTS y Universidad de Pamplona, quienes aportarán cerca de 1.134 millones, para un inversión total del proyecto que supera los 6.100 millones de pesos.

Para el caso del proyecto de mora se contará con un aporte del FCTeI por un valor superior a los 7.500 millones y adicionalmente se contará con un aporte en especie por parte de Agrosavia, UDES, UPB y UTS estimado en cerca de 3.137 millones. Sin duda, esta iniciativa beneficia tanto a la industria como a la investigación, pues con la ejecución de los proyectos de regalías, los agricultores contarán con nuevas herramientas tecnológicas y alternativas para la producción de papa y mora.

Por su parte, los investigadores participantes fortalecerán las líneas de investigación de sus grupos, la formación de recursos humanos representados en los estudiantes de posgrado de la UDES, así como el fortalecimiento tecnológico de los laboratorios de investigación y la generación de nuevos productos de conocimiento.


Por: Shirley Peña Pabón
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En esta oportunidad el Café con Arte Virtual en Cuarentena contó con la participación de Claudia Ivonne Giraldo, escritora y docente nacida en Medellín, y quien en diálogo con el rector general, Jaime Restrepo Cuartas y la vicerrectora de Extensión, María Margarita Rivera; realizó la presentación de su novela “El cuarto secreto”, obra que la hizo ganadora de la beca de creación literaria Ciudad de Medellín en el año 2007.

“El cuarto secreto es una novela construida a partir de dos universos; uno el de una mujer espiritual y sabia. Y el otro, el de una mujer moderna que atraviesa un ejercicio de reflexión e introspección, de manera que, a partir de las situaciones que enfrenta logra reconstruirse”, explicó su autora.

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Razón por la cual, María Margarita Rivera, vicerrectora de Extensión, realizó un comparativo de esta obra de la autora con la propuesta de Carl Jung, en el que la mujer moderna representa el animus y la mujer del bosque representa el anima, a partir de allí Rivera interpreta las dos historias que Claudia Ivonne Giraldo ilustra en su libro con el propósito de evidenciar cómo una mujer moderna puede reconstruirse desde lo femenino en medio de un mundo absolutamente masculino. Y cómo la mujer del bosque vive una vida sencilla, pausada, sin afanes, en un mundo en el que el tiempo no trascurre, en el que se doblan los pensamientos como si fueran sabanas.

Durante el diálogo y presentación de la obra, Claudia Ivonne Giraldo compartió con los asistentes un fragmento de su obra: “hay un lugar, todavía inexplorado, ombligo del bosque, selva, a donde nadie a podido entrar, pues los caminos se enredan, se tuercen y sacan al caminante de la ruta, así y solo así puede proteger sus más preciados secretos, dicen que muchos se perdieron en el intento, que no regresaron y que los dan por muertos. Ninguna de las fuerzas oscuras que asedian la cuidad, ninguna ha podido ingresar, a esos apestados, el bosque los lanza fuera de sus lindes, no los tolera, nos los recibe, no los perdona. ¡Aquí no! Gritan las aves desde sus escondites y les ciegan la mirada”.

Así mismo, durante el relato de la obra, también se hizo alusión a Laura, uno de personajes, quien simboliza la afrenta que ha tenido que desafiar la mujer sobre su cuerpo en los últimos 40 años. Según Claudia Ivonne Giraldo, “Laura representa todas esas voces que le hablan a las mujeres, que les dicen cómo deben lucir y cómo no, y ese lucir pasa por todos los aspectos, hasta llegar al cambio de cara, de cuerpo. Sin duda, es una reflexión del encarcelamiento del cuerpo femenino que es mortal, que es mortífero, como la llorona que todo lo infesta de muerte”.

Esta es una novela que invita a la introspección, a partir de un tejido narrativo, inteligente y maduro, que además es una reflexión sobre la escritura y la literatura como forma de vida. Razón por la cual, la obra fue presentada en la más reciente jornada Café con Arte Virtual en Cuarentena, para que estudiantes, profesores y administrativos tuvieran la posibilidad de conocer de voz de Claudia Ivonne Giraldo su percepción frente a esta reconocida obra.

De clic aquí y acceda nuevamente a la grabación completa de la presentación de la novela 'El cuarto secreto'.

Por: Shirley Peña Pabón
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