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UDES se adhiere a la “Comunidad Cero” de AGI Ambiental: empresas santandereanas se unen contra el cambio climático
La Universidad de Santander (UDES) se suma a la ‘Comunidad Cero’ de AGI Ambiental, una iniciativa que busca generar espacios de conocimiento y buenas prácticas en torno al cambio climático desde las empresas.
Esta alianza arrancó este martes 30 de abril con la conferencia "Cambio Climático: Realidad y Actualidad del Territorio", a cargo de la gerente de AGI Ambiental, experta en mitigación y adaptación climática.
En esta primera charla, que se realizó en el Auditorio Yariguíes de la UDES, se abordaron temas como la adaptación y mitigación del cambio climático, la vulnerabilidad y riesgos que afronta la región, las consecuencias e implicaciones del fenómeno, el marco legal y las oportunidades que representa para el sector privado.
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"Es clave generar alianzas entre actores para lograr metas frente al cambio climático y los retos de mitigación y adaptación. Revisaremos la realidad actual, pero también las líneas estratégicas y el papel de las empresas en la adaptación, pues el cambio climático impacta sus negocios y cadenas de valor", destacó Marta Juliana Ordóñez, gerente de AGI Ambiental.
‘Comunidad Cero’ promoverá ciclos mensuales de charlas, talleres y actividades con expertos, empresas y creadores para impulsar acciones contra el calentamiento global. Está abierta a organizaciones que trabajen o quieran empezar a trabajar en sostenibilidad.
“El cambio climático afecta a la economía y aumentará la escasez de recursos e impactará dramáticamente el costo de hacer negocios. Una visión limitada de los impactos puede aumentar como tal la vulnerabilidad de una empresa, de sus clientes, de sus proveedores y de todas sus partes interesadas, y de allí pues la importancia que tiene el que las organizaciones hagan parte de iniciativas como Comunidad Cero, donde de manera organizada y articulada buscaremos precisamente mitigar todos estos impactos, todos estos riesgos frente al cambio climático para fortalecer una economía sostenible”, concluyó Marta Juliana Ordóñez.
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¿Qué es al ‘Comunidad Cero’?
Esta iniciativa reúne a diversos gremios y sectores con el objetivo de socializar la relevancia de esta "comunidad" y los alcances de la mitigación y adaptación al cambio climático. El principal objetivo de esta alianza es reducir las emisiones de gases de efecto invernadero del país en un 50%. Para ello, se plantean estrategias integrales que abarcan desde la concientización de la ciudadanía hasta la implementación de medidas concretas a nivel regional y sectorial.
Durante el evento, se enfatizó la importancia de unir esfuerzos entre los diferentes actores de la sociedad para lograr un impacto significativo en la lucha contra el cambio climático. Asimismo, se presentaron los alcances y el plan de acción de la "Comunidad Cero", que busca ser un modelo replicable en otras regiones del país. Esta iniciativa surge en un momento crucial, donde la urgencia de tomar medidas efectivas para mitigar los efectos del cambio climático es cada vez más evidente. La conformación de esta "comunidad" representa un paso importante hacia la construcción de un futuro más sostenible y resiliente para todos.
- La ‘Comunidad Cero’ nace de la mano del evento “Santander Carbono Neutro, en acción por el clima” desarrollado en septiembre del año 2022. En esta oportunidad, AGI Ambiental como consultor especializado quiso identificar actores relevantes e iniciativas del territorio que crearan sinergia desde cada uno de sus sectores, como el institucional, académico, empresarial y civil en pro de este objetivo. Esta iniciativa recibió el impulso de empresas públicas y privadas, para trabajar permanentemente e intersectorialmente en las estrategias y metas que como planeta y país se han planteado con el ánimo de ser eficientes en el uso de los recursos, el cuidado de los ecosistemas y la disminución de las causas que originan el deterioro de nuestro hábitat, como es la deforestación y mal manejo de los residuos, entro otros.
- Para esta segunda versión, año 2023, la UDES ha decidido integrarse como actor principal y permanente de la ‘Comunidad Cero’, contribuyendo a través de la gran capacidad que como centro académico reconocido puede aportar.
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Sembrando el futuro: así fue el XII Encuentro Institucional de Semilleros de Investigación 2024 de la UDES
Una vez más, la Universidad de Santander (UDES) celebró el Encuentro institucional de Semilleros de Investigación, en articulación con los campus de Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar en una jornada enriquecedora. Este evento, esperado con entusiasmo por estudiantes e investigadores anualmente, proporciona una plataforma fundamental para compartir avances y resultados alcanzados por los semilleros de investigación de la institución.
En esta ocasión, el XII Encuentro Institucional de Semilleros de Investigación 2024 se desarrolló en por etapas, lo que añadió un dinamismo notable a la experiencia. El pasado 4 de abril se realizó en el campus de Cúcuta, seguido por eventos simultáneos en Bucaramanga y Valledupar los días 15 y 16 de abril respectivamente. El acto de apertura fue protagonizado por dos investigadores UDES quienes presentaron conferencias inspiradoras que incentivan a la participación activa y responsable de la investigación en pro del bienestar común y el desarrollo socioeconómico.
Diego Rincón
En el campus Cúcuta, la conferencia “Inteligencia Artificial una oportunidad para potenciar la ciencia de forma "democrática", a cargo del Dr. Diego Rincón Ingeniero de Sistemas PhD en Ingeniería de la Información; y en Bucaramanga con conectividad a Valledupar se presentaron dos charlas: "La ciencia de hoy es la industria del mañana: Cómo abordarla para no morir en el intento" Dr. Diego Rincón Ingeniero de Sistemas PhD en Ingeniería de la Información, y "¿Por qué sembrar en ciencia?: El programa de semilleros de investigación en la UDES", a cargo del Dr. Manuel Baldeon médico PhD nutrición líder científico del instituto Masira, quien hizo hincapié en la microbiota humana. Como un órgano fundamental.
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Manuel Baldeon
Jornada presentación póster
La jornada de presentación de pósters fue otro momento destacado, donde los estudiantes de los semilleros de investigación compartieron sus experiencias y proyectos en cada campus. Este encuentro no solo permitió la interacción entre estudiantes y académicos, sino que también ofreció una visión clara del compromiso de la UDES con la formación y desarrollo de futuros investigadores.
Este encuentro facilitó la creación de vínculos interpersonales que van más allá de las aulas de clase, fortaleciendo así la comunidad académica de la UDES y fomentando un ambiente de aprendizaje colaborativo y enriquecedor.
La diversidad de temas y enfoques presentados en los posters reflejó la amplitud y profundidad del trabajo investigativo realizado por los estudiantes, así como el compromiso de la institución en promover la excelencia académica y el desarrollo de habilidades investigativas en sus alumnos.
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Balance positivo de encuentro
En cuanto a participación, la convocatoria recibió un total de 147 trabajos de investigación pertenecientes a 78 semilleros, con una asistencia que superó los 300 asistentes en cada jornada. Estas cifras reflejan el compromiso y dinamismo de la comunidad académica de la UDES en la generación de nuevo conocimiento y la promoción de la interdisciplinariedad. Los semilleros de investigación no solo fomentan el pensamiento crítico y analítico, sino que también preparan a los estudiantes para los desafíos del ámbito académico y profesional.
Como resultado del proceso de evaluación, 74 proyectos obtuvieron una puntuación igual o superior a 90 puntos. Estos proyectos, distribuidos entre los campus de Valledupar, Cúcuta y Bucaramanga, tendrán la oportunidad de participar en el próximo Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación organizado por la Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación- RedCOLSI. Este reconocimiento destaca el impacto positivo y el valor de los semilleros de investigación como motores del progreso científico y tecnológico en la sociedad.
La Universidad de Santander, a través de la Vicerrectoría de Investigaciones, felicita a todos los estudiantes y semilleros de investigación por su destacada participación en este evento. Este encuentro no solo representa un logro académico, sino también un paso adelante en el desarrollo de habilidades investigativas y un compromiso continuo con la excelencia en la investigación.
Al respecto, Fabiola Aguilar Galvis, Vicerrectora de Investigaciones de la Universidad de Santander (UDES), expresó que las jornadas realizadas evidencian el compromiso institucional en la promoción permanente a los jóvenes para participar en actividades de investigación, así como la articulación del proceso formativo disciplinar con las actividades de investigación en el contexto real de una investigación de acuerdo con la disciplina, es decir en el laboratorio de experimentación, en el contexto social, empresarial o ambiental. Es de destacar que en los proyectos de investigación financiados por la institución y por entidades nacionales se vincula a estudiantes en el proceso formativo con el rigor de la investigación. La jornada ha sido exitosa pues las conferencias trataron temas transversales y de interés a todas las áreas de conocimiento, así mismo los estudiantes como protagonistas del evento lograron cautivar la atención de los asistentes con los logros alcanzados y el entusiasmo en las presentaciones.
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Vea las fotos de las jornadas de los tres campus aquí:
Video Instalación encuentro Bucaramanga
Recopilación de experiencias- jornada de poster Bucaramanga, visto en redes sociales del programa de Comunicación Social y Periodismo UDES:
• Que motivó asistir al encuentro de semilleros 2024 https://soundcloud.com/enfoque-digital-media-lab/vox-pop-asistentes-encuentro-semilleros?utm_source=clipboard&utm_campaign=wtshare&utm_medium=widget&utm_content=https%253A%252F%252Fsoundcloud.com%252Fenfoque-digital-media-lab%252Fvox-pop-asistentes-encuentro-semilleros
Transformando la Enseñanza: Profesores UDES se capacitan en Didáctica de la Educación Superior en la Universidad de Goethe, Frankfurt
En el marco del proyecto de Cooperación Internacional SanGo, financiado por el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) y en alianza con la Universidad de Goethe, Frankfurt, Alemania, tres destacados profesores de la Universidad de Santander (UDES), Hector Daniel Vanegas Sáenz, María Angélica Sánchez Julio, y Angélica María Vega, de los campus Cúcuta, Valledupar y Bucaramanga respectivamente, junto con la directora de Desarrollo Profesoral, Ángela Marcela Ríos Delgado, participaron en una enriquecedora experiencia de intercambio académico y cultural durante la semana del 22 al 26 de abril en la Universidad de Goethe.
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Esta movilidad académica, se enfocó en alcanzar dos objetivos clave del proyecto SanGo: mejorar la calidad de la enseñanza universitaria a través de la formación en didáctica y fortalecer las prácticas docentes mediante el intercambio entre la UDES y la Universidad de Goethe. Durante su estancia, los profesores participaron en clases de observación, donde pudieron conocer las metodologías empleadas por sus homólogos alemanes para motivar y facilitar el aprendizaje de los estudiantes, permitiéndoles reflexionar sobre sus propias estrategias y explorar áreas de convergencia. Además, participaron en un taller sobre métodos activos de enseñanza con la integración de tecnologías educativas, se familiarizaron con herramientas de realidad virtual para la resolución de conflictos en el aula y abordaron el proceso de diseño, evaluación y aplicación de proyectos educativos.
De regreso a la UDES, los profesores asumen el desafío de compartir sus conocimientos como formadores de formadores dentro del Departamento de Desarrollo Profesoral. Utilizarán los conocimientos y aprendizajes adquiridos en Alemania para convertirse en líderes en la implementación de proyectos de aplicación que promoverán la excelencia académica en la universidad de Santander, consolidándose como referentes en el fortalecimiento de la educación superior.
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UDES participó en Encuentro de Investigación, Innovación y Proyección Social de la UNAD Aguachica
La Universidad Abierta y a Distancia (UNAD) sede Aguachica extendió una cálida invitación a la Universidad de Santander (UDES) para participar en el VIII Encuentro Zonal de Semilleros de Investigación y II Encuentro de Investigación, Innovación y Proyección Social con una conferencia.
Este evento de gran relevancia académica y social tuvo lugar el pasado 19 de abril de manera virtual, permitiendo la participación de estudiantes, profesores e investigadores de la Universidad organizadora.
La conferencia central del encuentro, titulada "¿Cómo la investigación puede generar un impacto positivo en la sociedad y en la resolución de problemas?", estuvo a cargo de la profesora UDES Sandra Milena Serrano, investigadora adscrita a la Facultad de Ciencias Sociales y al Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales (ATULAA).
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Durante su intervención, la experta no solo abordó la importancia de la investigación como herramienta de transformación social, sino que también motivó a los asistentes a vincular su labor profesional con la producción de conocimiento útil para el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas, familias, comunidades y territorios en los que operan.
El encuentro fue un espacio propicio para el intercambio de ideas, experiencias y proyectos de investigación, fomentando así la colaboración y el fortalecimiento de la comunidad académica en la región. Al evento asistieron de manera virtual alrededor de 60 personas.
El compromiso de ambas instituciones con la investigación y la proyección social quedó evidenciado en este encuentro, que no solo promovió el desarrollo académico y científico, sino que también reafirmó el compromiso de las universidades con el bienestar y el progreso de la sociedad en su conjunto. Sin duda espacios como este demuestran el poder transformador de la investigación y su capacidad para generar un impacto positivo y duradero en nuestro entorno.
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Video: Así se vivió la Sala de Experiencias Digitales SED 2024
La Universidad de Santander (UDES) y el Centro de Educación Virtual de Educación Superior (CVUDES) desarrollaron la Sala de Experiencias Digitales (SED) 2024. Este espacio ha sido concebido con el propósito de facilitar la socialización y difusión de los productos académicos que integran tecnologías digitales, desarrollados e implementados por los estudiantes y graduados del programa de especialización en Aplicación de TIC para la Enseñanza.
En la Sala SED 2024 se exhibieron un total de 24 experiencias, cada una representando un desarrollo único en el ámbito educativo. Desde Recursos Digitales hasta Entornos y Objetos Virtuales de Aprendizaje, estas propuestas fueron diseñadas con el objetivo de abordar y resolver las dificultades detectadas en los procesos educativos, abarcando diversas áreas de conocimiento como ciencias, matemáticas, lenguas, entre otras.
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Al respecto, Lucy Alexandra Guerrero, directora del CVUDES destacó el impacto de esta actividad. "Se espera que la iniciativa SED 2024 logre generar en la comunidad educativa un espacio vital para el intercambio de conocimientos y la promoción de prácticas innovadoras en el ámbito educativo, favoreciendo así la calidad educativa y contribuyendo al cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible propio de la Universidad de Santander".
La SED 2024 muestra el potencial transformador de la tecnología aplicada a la enseñanza. Este evento no solo celebra la innovación, sino que también promueve un espacio de aprendizaje colaborativo y enriquecedor para la comunidad educativa en su conjunto.
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Por: Melanie Campbell
Innovador proceso de desinfección reduce la contaminación por patógenos en la industria avícola de Santander: UDES
Investigadores del programa de Microbiología Industrial de la Universidad de Santander (UDES), junto con el grupo de investigación "Microbiota" Biotecnología Agroambiente y Salud, han evaluado un novedoso desinfectante respetuoso con el medio ambiente. Este avance podría mejorar significativamente la seguridad alimentaria en la industria avícola.
Santander es uno de los principales centros de producción avícola de Colombia, lo que plantea retos constantes al sector. La aplicación de este desinfectante eficaz y ecológico en las instalaciones avícolas no sólo puede mejorar la seguridad alimentaria, sino también reducir la propagación de enfermedades. Esta medida de salvaguarda beneficia tanto a las poblaciones aviares como a los consumidores.
Dirigido por la investigadora de la UDES Beatriz Elena Guerra Sierra, el equipo realizó experimentos con un prototipo de refrigerador convencional para simular las condiciones reales de desinfección de las vísceras de los pollos. Al comparar la eficacia del nuevo desinfectante con la del estándar habitual en el sector, comprobaron que la solución propuesta reducía significativamente la carga microbiana, un logro impresionante para combatir una amplia gama de patógenos.
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Esta investigación abre vías para mejorar las prácticas de seguridad alimentaria en la industria avícola de Santander, fomentando la sostenibilidad, el crecimiento económico y el desarrollo social de la región. La profesora Adriana Sandoval Meza destaca que esta tecnología es una opción viable, segura y eficaz, desprovista de efectos adversos para la salud humana y el medio ambiente.
Adicionalmente, la profesora Sandra Contreras resalta el impacto potencial sobre los estándares de calidad y seguridad, no sólo durante el proceso de desinfección, sino también a lo largo del procesamiento y consumo del pollo.
La investigadora principal, Beatriz Guerra, concluye que este novedoso desinfectante supera a los métodos convencionales, sobre todo en superficies ricas en materia orgánica, donde otros desinfectantes pueden fallar.
Estos resultados podrían mejorar significativamente la salud pública al reducir las enfermedades transmitidas por los alimentos. La aplicación de esta tecnología representa un prometedor paso adelante en la resolución de los problemas de desinfección en el procesado de alimentos, una contribución esencial para la región.
Para más detalles, consulte el artículo completo publicado en la revista británica "Energy Nexus".
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Por: Diana Angulo Brito
UDES realizó exitoso congreso en Oftalmología y Gestión de Quirófanos
La Universidad de Santander (UDES) fue sede del I Congreso en Nuevas Tecnologías en Oftalmología y Gestión de Quirófanos, un evento educativo de alto nivel que se llevó a cabo el pasado viernes 12 de abril.
Este encuentro fue organizado por el programa de Instrumentación Quirúrgica y el Centro de Educación Continua de la institución. El congreso contó con la participación de destacados conferencistas, entre los que se encontraban médicos especialistas e instrumentadores quirúrgicos expertos en los temas abordados.
El evento brindó una valiosa oportunidad para conocer las últimas tendencias y avances en el campo de la oftalmología y la gestión de quirófanos. Los asistentes pudieron profundizar sus conocimientos a través de las ponencias y talleres impartidos por los conferencistas invitados.
Además, el congreso contó con el respaldo del sector empresarial, que contribuyó con una muestra comercial y talleres prácticos, reforzando así el aprendizaje obtenido durante la jornada.
La UDES expresa su agradecimiento a todos los conferencistas, empresas del sector salud, asistentes y al equipo organizador por su valioso aporte al éxito de este evento académico. Su compromiso y participación fueron fundamentales para el logro de los objetivos propuestos.
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Celebración del Día Internacional de Acción por los ODS en Bucaramanga: UDES impulsa la agenda de desarrollo sostenible
La Universidad de Santander (UDES) ha declarado en su misión su compromiso con la formación integral de ciudadanos con consciencia global, sensibles al uso racional de los recursos naturales y tecnológicos.
En este sentido, el pasado 24 de abril, se llevó a cabo un evento a cielo abierto en el cual estudiantes, profesores y personal administrativo se reunieron para abordar la temática de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de las Naciones Unidas.
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Este evento denominado “Encuentro Global” Acción para los ODS, se trato de sensibilizar y hacer pedagogía sobre la importante y la consciencia sobre el desarrollo sostenible, de las problemáticas locales y globales y el impacto que tiene cada una de las acciones individuales y colectivas como miembros de una sociedad cada vez más interconectada, que precisamente demanda un trabajo continuo por contribuir cada día en mejorar la calidad de la educación y por consiguiente la calidad de vida, señaló Vanessa Ibañez, Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales.
Durante la jornada, participaron todos los programas académicos de pregrado, representados por sus respectivas facultades, las cuales lideraron discusiones sobre los ODS según sus áreas temáticas. Además, se unieron al evento UDES Verde, Bienestar Institucional y la Vicerrectoría de Enseñanza.
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Por otro lado, en el compromiso de mejora continua de la institución también se envió un mensaje a la comunidad sobre el proceso en marcha de acreditación internacional para el que se está preparando la Universidad, pues estamos comprometidos con la Educación Calidad, tal como se declara en el ODS4.
Este evento, es un recordatorio para seguir sumando esfuerzos y trabajo colaborativo para aportar al logro de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.
La jornada culminó con un compromiso renovado por parte de todos los asistentes para seguir impulsando acciones concretas en pro de los ODS, tanto dentro como fuera del ámbito universitario. Con eventos como este, la comunidad educativa de Bucaramanga demuestra su firme compromiso con la construcción de un mundo mejor para las generaciones presentes y futuras.
Vea las fotos de la jornada aquí:
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Más de 900 estudiantes UDES fueron evaluados en competencias genéricas
La Vicerrectoría de Enseñanza de la Universidad de Santander (UDES), en su propósito de fortalecer el desempeño académico de los estudiantes de pregrado, llevó a cabo, desde el área de Desarrollo Estudiantil, la primera medición de competencias genéricas tipo Icfes a aquellos estudiantes que han completado el 25 % de los créditos de su programa académico.
Dicha medición se realizó bajo la aplicación de una prueba de selección múltiple que incluyó tres de las cinco competencias genéricas que contempla el Icfes para las pruebas Saber Pro y Saber TyT: Lectura Crítica, Razonamiento Cuantitativo y Competencias Ciudadanas. Además de competencias específicas, en el caso de los programas de Microbiología Industrial y Medicina Veterinaria, que participaron activamente en la selección de preguntas específicas adaptadas al nivel académico de los evaluados.
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Los resultados obtenidos por cada programa aportarán a la labor del Centro de Monitoreo Institucional de Resultados de Aprendizaje (CMIRA), en su misión de monitorear el desarrollo de los resultados de aprendizaje, a la vez que permitirá identificar áreas de mejora y brindar apoyo a los estudiantes cuyos resultados muestren debilidades.
De los 1.115 estudiantes convocados distribuidos en nuestros diferentes campus, un total de 921 atendieron al llamado y se sometieron a la prueba, representando una participación del 81 %: 440 estudiantes del campus Bucaramanga, 214 del campus Cúcuta, 227 del campus Valledupar y 40 de la sede en Bogotá.
Destacamos la colaboración y el compromiso de los estudiantes y los programas académicos en este proceso. En el campus Bucaramanga, programas como Derecho, Licenciatura en Educación Infantil, Ingeniería Civil, Ingeniería Ambiental, Enfermería, y Psicología (entre otros) mostraron una alta participación.
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En la misma línea de acompañamiento y como parte de la ruta de intervención diseñada por Desarrollo Estudiantil, con apoyo de Gestión Curricular y el Vicerrector de Enseñanza, para mejorar el desempeño académico de nuestros estudiantes, durante el mes de mayo se llevará a cabo la prueba de medición para aquellos estudiantes que hayan completado el 50 % de sus créditos, en la cual esperamos la participación de más de 600 estudiantes.
Así, la Universidad de Santander reafirma su compromiso con la excelencia académica y el desarrollo integral de sus estudiantes, ofreciendo herramientas y recursos para su crecimiento y éxito.
Desarrollo Estudiantil, nuevamente agradece el apoyo de los programas académicos y de las dependencias que aportan al logro de la calidad académica.
Nota: *Los resultados de los simulacros serán entregados antes del inicio del semestre B2024.
Maquilando Felicidad presente en el Colegio Luis Enrique Figueroa Rey
Con el fin de impulsar planes de vida saludables, promoción y fortalecimiento en salud física y mental y educación sexual; la Universidad de Santander (UDES) junto con la comunidad “Hermanas de la caridad Dominicas”, mediante el proyecto social “Maquilando Felicidad” continúan realizando acciones en beneficio de los jóvenes del colegio Luis Enrique Figueroa Rey del municipio de Piedecuesta.
Con la participación de nueve programas académicos, desde el campus de Bucaramanga, los programas de Terapia Ocupacional y Enfermería, lideran proceso de orientación para el desarrollo profesional y personal de los jóvenes pertenecientes a la comunidad, orientando con determinación y confianza, la vinculación a la vida profesional. Un ejemplo de ello, es la intervención de Diana Carreño, profesora extensionista adscrita al programa de Enfermería quien realiza acciones para la prevención de enfermedades en los adolescentes tales como: el tamizaje nutricional a la población infantil y el tamizaje de vacunación para el virus del papiloma humano. Realizando una jornada de vacunación junto con la Secretaría de Salud Municipal de Piedecuesta.
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Así mismo,Yeidy Bohórquez, profesora de Terapia Ocupacional expresa “El impacto del proyecto se extiende más allá de la orientación académica y profesional; se extiende más allá de la orientación académica y profesional; revitaliza la comunidad educativa, fortalece lazos sociales y cultiva un entorno de apoyo que trasciende el ámbito escolar.
Entre los resultados esperados de esta alianza interinstitucional, el proyecto en su línea de acción en salud; busca identificar y asegurar las causas, aumento de la autoestima y autonomía en los jóvenes, así como también la reducción del abandono escolar y prevención de embarazo e ITS en los adolescentes. Con estos procesos integradores el proyecto enriquece la experiencia educativa de los estudiantes, docentes, padres de familia contribuyendo a una sociedad más inclusiva y preparada para abordar los retos del mañana.
Es así que, el proyecto social “Maquillando Felicidad” además de brindar conocimientos necesarios para que los jóvenes incluyan planes de vida saludable en sus vidas también está orientado con enfoque integral en el bienestar , motivación, disciplina en los jóvenes para convertirse en personas resilientes.
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Por: Melanie Campbell
Universidad de Santander UDES. Vigilada Mineducación.
Resolución otorgada por el Ministerio de Educación Nacional: No. 6216 del 22 de diciembre de 2005 / Personería Jurídica 810 de 12/03/96.
Institución sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional. Resolución 12220 de 2016.
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