Nydia Paola Rondón Villarreal y Efraín Hernando Pinzón Reyes, profesores investigadores de la Universidad de Santander (UDES), fueron ganadores del primer y cuarto lugar de la Ideatón BELLA: Desafío de Innovación Copernicus. Este evento fue organizado por RedCLARA, un espacio latinoamericano de colaboración y desarrollo para la educación, la ciencia y la innovación.

Esta red permite articular y relacionar a profesores investigadores de distintos países, logrando ejecutar ideas de innovación que aporten en conjunto a los diversos países de interés. Estos espacios logran mirar las posibilidades de usar una serie de datos, como lo son los Big Data almacenados por el programa Copernicus, orientado al uso de satélites europeos que realizan una trazabilidad.

(Lea también: ¿Duerme mal? Tenga cuidado, el sueño desordenado podría incrementar el riesgo de accidente cerebrovascular, revela estudio)

Además, el profesor investigador Pinzón Reyes, explicó el enfoque que debían tener las investigaciones en torno a las funciones del programa implementado. “El reto tenía que ver con el uso técnicas como la inteligencia artificial y Data Science. Lo anterior, para poder manejar ese tipo de información que está disponible para la ciencia a través del programa Copernicus”, afirmó.

El proyecto ganador del primer puesto en el cual participó la profesora investigadora Nydia Paola Rondón Villarreal junto con profesores de otros países como el Salvador y Panamá, entre otros, tuvo como propuesta un modelo de monitoreo de la distribución espacio-temporal de la vegetación en la región para protección y manejo sostenible de la biodiversidad mediante procesamiento en la nube Wekeo de Copernicus, de acceso abierto para la academia, ciudadanía e instituciones.

“Básicamente hay varios retos que se quieren solucionar y entre esos se encuentra la conservación de los ecosistemas y su biodiversidad. Entonces, lo que nosotros planteamos fue utilizar los datos satelitales que están disponibles en Copernicus para la implementación de un sistema de monitoreo de un componente de la biodiversidad que es la vegetación terrestre, con el objetivo de protegerla y manejarla de forma sostenible. Este sistema de monitoreo permitirá apoyar la toma de decisiones con información actualizada de las condiciones del entorno a intervenir”, explicó Rondón Villareal.

(Lea también: Paneles solares generan el 13,8 % de la energía que se consume en la UDES)

Por otra parte, Pinzón Reyes reconoció las ventajas que contrae para la UDES el haber sido ganadores en primer y cuarto lugar de la Ideatón BELLA. “El ganar y participar nos permite tener alianzas y el acceso a los datos de Copernicus, lo cual nos abre un panorama como Unidad de Ciencia de Datos de la Universidad, porque vamos a tener acceso a una infraestructura que cuesta millones de euros”.

Por último, los profesores investigadores UDES tendrán la oportunidad de capacitarse en el uso de datos de la plataforma Copernicus, y la profesora Nydia Paola junto con los profesores que conformaron el grupo ganador, estarán participando en el evento TICAL 2023, en donde se realizarán mesas de trabajos con expertos en el manejo de datos de Copernicus.

---

 Por: Sara Daniela Navarro Ortiz

 

La Universidad de Santander (UDES) es la institución educativa con el sistema fotovoltaico más grande en el Nororiente Colombiano, en proporción con su consumo.

A través de paneles solares, la UDES logra generar el 13,8 % de la energía eléctrica consumida totalmente. El otro 86,2 % proviene de otras fuentes de energías renovables, como hidroeléctricas.

Según esta cifra, los paneles solares producen el equivalente al 16% de la energía demandada a la red pública (EPM).

De acuerdo con el informe entregado por la oficina de Planta Física de la UDES, durante el año pasado en la Universidad se consumió un total de 1’666.238,87 KW/H, de los cuales 231.000 KW/H sale de los paneles solares propios.

Los otros 1.435.239 KW/H es energía limpia comprada a EPM. “Siempre nuestra energía viene de una fuente renovable, cada semestre recibimos el respectivo certificado”, comentó Sergio Contreras, jefe de Planta Física.

Así las cosas, el directivo resalta que la institución cumple con los protocolos de Kioto y París. “Además de que compramos energía renovable, nosotros también producimos el 13,8 % de energía renovable a treves de nuestros sistemas solares fotovoltaicos”, explicó.

Monitoreo continuo de los sistemas solares fotovoltaicos

Desde ahora, es posible hacer un seguimiento para determinar cuánta energía se produce con estos sistemas la Universidad en tiempo real. A través de una plataforma digital se reflejan gráficas actualizadas de la producción energética en cada uno de los cinco sistemas fotovoltaicos instalados en el campus Bucaramanga y los sistemas de Valledupar y Cúcuta. “Tenemos herramientas para hacer un monitoreo, tanto de la producción de los sistemas solares, como del consumo de energía total de la Universidad”, detalló Contreras.

Así las cosas, se puede visualizar el comportamiento diario del consumo energía casi de manera instantánea.

Sistemas fotovoltaicos

Bloque Guane 

• Capacidad: 30 KWp ON GRID, fue instalado en 2018
• Producción promedio: 2500 kwh/mes.
• Logro: Ha generado 152.200 kwh, equivalente a dejar de emitir aproximadamente 200 toneladas de CO2 de fuentes convencionales.

Bloque Motilón Arhuaco 

• Capacidad: 50 KWp ON GRID, fue instalado en 2021.
• Producción promedio: 5800 kwh/mes.
• Logro: Ha generado aproximadamente 63800 Kwh, equivalente al consumo promedio mensual de aproximadamente 400 hogares en Colombia.

Bloque Chibcha 

• Capacidad: 30 KWp ON GRID, fue instalado en 2021.
• Producción promedio: 3500 kwh/mes.
• Logro: Ha generado aproximadamente 38200 Kwh, equivalente a la energía consumida por un vehículo eléctrico compacto para recorrer 2.000 km aproximadamente.

 Bloque Carare - Parqueadero 

• Capacidad: 50 KWp ON GRID, fue instalado en el año 2021.
• Producción Promedio: 3800 kwh/mes.
• Logro: Ha generado aproximadamente 52200 Kwh, equivalente a las emisiones producidas por una aeronave de carga al volar 250 horas aproximadamente.

Bloque Carare (cúpula)

• Capacidad: 10 KWp ON GRID, fue instalado en 2021.
• Producción Promedio: 380 kwh/mes.
• Logro: Ha generado aproximadamente 1500 Kwh, equivalente a la energía usada por 11 computadores durante un año.

 

Ahorro económico

Además del beneficio para el medioambiente, el sistema de paneles solares también implica un beneficio económico global para la Universidad. Al producir el 13,8 % de su propia energía la UDES ahorró el año pasado $190 millones aproximadamente, que equivale al costo de la energía producida por lo sistemas solares fotovoltaicos a precio comercial del mercado regulado.

Primeros en el Oriente Colombiano

Por esta y otras iniciativas, la UDES es la universidad líder en cuanto a políticas ambientales en el Oriente colombiano. De acuerdo al Ranking UI Greenmetric 2022, la institución se ubica como la tercera universidad más sostenible de Colombia.

En esta apuesta, la instalación de los paneles solares ha mejorado el desempeño ambiental de la UDES. Al respecto, la gestora ambiental, Patricia Plata Delgado, resaltó que estos sistemas generan 300 kW pico de energía solar.

Según la ingeniera ambiental, producir el 13,8 % de la energía total que se gasta es una gran hazaña, puesto que en la región la mayoría de empresas que han instalado sistemas similares alcanzan a producir entre el 3 % y el 6 % que consumen.

Además, Plata Delgado resalta que estos sistemas carecen de pilas almacenadoras que evitan un impacto negativo en el medioambiente. “En ningún momento vamos a tener que generar los residuos peligrosos que emiten las baterías”.

Igualmente, la experta detalló que en especial esta energía solar abastece la red de aires acondicionados. “El sistema está diseñado para priorizar la energía solar. Gastamos la energía que producimos. Pero si por alguna razón no estamos generando suficiente energía solar, porque dependemos de condiciones climáticas, se inyecta la energía convencional necesaria para garantizar el funcionamiento de la Universidad”.

Este proyecto ha sido altamente valorado en el Ranking UI Greenmetric 2022, que también clasifica a la UDES como la quinta universidad más ‘verde’ en Sudamérica. “Nosotros tenemos este sistema macro de energía solar, pero también tenemos a modo de práctica un laboratorio de energía eólica y también generamos energía a partir de biogás, gracias a un biodigestor anaerobio”, comenta Plata.

Así las cosas, la UDES sobresale por reducir su huella de carbono y su interés por mitigar el cambio climático. “Inicialmente estábamos generando alrededor de 620 toneladas de dióxido de carbono y actualmente disminuimos a 90 toneladas. La idea es bajar las emisiones de dióxido de carbono con adecuada gestión y mejorar nuestro desempeño ambiental”.

---

 Por: John Arias

Cada 16 de abril, desde 1999, se conmemora el Día Mundial de la Voz, por iniciativa de la Federación de Sociedades de Otorrinolaringología. Por esta razón, compartimos algunos consejos que debe tener en cuenta para el cuidado de su voz.

Melissa Rincón Cediel, profesora de Fonoaudiología de la Universidad de Santander, recuerda que la voz es nuestro vehículo de comunicación por excelencia, pues la mayoría de información es transmitida oralmente. “Para algunas personas, la voz es una herramienta de trabajo, como en el caso de locutores, cantantes, sacerdotes, profesores y comunicadores sociales, que sin ella no podrían llevar a cabo su función”.

(Lea también: ‘Dibujando Alegría’: realizan cirugías gratuitas a niños con malformaciones en labio y paladar fisurado)

Beber agua

De acuerdo con la experta, la población en general debe seguir una serie de recomendaciones para evitar daños en su voz. Para empezar, es importante mantenerse hidratado. “Debemos tomar mucha agua, más o menos dos litros por día sería lo ideal”, comenta.

Cuidado con las comidas

Igualmente, para evitar un gran esfuerzo al hablar es primordial no consumir sustancias que incrementen la acidez gástrica, pues Rincón Cediel afirma que existe una correlación entre el reflujo y la presencia de alteraciones vocales.

“A veces no hay daños por simplemente usar la voz, sino porque hay otros antecedentes médicos, como reflujo, enfermedades respiratorias, hormonales. Entonces se deben evitar comidas condimentadas y picantes, si usted tiene cierta predisposición a producir acidez gástrica”, señala.

Igualmente, las comidas muy copiosas y grasosas, así como no tener horarios específicos para alimentarse puede incrementar la posibilidad de aumentar la acidez gástrica y afectar la voz.

(Lea también: ‘Anatomía Humana desde el Puntillismo’, estudiante de Medicina expone sus piezas artísticas en la UDES)

Consulte a un experto

Es importante que las personas que usan su voz en las labores diarias se realicen una valoración completa de voz con un fonoaudiólogo, por lo menos una vez al año. “Nosotros hacemos evaluación con una prueba objetiva que se llama análisis acústico vocal y espectrográfico que, junto a otras pruebas y el examen otorrinolaringológico, nos permite predecir el riesgo vocal”, explica Rincón Cediel.

Al conocer el riesgo que el paciente tiene a nivel de la producción de la voz, se puede establecer una conducta, no solamente de tratamiento, sino de entrenamiento.
La fonoaudióloga asegura que, si se llega a identificar una patología, se debe iniciar un tratamiento. No obstante, aunque la persona no registre una alteración en sus pliegues vocales, el especialista puede guiarlo para enseñarle a potenciar la voz para que lograr un impacto comunicativo mayor.

Calentamiento

Como la voz tiene una exigencia, deberíamos hacer también cierto calentamiento vocal antes de usarla. “Los profesionales que trabajan con su voz, no deberían llegar a hablar de una vez. Es necesario hacer un calentamiento previo a la demanda vocal que permita la flexibilidad muscular, dando posibilidad a hacer cambios de volumen, tono, velocidad del habla dependiendo de la intención comunicativa que se requiere en el acto comunicativo: informar, persuadir, aconsejar, motivar, alentar, etc”, subraya Rincón.

Factores de riesgo

Entre las enfermedades más comunes relacionadas con el uso de la voz están las disfonías musculotensionales que, aunque no cursan aún con patologías instaladas, se deben tratar. “Aparecen cuando se habla por mucho tiempo sin una técnica vocal apropiada. Hacen que se produzca más tensión al hablar que de costumbre”.

Inicialmente el paciente puede cursar con dolor, presencia de flema, cansancio al hablar y/o cambios en las cualidades de su voz. “Es como si usted se sometiera a muchas horas de ejercicio al día, sin hacer pausas, sin saber cómo ejecutar el ejercicio”, describe Rincón.

Tener una conducta repetitiva de mala técnica vocal y sufrir otros factores como el reflujo y la falta de hidratación, puede ser perjudicial y ocasionar que aparezcan lesiones.

Sin embargo, también existen otros factores de riesgo. Por ejemplo, las mujeres tienen más predisposición a padecer enfermedad vocal. Además, con el tiempo la voz envejece y los músculos tienden a atrofiarse.

Las personas que usan mucho su voz, como los profesores, pueden desarrollar patologías como nódulos, pólipos y edemas. Cuando alguien llega a este punto, debe ser intervenido quirúrgicamente para recuperarse.

(Lea también: Deportistas UDES reciben valoraciones físicas para cuidar su salud y mejorar su rendimiento)

Síntomas de alerta

Normalmente las disfonías musculotensionales se dan por una carga excesiva. Cuando la persona que termina de hablar registra flema y dolor, o simplemente su voz perdió potencia, debe buscar ayuda profesional.

“Si al terminar su labor siente dolor, cambios en la voz o ganas de carraspear, es preciso que usted debe acudir al médico. Así usted descanse le voz por un momento y le pasen estos síntomas, usted ya tiene cierta predisposición”, indica Rincón.

Dato

• Avanzar Médico, institución que le presta los servicios de salud al magisterio, señala que la mayor cantidad de incapacidades médicas de profesores es por asuntos vocales, por encima de otras enfermedades de origen común.

Conmemoración

El próximo martes 18 de abril la Universidad de Santander, a través del programa de extensión de Conservación de la Voz, liderado por el programa de Fonoaudiología, realizará diversas actividades para la prevención y promoción de la salud vocal en Bucaramanga.

Este año, la campaña que se desarrolla bajo el lema ‘Your voice matters’ (tu voz importa) tendrá diferentes escenarios para educar a los ciudadanos, como el Hospital Internacional de Colombia, Hospital Universitario de Bucaramanga, Escuela Normal Superior, Fundación Colombio Alemana, Audiomédica, Asopormen, Neurotrauma, Clínica Chicamocha y la Alcaldía de Bucaramanga entre otros.

Igualmente, se abrirán espacios en medios de comunicación para que la comunidad despeje sus inquietudes respecto al cuidado de la voz. Este lunes 17 de abril, a las 7:40 a.m. podrá sintonizar la emisora La U Radio 107.7 FM para conocer detalles al respecto. También, en el Canal UTV se brindará información pertinente a partir de las 9:30 a.m., el martes 18 de abril.

---

 Por: John Arias

Un reciente estudio implementado en pacientes colombianos con el liderazgo del rector general de la Universidad de Santander (UDES), Patricio López Jaramillo y el Instituto MASIRA de la misma institución, muestra que el riesgo de accidente cerebrovascular fue más de tres veces mayor en las personas que dormían muy poco, más del doble en las personas que dormían demasiado y de dos a tres veces mayor en las personas con síntomas de apnea obstructiva del sueño (AOS).

El estudio sugiere que cuanto mayor es el número de síntomas individuales y acumulativos de trastornos del sueño, mayor es el riesgo de accidente cerebrovascular.

El 11% de los participantes del estudio con cinco o más síntomas de trastornos del sueño tenían un riesgo cinco veces mayor de sufrir un accidente cerebrovascular.

Durante el análisis, se utilizaron datos de 4496 participantes en INTERSTROKE, un estudio internacional de casos y controles de factores de riesgo para un primer accidente cerebrovascular agudo. Aproximadamente la mitad de los participantes tenían antecedentes de accidente cerebrovascular.

(lea también: Los consejos que debe seguir para cuidar su voz)

Con la información recopilada en una encuesta sobre hábitos de sueño, los investigadores encontraron un riesgo elevado de accidente cerebrovascular en quienes dormían menos de 5 horas por noche o más de 9 horas de sueño por noche, en comparación con los que dormían 7 horas por noche.

Además, se evidenció que los participantes que tomaron siestas no planificadas o siestas que duraron una hora o más, y quienes reportaron un sueño de mala calidad también estaban en mayor riesgo de presentar un accidente cerebrovascular.

Entre tanto, los síntomas de AOS también se asociaron fuertemente con un mayor riesgo de accidente cerebrovascular, incluidos los ronquidos, resoplidos y cese de la respiración.

(Lea también: ‘Dibujando Alegría’: realizan cirugías gratuitas a niños con malformaciones en labio y paladar fisurado)

El artículo científico, que contó con el rector general de la UDES como uno e los autores principales, confirma que los trastornos del sueño pueden ser factor de riesgo de accidente cerebrovascular, por lo que se recomienda que las personas con síntomas de trastorno del sueño deben tener prioridad en el esfuerzo global para reducir la incidencia de accidentes cerebrovasculares.

Al respecto, López Jaramillo destacó que esta es otra de las contribuciones que han determinado que la UDES y su Instituto de Investigaciones MASIRA, recientemente acreditado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, tengan el liderazgo de la investigación en salud en Santander y Colombia.

Lea aquí la investigación publicada en la revista científica ‘Neurology’, el pasado 6 de abril.

(Lea también: ‘Anatomía Humana desde el Puntillismo’, estudiante de Medicina expone sus piezas artísticas en la UDES)

El programa de Ingeniería Civil de la Universidad de Santander (UDES) dentro de su propuesta educativa tiene establecido que sus estudiantes participen en diversas actividades y proyectos que les permiten poner en práctica sus conocimientos y habilidades. En esta oportunidad se contó con el apoyo de DIATECO SAS, una reconocida empresa líder en la construcción con maquinaria pesada en la región.

La articulación entre los estudiantes de la UDES y DIATECO SAS ha sido muy fructífera, ya que los estudiantes han podido participar en importantes proyectos de la empresa. Por ejemplo, algunos estudiantes han trabajado en el diseño y la planificación de obras de infraestructura, supervisión y control de calidad de los trabajos realizados por la empresa.

(Lea también: ‘Dibujando Alegría’: realizan cirugías gratuitas a niños con malformaciones en labio y paladar fisurado)

Este trabajo en equipo ha sido beneficioso para ambas partes. Por un lado, los jóvenes han tenido la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos en su formación académica en un ambiente real de trabajo. Además, han podido adquirir valiosa experiencia profesional y habilidades en la industria de la construcción, lo que les será de gran utilidad en su futura carrera.

Por otro lado, DIATECO SAS ha podido contar con la participación de estudiantes altamente capacitados y motivados, que han aportado nuevas ideas y soluciones creativas a los proyectos de la empresa, lo que ha ayudado a mejorar la eficiencia y calidad de los trabajos realizados. Además, la colaboración con la UDES ha ayudado a fortalecer la imagen de la empresa en la comunidad académica e identificar nuevos talentos a la organización.

(Lea también: Encuentro con empresarios: UDES fortalece la competitividad de Santander)

En conclusión, esta alianza ha sido muy beneficiosa para ambas partes y demuestra la importancia de la integración entre la academia y la industria para el desarrollo de profesionales altamente capacitados y la mejora continua del sector de la construcción.

Esta actividad es el resultado un proceso de relacionamiento externo con el sector productivo desarrollado por los profesores José Daniel Ardila Rey y Héctor Andrés Báez, con la participación de estudiantes del programa, en especial José David Ramírez Barrera.

(Lea también: Bucaramanga, entre las 15 ciudades más caras del país: ¿qué hacer para disminuir el costo de vida?)

Entre el 15 y 20 de marzo, el programa de Fonoaudiología de la Universidad de Santander (UDES) participó en las jornadas de cirugías realizada para niños y niñas con labio fisurado y paladar hendido en Tolima. De esta forma, se ‘dibujó alegría’ en los rostros de los pacientes y sus familias.

Esta iniciativa es liderada por la fundación colombo- canadiense Dibujando Alegría, con el auspicio de Smile Train, Club Rotario de Ibagué, la Gobernación del Tolima y la Escuela de Aviación Policial.

La Fundación Dibujando Alegría fue creada en el año 2014, por el cirujano maxilofacial Darío Garzón. Se trata de una organización que se esfuerza por mejorar las condiciones de vida de los niños de escasos recursos que viven en las zonas rurales de Colombia afectados por dichas enfermedades.

El labio hendido y el paladar hendido son defectos de nacimiento que se producen cuando el labio o la boca del bebé no se forman adecuadamente durante el embarazo. Estos defectos de nacimiento a menudo se conocen de manera conjunta como “hendiduras orofaciales”. En Colombia este tipo de malformaciones se presenta con una prevalencia de 1:1.000 nacidos vivos.

(Lea también: En la UDES se maquila felicidad)

La jornada se desarrolló en el municipio de San José de Mariquita, en la clínica Traumanorte, permitiendo que la comunidad de diferentes zonas del de Tolima y Cundinamarca lograran acceder a los diferentes programas.

En total se recibieron más de 70 inscripciones y se realizaron procedimientos quirúrgicos a 26 personas. El equipo médico que intervino estaba conformado por profesionales en las áreas de cirugía maxilofacial, fonoaudiología, odontología, anestesia, psicología, enfermería, instrumentación quirúrgica, medicina general y cada grupo de profesionales contó con residentes y estudiantes de último semestre con el fin de consolidar el equipo interprofesional, cuyo desplazamiento fue realizado por la Policía Nacional, la Dirección de Antinarcóticos y la Escuela de Aviación Policial.

Así las cosas, el programa de Fonoaudiología de la UDES estuvo guiado y acompañado por la profesora Martha Cecilia Gómez Landazábal, fonoaudióloga terapeuta Myofuncional y dos estudiantes de práctica formativa, Daniela Valdivieso y Fernando Lara, dando cubrimiento al programa de Extensión: “Alimentación Segura”.

Dicho proyecto busca capacitar y orientar a padres y cuidadores de los niños con labio fisurado y paladar hendido con parafunción en el proceso de alimentación. De acuerdo con el balance, se realizó atención a 58 niños y niñas, de los cuales 26 fueron operados y se les brindó atención en rehabilitación. También se orientó a padres y cuidadores en post operatorio, con un total de 145 sesiones. A las familias se les entregó un plan de estimulación del lenguaje, habla y alimentación segura.

(Lea también: Niños de Bucaramanga vivieron la experiencia de ser antropólogos en la UDES)

Al respecto, la fonoaudióloga Martha Gómez considera que la participación en este programa no solo ayuda a los niños y sus familias si no que sensibiliza a los futuros fonoaudiólogos en el desarrollo de alternativas de solución a los problemas relacionados con la comunicación humana, teniendo siempre presente la realidad nacional e internacional, al igual que fortalece el trabajo interprofesional.

El significado Dibujar Alegría no solo es para los niños y sus familias, sino para los profesionales que hacen de su labor, una acción loable.