Herramientas de Accesibilidad
La Universidad de Santander invita a todos los miembros de la comunidad UDES que tengan motocicleta a participar en el registro de motociclistas que circulan por Bucaramanga y los municipios del área.
Este registro lo realiza el Área Metropolitana de Bucaramanga con el fin de realizar una caracterización cuyo propósito es mejorar la accesibilidad y promover su sostenibilidad, a través de acciones dirigidas a implantar formas de desplazamiento que garanticen las necesidades y contribuyan al dinamismo económico y la competitividad.
El martes, 10 de mayo de 2022 se recibió la visita de la compañía Globogate quienes son aliados del operador del Centro de Idiomas de la universidad: Berlitz.
El objetivo de la visita fue conocer la dinámica de los enfermeros y enfermeras en las instituciones de salud y de educación superior de Colombia, teniendo en cuenta la buena reputación con la que cuentan los programas profesionales de enfermería de las universidades del país y darles acceso a dichos profesionales al mercado laboral alemán.
Para ello se realizó una visita al Hospital Internacional de Colombia - HIC en donde se observó una presentación del complejo médico desarrollado por la Fundación Cardiovascular de Colombia – FCV detallando la misión, visión, objetivos estratégicos y capacidad del hospital. De igual manera, la compañía Globogate presentó su propuesta para ser un aliado en la formación y vinculación laboral de los enfermeros.
En la visita participaron:
En la jornada de la tarde se realizó una presentación al programa de Enfermería de la propuesta de cooperación con Glogobate. La propuesta consiste en acordar un programa de formación en el idioma alemán durante la carrera de los estudiantes del programa de Enfermería con el apoyo del instituto Berlitz para que los interesados en acceder a este programa puedan continuar con el proceso de transferencia a Alemania.
Para finalizar la jornada, se realizó una reunión con los estudiantes del programa de Enfermería en donde se les presentó la propuesta de la compañía Globogate sobre el programa de formación en alemán y posterior vinculación laboral en un hospital de Alemania.
El Sistema de Gestión de Calidad VAF, ha sido reconocido como una fortaleza del factor administrativo, en el proceso de acreditación institucional en alta calidad de la Universidad. Este importante logro se debe a que la Vicerrectoría Administrativa y Financiera despliega los objetivos del SGC-VAF a partir del compromiso institucional de la mejora continua, medida a través de la satisfacción de las partes interesadas. Se resaltan tres aspectos que se orientan a la mejora del SGC-VAF, en concordancia con el direccionamiento de la Vicerrectoría Administrativa y Financiera: la ampliación del alcance del SGC-VAF, la inducción y reinducción al personal que conforma los procesos y subprocesos y las publicaciones periódicas de información relevante, a través de medios de comunicación institucionales y publicaciones en línea.
A partir de enero de este año, avanza el proyecto de ampliación del alcance del SGC-VAF que incluye el proceso de Comunicaciones a cargo de la Rectoría General y el proceso de Biblioteca y subproceso de Laboratorios, a cargo de la Vicerrectoría de Enseñanza. El proyecto cuenta con el aval de los respectivos líderes y el compromiso del personal que conforma el equipo de trabajo de estos procesos y subproceso, en los tres campus. Actualmente se desarrolla la etapa de la elaboración de la información documentada, de conformidad con los requisitos aplicables, documentados en el Procedimiento de control de documentos y registros.
Simultáneamente el personal que conforma los equipos de trabajo de estos nuevos procesos y subproceso en el campus Bucaramanga, participan en las sesiones de inducción programadas con el objetivo de facilitarles la integración y adaptación a la cultura de la mejora, la autorregulación y la autoevaluación pilares del desempeño del SGC-VAF, generando una formación progresiva que promueve la satisfacción y desarrollo personal y laboral de los colaboradores. Así mismo el personal que hace parte de los procesos y subprocesos dentro del alcance actual del SGC-VAF, participan en la reinducción, cuya finalidad es actualizarlos en cuanto a la normatividad, estructura, procedimientos y otros aspectos que reorienten su desempeño hacia la mejora. A mediados de mayo se realizará en el campus Cúcuta y finalmente en junio en el campus de Valledupar.
De otro lado, como herramienta para fortalecer la competencia del personal que integra el SGC-VAF, medio para promover la gestión del conocimiento y opción para facilitar la interacción con las partes interesadas, se publican en línea o a través de medios de comunicación institucionales, artículos, noticias, videos, campañas de sensibilización u otros, que abarcan temáticas diversas relacionadas con herramientas de gestión, temas de calidad y pasatiempos para divertirse aprendiendo. Tenga en cuenta la periodicidad de estas publicaciones para mantenerse informado: bimestralmente se publica el blog; la cartilla del SGC-VAF cuatrimestralmente; también en el boletín institucional Entérate se publican noticias sobre el SGC-VAF, cuatrimestralmente, o de acuerdo a su ocurrencia y relevancia.
Toda esta información se comparte a través del correo electrónico institucional con el personal académico-administrativo, profesores y estudiantes, informando los enlaces para acceder a los documentos, una vez actualizados. Adicionalmente la Vicerrectoría Administrativa y Financiera, cuenta con un micrositio dedicado al SGC-VAF (consúltelo aquí), en el cual se replican estas publicaciones a la comunidad universitaria. Este micrositio cuenta con secciones como Gestión Conocimiento, Videos y Noticias, destinadas como repositorio de la información publicada, además de otras con información de interés general.
Conozca el micrositio del SGC-VAF:
Para que las mejores cosas lleguen a usted, actívese como participante de la alta calidad institucional: conozca, aplique y replique toda la información del SGC-VAF y coadyuve para que los procesos y subprocesos que lo conforman, continúen apoyando efectivamente la misión institucional.
La convocatoria 2022-2 ofrece líneas de crédito de corto, mediano y largo plazo, así como créditos con subsidios de tasa interés y de sostenimiento para población priorizada por vulnerabilidad.
Con nuevos beneficios producto del proceso de transformación, ICETEX abre a partir del 18 de abril y hasta el próximo 16 de septiembre la convocatoria de créditos educativos para financiar estudios de pregrado en el país y posgrado, dentro y fuera Colombia, así como estudios en idiomas, investigación y pasantías en el exterior, en el segundo semestre de este año.
La convocatoria 2022-2 contempla medidas como la reducción histórica de tasa de interés para los jóvenes que no cuenten con subsidios, la cual no superará el IPC + 7,5% durante este año. Igualmente, esta oferta de financiación dispone de opciones que son una realidad, como el acceso a crédito sin obligatoriedad de presentar un deudor solidario y líneas de crédito que se ajustan a las necesidades económicas de los jóvenes.
El crédito educativo contempla beneficios especiales para población priorizada por su condición de vulnerabilidad, como el otorgamiento de subsidio a la tasa de interés y subsidio de sostenimiento, así como la condonación del 25% del crédito por el mérito de graduación.
El acceso a esta gama de oportunidades y todos los trámites ofrecidos a través del ICETEX, se realizan de manera directa y sin ningún tipo de intermediario, a través del sitio web de la entidad.
Para el trámite de estudio y legalización del crédito, los aspirantes deben diligenciar el formulario de solicitud aquí, luego se procederá al cargue de documentos exigidos y, después de una verificación por parte de ICETEX, pasará a estudio de crédito y, si cumple requisitos, entrará a aprobación y posterior legalización.
Créditos de largo plazo con subsidios
En la convocatoria para segundo semestre 2022, nuevos estudiantes priorizados por condiciones de vulnerabilidad podrán acceder a créditos largo plazo con subsidios de tasa de interés y subsidio semestral de sostenimiento. La adjudicación se hará de forma priorizada y bajo el cumplimiento de requisitos verificables como pertenecer a estratos 1,2 o 3, Sisbén IV, cortes A, B, C hasta C7, pruebas Saber 11 o encontrase en registros de discapacidad del Ministerio de Salud y Protección Social o registrados en bases de datos del Ministerio del Interior para el caso de comunidades con protección constitucional.
Líneas de crédito de largo, mediano y corto plazo
El crédito educativo de ICETEX cuenta con diferentes opciones y líneas especiales que permiten al estudiante que ingresará por primera vez o al que ya está matriculado en un programa de educación superior, elegir el plazo y el porcentaje del crédito que puede pagar durante su época de estudios o después de la graduación: pago del 0%, 25%, 30%, 40%, 60% o 100% del crédito otorgado durante la época de estudios y reembolso del porcentaje restante al terminar los mismos.
La oferta para estudios de pregrado también contempla líneas especiales para población de zonas priorizadas por sus condiciones geográficas, económicas o sociales. Una de ellas es ‘Más colombiano que nunca’, dirigida a población con SISBEN cuyo núcleo familiar pertenezca a los departamentos de: Amazonas, Arauca, Cauca, Cesar, Caquetá, Chocó, Distrito Portuario de Buenaventura, Guainía, Guaviare, La Guajira, Nariño, Norte de Santander, Putumayo, San Andrés y Providencia, Vaupés y Vichada.
Miembros de comunidades con especial Protección Constitucional (indígenas, personas pertenecientes a Red Unidos, víctimas del conflicto armado, reintegrados o personas con discapacidad), pueden reembolsar la totalidad del crédito otorgado luego de finalizar sus estudios y además podrán acceder a la condonación del 25% del crédito por graduación al cumplir los requisitos de vulnerabilidad establecidos.
También existen líneas especiales como Volvamos a Clase, que permite a estudiantes que abandonaron sus estudios de educación superior regresar a clase; Pilo Paga Rezagado para que los usuarios del Programa Ser Pilo Paga que lo necesitan para poder graduarse, y la línea especial Talento Mi Territorio que prioriza a los estudiantes de Buenaventura, entre otras.
Múltiples opciones para posgrado en el país o en el exterior
Para posgrado en el país los estudiantes pueden pagar el 20% del crédito durante sus estudios y reembolsar el porcentaje restante al finalizar. Quienes realizan estudios de especialización en Medicina en Colombia pueden pagar la totalidad del crédito después de su graduación.
Para créditos de posgrado en el exterior, los estudiantes pagan la totalidad del crédito luego de culminar el programa académico. Esta característica de financiación también está disponible para las demás líneas de estudios en el exterior: créditos para sostenimiento, complemento de beca, perfeccionamiento en idiomas, pasantías y programas de investigación e intercambio educativo.
Acceso a créditos sin deudor solidario
Como parte del resultado de este proceso de cambio la entidad flexibilizó, automatizó y mejoró las condiciones para el otorgamiento de sus servicios. Para obtener un crédito, hoy los jóvenes ya no deben presentar obligatoriamente a una persona natural como codeudor. Hoy cuentan con tres mecanismos diferentes: (1) otorgamiento sin codeudor a través de estudio de riesgo, (2) con el respaldo de las IES quienes hacen de codeudor, (3) con el respaldo del fondo de garantías codeudor.
La información de la convocatoria de créditos, características y requisitos de cada línea de financiación y para solicitud de créditos, ingresa aquí.
Apreciada comunidad UDES, al momento de solicitar imágenes para publicar en la pantalla LED que se encuentra en el bloque Carare, es importante que dichas imágenes cumplan con los siguientes requisitos, con el fin de que el mensaje sea transmitido exitosamente:
Pocos elementos
Las imágenes que se publiquen en pantalla LED deben contener máximo 3 o 4 elementos: Fotografía o ilustración, título, fecha o texto complementario al título y logo si aplica.
Poco texto
Por resolución de la pantalla, el mensaje de las imágenes que contienen mucho texto se vuelve ilegible. Asegúrese de que el texto que complemente el título de su imagen tenga un máximo de 60 caracteres, incluyendo espacios.
Desde el proceso de Gestión de Comunicaciones agradecemos radicar solicitudes en la Mesa de Ayuda de Comunicaciones con categoría Pantalla digital únicamente con imágenes que cumplan los requisitos. Toda solicitud que contenga imágenes con contenido ilegible para la pantalla será rechazada.
Además, tenga en cuenta que la medida de la pantalla es de 640x480 px.
Por: Proceso de Gestión de Comunicaciones
La Universidad de Santander conmemoró los 25 años del programa de Bacteriología y Laboratorio Clínico. La celebración se realizó el pasado 25 de marzo con diversas actividades.
La jornada contó con la participación del rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo, quien resaltó que a lo largo de su historia el programa ha cumplido una labor exitosa en términos de formar profesionales altamente calificados y reconocidos en el ámbito nacional no solo por la calidad de sus servicios, sino por la capacidad de haber generado proyectos de investigación que han aportado a solucionar problemas de la comunidad.
También manifestó que “este es uno de los programas que enaltece a nuestra institución por la calidad que ha tenido en términos de los tres grandes pilares que soporta a la universidad, así que para nosotros el tener un programa de alta calidad celebrando 25 años es un motivo de plena satisfacción”.
De la misma manera, añadió el conocimiento que se genera desde el programa permite aportar en la solución de problemas en temas de salud pública.
De acuerdo con el rector, uno de los retos que conlleva esta nueva etapa es mantener el pensamiento de transformar la calidad en una cultura, que sea permanente y que no solo permita las acreditaciones, sino que contribuya a tener resueltos los problemas del talento humano que el país necesita para su desarrollo.
Encuentro de programas
En horas de la mañana, se realizó un encuentro con líderes de programas de Bacteriología y homólogos del país, como el de la Universidad de Pamplona, la Universidad de Antioquia y la Universidad Industrial de Santander. También, estuvieron presentes las directoras del campus de Valledupar y Cúcuta, al igual que los representantes del gremio como el Colegio Nacional de Bacteriólogos (CNB), la Asociación de Bacteriólogos de Santander y la Asociación Colombiana de Programas de Formación Profesional en Bacteriología, Bacteriología y Laboratorio Clínico, Microbiología y Bioanálisis y Títulos Homologables (APROBAMYB).
Uno de los invitados especiales fue el doctor Khosrow Adeli, presidente de la Federación Internacional de Química Clínica y Medicina de Laboratorio (IFFCC, por sus siglas en inglés), quien realizó una conferencia de forma virtual.
Durante el evento se hizo una reflexión sobre las competencias que deben tener los profesionales del área. En este sentido, los expertos compartieron opiniones con los estudiantes, egresados, profesores y colegas.
Al respecto, María Cristina Vázquez, directora del programa de Bacteriología de la UDES, recalcó que “el compromiso siempre es formar profesionales éticos, integrales, competentes y con el deber de aportarle a la salud de la comunidad, de la región y del país”.
Asimismo, subrayó las ventajas que trae consigo la acreditación de alta calidad que posee el programa. “Esto nos va a permitir tener un buen posicionamiento ante la comunidad, mayor credibilidad, y eso es evidente ya que la demanda ha sido continua en estos últimos años”.
A su turno, Natalia Andrea Ardila Carreño, representante estudiantil de Bacteriología, enfatizó en que el programa se destaca por su sistema de calidad y el perfil del graduado de la UDES, pues son profesionales caracterizados por ser innovadores, emprendedores y con grandes capacidades para desempeñarse en el campo científico.
Panel de expertos
Durante la tarde, se realizó un acto protocolario con la participación del rector Patricio López Jaramillo; el vicerrector de Enseñanza, César Augusto Serrano; el decano de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud, William Reyes; la vicedecana de la Facultad de Ciencias Médicas, Martha Hijuelos; y la directora de Bacteriología, María Cristina Vásquez.
En el evento se desarrolló un conversatorio sobre el ‘Rol del profesional en pre y pos pandemia’. En este panel participaron expertos como Marlene Vélez, Presidenta del CNB; Ricardo Velazco, director del programa de Microbiología y Bioanálisis de la UDEA; Lilian Casas, graduada UDES; Alix Bolívar, exdirectora del programa de Bacteriología UDES; Libeth Criado, investigadora del programa de Medicina; y el doctor Khosrow Adeli, presidente del IFCC.
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Por: Danna Caicedo Blanco
El programa de Ingeniería Civil de la Universidad de Santander (UDES) realizó la ‘Noche de Graduados y Empresarios’ el pasado 7 de abril. Durante la celebración se entregaron cuatro reconocimientos especiales a algunos de sus miembros destacados.
Al respecto, Víctor Julio Azuero Díaz, decano de la Facultad de Ingenierías, señaló que uno de los objetivos de este evento es propiciar el reencuentro de los graduados del programa. “Esos lazos de amistad deben fortalecerse para compartir experiencias y se conviertan en una familia. La idea es que vuelvan a su alma mater donde tuvieron la oportunidad de capacitarse y desarrollar competencias”.
El directivo recordó que desde la Universidad se hace un seguimiento a sus graduados para saber qué están haciendo en su vida profesional y apoyarlos en el desarrollo de las destrezas que exigen las industrias actualmente. “La idea es ofrecerles oportunidades y capacitaciones con programas de posgrado para que tengan mayores posibilidades de vinculación a empresas”.
Es decir, además de formación académica, la Institución se caracteriza por sus políticas de extensión, innovación e investigación. “Con estas funciones, nos relacionamos con el sector privado para resolver sus problemáticas. Por eso, la UDES ha firmado convenios con gremios como Fenalco y compañías de diferentes sectores económicos. Ingeniero que innove e investigue, es un ingeniero que marca la diferencia”, recalcó Azuero Díaz.
Nuevos Desafíos
José Antonio Delgado Monroy, director de Ingeniería Civil, afirmó que en la UDES se educan profesionales pertinentes a las necesidades de la región y el país, que cumplen una labor social importante.
A la fecha, el programa suma cerca de 1.200 graduados. De acuerdo con Delgado, durante la ‘Noche de Graduados y Empresarios’ se evidenció la fraternidad que existe entre los miembros del programa.
Igualmente, señaló que a este festejo, además de estudiantes y docentes, asistieron graduados que han sido reconocidos como excelentes empresarios de la región y emprendedores y que además, “manejan muy claro los términos de construcción sostenible”, subrayó.
Ahora, una de las grandes apuestas del programa es ser cada vez más sólidos en la generación de nuevo conocimiento. “Nos vamos a fortalecer en la investigación blanda, que hace referencia a la consultoría y desarrollo de software. De otro lado, estamos avanzando con la investigación aplicada para solucionar problemas con la comunidad”, aseguró Delgado Monroy.
Asimismo, el Director de Ingeniería Civil anunció que se tiene diseñado un programa dual denominado ‘plan padrino’ para que estudiantes que adelanten sus prácticas sean tutores de estudiantes que se encuentren en semestres inferiores. “Este aprendizaje nos permite tiempo de trabajo en el aula y otra parte en el sector productivo donde se van a desarrollar”.
Reconocimientos
Previo a la cena especial amenizada por un grupo musical, la coordinadora de Calidad de Ingeniería Civil, Lina María Torres Barreto, lideró la entrega de los cuatro galardones a los homenajeados de la noche, quienes fueron elegidos en comité curricular.
Mejor Estudiante 2022: Astrith Carolina Sepúlveda Córdoba
Uno de los reconocimientos se le otorgó a la joven destacada como la ‘Mejor Estudiante’, gracias a su gran desempeño académico, reflejado en su promedio acumulado durante la carrera y dedicación por el programa.
“Me da mucha alegría que la Universidad haga este reconocimiento al esfuerzo que se hace día a día en la Universidad”, indicó Sepúlveda.
La estudiante aplaudió la labor de sus docentes, en quienes ha encontrado inspiración para ser cada día mejor. “Siempre nos están apoyando e incentivando para que sobresalgamos en aspectos como la investigación”.
Docente destacada 2022: María Liliana Meneses Rincón
En esta oportunidad, María Liliana Meneses fue reconocida como la ‘Docente destacada’, por su amplia trayectoria y aporte en la educación de todas las generaciones de graduados de Ingeniería Civil de la UDES, sobresaliendo por su compromiso y liderazgo. Ha sido guía, mediadora y acompañante en la construcción de conocimiento.
Tras recibir la condecoración, la profesora expresó con gratitud la emoción que significa este homenaje. “He estado prácticamente desde que nació el programa, llevó aquí 22 años de trabajo. Lo he visto crecer y progresar. Hemos superado muchas barreras, nos reaprendimos con la pandemia y volvimos a creer en nosotros mismos”.
Meneses considera que la docencia es una profesión que implica sacrificios que valen la pena. “Siempre le digo a mis estudiantes que amen lo que hacen, que quieran mucho a su profesión y estén convencidos de lo que están haciendo. No se dejen vencer ante las circunstancias”.
Precisamente, considera que la ingeniería proporciona grandes capacidades como la creatividad a la hora de resolver problemas. “En este momento, estamos enfocados en la acreditación en Alta Calidad del programa, es uno de los retos primordiales. Queremos posicionar nuestra carrera, el 87 % de nuestros graduados están bien ubicados, eso es muy satisfactorio para nosotros”, agregó.
Empresario destacado: Interobras de Santander SAS
Este reconocimiento se le otorgó a la compañía dirigida por el ingeniero David Ricardo Díaz Prada, “por haberse destacado en el 2021 como empresa dedicada y comprometida con el programa, la institución y la región”.
Interobras de Santander se ha posicionado como líder en desarrollo geotécnico en la región y ha sobresalido por sus relaciones internaciones con países vecinos. De esta forma, se ha facilitado que estudiantes UDES tengan movilidad y ha vinculado laboralmente a varios de nuestros graduados.
El ingeniero Díaz comentó que mientras adelantaba sus estudios fundó esta empresa. “Fui aplicando los conocimientos durante el crecimiento de la compañía, que hoy es sólida tras 10 años de funcionamiento. “Para desarrollar este proyecto agradezco a la Universidad que incluso me enseñó a hablar en público. Aprendí los conceptos de las áreas como mecánicas del suelo y construcción”.
El experto invitó a los jóvenes a ‘lanzarse al agua’ si tienen alguna idea innovadora. “Puede ser que se quiebren muchas veces, habrá negocios muy malos, pero hay que lanzarse al ruedo para aprender lo bueno y lo malo. Se siente una gran satisfacción al llevar un trabajo a cabo y ver crecer la empresa”.
Graduado Destacado: Jesús Pedro Nel Serrano
Entre tanto, el graduado Jesús Pedro Nel Serrano, fue seleccionado como ‘Graduado destacado’ en reconocimiento a su “visible gestión profesional bajo los principios y valores que caracterizan a los graduados UDES”.
A lo largo de su ejemplar vida profesional ha demostrado sus destrezas en construcción, gracias su ingenio ha sido artífice de obras como el Cerro del Santísimo de Floridablanca y obras regionales, nacionales e internacionales con países vecinos.
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El profesor Francisco Ceballos Espinoza, proveniente de Chile, es el primer docente extranjero en programas de posgrados que visita la Universidad de Santander (UDES) tras dos años de pandemia.
Tras el retorno a la presencialidad, la UDES dio la bienvenida al maestro Ceballos Espinoza, quien lidera el módulo de Evaluación Psicológica Reconstructiva de la maestría en Psicología Jurídica y Forense en el campus Bucaramanga.
El reconocido investigador destacó que para él es un honor estar en nuestra Universidad. “Como docentes es una gran oportunidad reencontrarnos con los alumnos. Tener clases presenciales, retornar a la normalidad y volver al espacio académico de cierta forma permite construir conocimiento y hacerlo de manera conjunta”, aseguró.
Trayectoria
Francisco Ceballos Espinosa es psicólogo de la Universidad Santo Tomás de Chile, y licenciado en Ciencias Criminalísticas de la Academia Superior de Estudios Policiales de este país.
Es, además, especialista en Investigación de Homicidios e Inteligencia Policial, cuenta con maestrías en Psicología Jurídica y Forense de la Universidad de la Frontera (UFRO) y en Procesamiento y Gestión de Información de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC).
A nivel profesional, se ha desempeñado durante 25 años como detective de la Policía de Investigaciones de Chile (PDI). Es analista en información criminal, experto en procedimientos especiales en secuestro y toma de rehenes, criminología clínica, psicología clínica y autopsia clínica.
Regreso a las aulas
Ceballos considera que, si bien las plataformas y la tecnología han avanzado de manera rápida y se han adaptado para ejercer la docencia, las clases presenciales permiten tener una mayor interacción que la que logra a través de un monitor.
“Verse las caras frente a frente, compartir las expresiones de los estudiantes y poder modificar también el contenido de la clase de acuerdo a sus reacciones, es una oportunidad invaluable para mejorar nuestras estrategias para el desarrollo de una mejor labor educativa”, subrayó.
No obstante, el profesor recalcó que esta maestría contempla los nuevos desafíos que se derivan a propósito de las nuevas formas de relacionarnos tras la pandemia. “Creemos necesario actualizar el conocimiento y preparar a los alumnos para los nuevos escenarios que llegaron para instalarse. Al tener relaciones interpersonales virtuales, necesitamos generar la posibilidad de intervención psicojurídica en estos espacios de interacción”.
Ceballos señaló que ha sido todo un reto desarrollar una maestría que se encuentre totalmente actualizada y vigente con cambios que resultan tan repentinos e inesperados, pero
extremadamente masivos. “Es necesario entender esta nueva identidad digital y desde ahí desarrollar estrategias que permitan evaluar a los sujetos dentro de estas nuevas virtualidades y esa evaluación responda a los estándares de calidad que exige el sistema de justicia”.
A la vanguardia
De esta forma, en la UDES se está preparando a profesionales del área de la psicología con herramientas teórico-prácticas que les permitan desenvolverse en escenarios jurídicos de acuerdo al contexto actual.
“Desde la psicología, con nuestro conocimiento experto en esta área, podemos aportar a la investigación de delitos y también podemos entregar herramientas psicojurídicas que le permitan a fiscales y jueces poder enfrentar la mejor forma determinados procesos judiciales”, explicó Ceballos.
“Ahí está nuestra fortaleza. Entregamos herramientas que van a permitir un desarrollo de competencias que hoy en día son necesarias para el ejercicio profesional en este contexto forense que demanda altos estándares de calidad”, añadió.
De acuerdo con el experto, esta maestría en Psicología Jurídica y Forense es única en Colombia y tiene contenidos que son de especial interés dentro de Latinoamérica al brindar herramientas diferenciales de los otros programas que existen en la región. “Tenemos un gran conocimiento, hemos venido desarrollando investigación y evidencia científica suficiente para ser un insumo más dentro del contexto forense”.
Aunque Ceballos ha ejercido labores de acompañamiento docente, esta es la primera vez que asiste presencialmente a la UDES. “Es gratificante encontrarme con este espacio académico que crece día a día, en función de las necesidades de los estudiantes”, resaltó.
Cultura, arte, deporte y grandes personajes serán los protagonistas del nuevo magazín ‘En la zona’, el cual se comenzará a transmitir este viernes 22 de abril desde las 8 de la noche en el canal universitario de la UDES, CanalU.
Esta nueva producción audiovisual, que cuenta con un formato muy fresco y juvenil, se convertirá en un espacio de prácticas reales para los estudiantes del programa de Comunicación Social. Al respecto, el director del Programa, Freddy Herrera, destacó que “es muy importante para nuestros estudiantes porque nos permite aterrizar esa teoría al ejercicio profesional, para que sepan cómo funciona el mágico mundo de la televisión y sepan cómo llegar a esas diferentes audiencias”.
Para Valentina Rodríguez, estudiante de cuarto semestre del programa de Comunicación Social UDES, “la experiencia ha sido muy grata porque puedo poner en práctica todo lo que he aprendido en la Universidad, y ahí mido mis destrezas, cómo lo estoy haciendo y qué cosas puedo corregir, con la ayuda de los profesores que nos orienta, nos explican, y nos ayudan a ser mejores cada día”.
Dado el formato del producto audiovisual, los estudiantes tendrán la oportunidad de adquirir habilidades en las tres fases de la realización audiovisual: preproducción, producción y postproducción. “Contamos con un medio de comunicación para que los estudiantes adquieran formación y competencias, se equivoquen y a partir del error construyan, mejoren y se formen como profesionales de la Comunicación”, enfatizó el Director del Programa.
La comunidad estudiantil destaca el esfuerzo institucional por formar profesionales íntegros. “La Universidad está haciendo una gran labor con nosotros al brindarnos estos espacios y se debería seguir haciendo con todos los semestres de la carrera, porque Comunicación Social tiene un componente que implica mucha práctica”, señaló Valentina Rodríguez, estudiante que actualmente hace parte del equipo de producción del magazín ‘En la Zona’.
“Nuestro Programa tiene un plus muy grande y es el hecho de que contamos con un canal de televisión directamente, un medio de comunicación en el cual los ejercicios no se queden encerrados en un producto final que deben entregar para una materia, sino que salen al aire y la ciudad los pueden ver”, concluyó Herrera.
De esta manera, la UDES fortalece los escenarios de práctica para los estudiantes de Comunicación Social, quienes tendrán la posibilidad de llevar a la vida real todos los conceptos y conocimientos que aprenden en el aula de clase. El Magazín se podrá ver por cable en los canales Claro 930, Tigo Une 114; y señal al aire en el canal 29.
Vea la primera emisión
Por: Blanca Bueno Sandoval
El Instituto de Investigación Masira de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud de la Universidad de Santander (UDES) lideró un estudio que detalla cuáles son los factores de riesgo que generan enfermedades cardiovasculares, principal causa de muerte en países suramericanos.
El análisis hace parte de un estudio internacional en el que participan aproximadamente 25 mil personas en Suramérica y cuyos resultados mas relevantes acaban de ser publicados en la más importante revista médica de cardiología, el ‘European Heart Journal’, en la que se examinaron los 12 principales factores de riesgo relacionados con enfermedades cardiovasculares. (Leer estudio aquí)
¿Qué encontró el estudio?
Patricio López Jaramillo, rector de la UDES y autor principal de la publicación, explicó que el estudio describe las especiales particularidades de las enfermedades crónicas no transmisibles en el continente suramericano, detallando los factores de riesgo que, en nuestras propias condiciones geográficas, socio-económicas y étnicas, contribuyen a la presencia de cáncer, infarto del corazón y derrames cerebrales.
Destaca por ejemplo que, a diferencia de otras regiones del mundo, en Sur América existen diferencias en las causas de muerte entre hombres y mujeres, siendo el cáncer la primera causa de muerte en las mujeres mientras en los hombres las cardiovasculares continúan siendo con mucho la principal causa de muerte. Las razones para este comportamiento están siendo determinadas dada la importancia para establecer las conductas preventivas mas adecuadas y, de ser necesario, diferenciadas por sexo.
Además, resalta cómo los factores socioeconómicos influyen en el proceso de salud y enfermedad, señalando que la mayoría de muertes ocurren en áreas rurales en comparación a las zonas urbanas. “Por ejemplo, antes no se había descrito que cocinar con combustibles sólidos como leña y carbón aumentan el riesgo de muerte cardiovascular”, comentó el investigador López Jaramillo.
También se determinó que entre las causas que más propician la aparición de las enfermedades cardiovasculares se encuentran la hipertensión arterial (18.7%), la obesidad abdominal (15.4%), el consumo de tabaco (13.5%), la pérdida de la fuerza muscular (5.6%) y la diabetes (5.3%). El experto aclaró que el factor “pérdida de fuerza muscular” se refiere especialmente a la sarcopenia, que es la pérdida de masa muscular que sufren las personas con el envejecimiento, especialmente las sedentarias y quienes no tienen un adecuado acceso a alimentación de buena calidad, la que incluye el necesario consumo de proteínas de origen animal .
A falta de educación, mayor mortalidad
La investigación determinó que en América del Sur la principal causa de muerte son las enfermedades cardiovasculares (31.1%), seguido del cáncer (30.6%) y las enfermedades respiratorias (8.6%), juntas representan más de dos tercios de las muertes en el continente.
El tabaquismo, la hipertensión y el envejecimiento son factores que aumentan el riesgo de sufrir enfermedades cardiovasculares y la mortalidad por cualquier causa. “Los fumadores, los adultos mayores y personas con menor estatus socioeconómico son quienes están en mayor riesgo de tener un evento cardiovascular y de morirse por cualquier causa”, afirmó López Jaramillo.
Precisamente, el líder del proyecto recalcó que la falta educación es un indicador de estatus socioeconómico que tiene relación con cualquiera de las mencionadas causas de mortalidad.
“Mientras más baja es la educación, tienes menos posibilidades de tener un buen trabajo, un buen salario y acceder a servicios como la salud. Los bajos ingresos por falta de un trabajo estable van a afectar el acceso de la gente a una alimentación de buena calidad”.
Buenos hábitos y atención oportuna salvan vidas
El rector López Jaramillo considera que la clave para combatir las enfermedades cardiovasculares es la prevención y advierte que debe darse desde el inicio mismo de la vida. “Una madre mal nutrida dará a luz a un chico con un peso bajo para la edad gestacional, niño que tiene menos células productoras de insulina, menos tejido cardíaco y renal y menos masa muscular, este niño que en el futuro esta expuesto a consumir comida de mala calidad rica en carbohidratos procesados y ultra procesados, va a desarrollar una composición física con mas tejido graso que muscular y va a tener mayor riesgo de desarrollar, obesidad, hipertensión y diabetes”.
Por este motivo es importante que desde pequeños se implementen hábitos saludables como realizar actividad física frecuentemente. “No se debe fumar en ningún momento de la vida. Si erradicamos totalmente el tabaquismo y damos una buena posibilidad de acceso a una dieta saludable, que incluya el consumo de proteínas animales como leche, huevos y carne, frutas y verduras, vamos a prevenir la obesidad, la hipertensión, la diabetes y otros factores de riesgo”.
Igualmente, una atención oportuna es fundamental para evitar la muerte. “Tenemos intervenciones farmacológicas para reducir la posibilidad de un evento cardiovascular una vez que hemos detectado tempranamente que la presión arterial está alta o que los lípidos están alterados. Es posible controlar los factores de riesgo, esto lo llamamos prevención cardiovascular primaria”. Esto es lo mejor y debería ser priorizado por los sistemas de salud en América Latina
Sin embargo, si ya se ha presentado un infarto o accidente cerebrovascular, actualmente y gracias a los adelantos científicos y tecnológicos, tenemos un alto porcentaje de pacientes que sobreviven al evento agudo, pero que necesitarán un manejo muy riguroso con medicamentos que le permitan mantener más años con calidad de vida. Esto es lo que denominamos prevención secundaria y en cuyo desarrollo Bucaramanga, la UDES y la FOSCAL han participado activamente en estudios que han permitido el desarrollo de estrategias terapéuticas novedosas como la poli píldora.
Para el caso del Bucaramanga y el área metropolitana, López Jaramillo destacó la infraestructura y la calidad del talento humano con que cuentan los centros médicos de la región para atender estas emergencias. “Hemos logrado disminuir la mortalidad por estos eventos. La expectativa de vida en Colombia está en casi 76 años para hombres, gracias a que hemos mejorado el control de los factores de riesgo. Antes no se controlaban y hoy tenemos acceso a tecnologías que nos permiten tener una recuperación luego de eventos cardiovasculares que antes eran mortales”.
Aporte de la academia
Ante este panorama, es urgente controlar los factores de riesgo para enfermedades cardiovasculares. En este sentido, López Jaramillo expresó la importancia de implementar las recomendaciones que ha emitido la Organización Mundial de Salud al respecto.
El Rector General recordó que, desde la UDES, a través del Instituto Masira, se tienen en marcha tres proyectos que buscan desarrollar estrategias que permitan controlar la hipertensión, que es el principal factor de riesgo asociado a enfermedades cardiovasculares.
De hecho, gracias a este esfuerzo Bucaramanga ha sido reconocida como la ‘capital latinoamericana del control de la hipertensión’. “Estos proyectos se basan en los resultados de los últimos 20 años de investigación que hemos realizado en la ciudad, mostrando cómo la investigación de dos antihipertensivos más una estatina disminuye en un 33% la mortalidad cardiovascular”, expuso López Jaramillo.
El investigador añadió que “con la utilización de auxiliares de enfermería haciendo la toma de presión arterial en casa y la entrega de medicamentos gratuitos de libre acceso, logramos un control de la presión arterial en un 70% en los municipios donde intervenimos, mientras que en las localidades que siguen el sistema usual el control fue apenas del 35%, es decir la mitad” y al momento están en marcha dos programas de implementación denominados estudios CATCH que se realiza en Colombia y Jamaica y que recibe importante financiamiento de los Institutos Nacionales de Salud (INH) de los Estados Unidos y el estudio COTRACO financiado por el CYTED español y por los Ministerio de Ciencia y Tecnología de Colombia y Republica Dominicana.
López Jaramillo aseguró además que estos programas de apropiación social del nuevo conocimiento generado en Bucaramanga durante mas de 20 años de investigación sistemática soportada con financiamiento del Estado, hoy se fortalece gracias a un proyecto de la UDES que ha recibido soporte del Sistema Nacional de Regalías y con el cual “vamos a implementar las estrategias que se han mostrado útiles en todos los municipios urbanos y rurales del Departamento de Santander para mejorar el control de los factores de riesgo y disminuir la mortalidad y la perdida de años de vida útiles de nuestra población. Es así como la academia contribuye al progreso del país.
Universidad de Santander UDES. Vigilada Mineducación.
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