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Lo que comenzó como un proyecto de grado en los laboratorios de la Universidad de Santander (UDES) llevará a dos estudiantes de Microbiología Industrial a uno de los eventos científicos más importantes del mundo. Silvia Juliana Berbeo Caballero y Ana María Torres Bravo lograron que su investigación fuera aceptada para presentación en ASM Microbe 2026, el congreso organizado por la American Society for Microbiology (ASM), considerado uno de los encuentros científicos más relevantes a nivel mundial en microbiología, biotecnología e investigación biomédica.

El evento se realizará en Washington D. C., Estados Unidos, del 4 al 7 de junio de 2026, y reunirá a investigadores, profesores y profesionales de distintos países para compartir los avances más recientes en las ciencias microbiológicas.

El proyecto aceptado para presentación lleva por título “Effect of anti-quorum sensing of the Epp9 lactonase variant (AiiA) from Bacillus thuringiensis on the expression of Pseudomonas aeruginosa virulence factors” y aborda una problemática que preocupa a la comunidad científica mundial: la resistencia de ciertas bacterias a los antibióticos.

Fotografía: Juliana Peña

Una estrategia para inhibir la comunicación de las bacterias

La investigación se centró en Pseudomonas aeruginosa, una bacteria asociada a infecciones hospitalarias y reconocida por su capacidad para resistir múltiples antimicrobianos.Sin embargo, el objetivo del proyecto no fue eliminar directamente la bacteria, sino estudiar una alternativa innovadora: interferir en la forma en que las bacterias se comunican entre sí.

“Lo que evaluamos fue una enzima que tiene la capacidad de inhibir la comunicación celular de la bacteria. Cuando esa comunicación se altera, disminuye su capacidad de coordinar procesos relacionados con la infección y la producción de factores de virulencia”, explicó Silvia Juliana Berbeo Caballero.

Las estudiantes trabajaron con una variante de la lactonasa EPP9, una enzima derivada de Bacillus thuringiensis, para evaluar si era capaz de interferir en el sistema de comunicación de Pseudomonas aeruginosa.

Fotografía: Juliana Peña

 

Este mecanismo, conocido como quorum sensing, permite que las bacterias intercambien señales químicas y coordinen comportamientos relacionados con su capacidad para causar infecciones.

“Las bacterias tienen diferentes sistemas de comunicación. Lo que hace esta enzima es interferir en ese proceso y disminuir su capacidad para comunicarse”, señaló Ana Torres Bravo.

Los resultados obtenidos durante el proyecto respaldaron la hipótesis planteada por las investigadoras y abren la posibilidad de continuar explorando nuevas estrategias para el control de infecciones bacterianas.

“Este tipo de investigaciones cobra relevancia por el creciente problema de la resistencia a los antibióticos. Cada vez existen más bacterias capaces de resistir los tratamientos convencionales, por lo que es necesario explorar nuevas alternativas para combatirlas”, afirmó Torres Bravo.

 

Más de un año de trabajo en laboratorio

Detrás de los resultados hay cerca de un año y medio de trabajo entre experimentos, análisis de datos y evaluación de distintos factores de virulencia bacteriana.

“Evaluamos varios factores de virulencia y analizamos cómo se comportaba la bacteria cuando era tratada con la enzima. Fue un proceso largo que desarrollamos entre las dos”, recordó Berbeo Caballero.

Las estudiantes se vincularon al proyecto de investigación CIF0601-23, financiado por la convocatoria interna de la Universidad de Santander y liderado por la profesora Ana Elvira Farfán García, en alianza con el grupo de investigación BIOMOL.

Fotografía: Juliana Peña

Además, hicieron parte del Semillero de Investigación Novaciencia desde 2023, experiencia que fortaleció su iniciación científica y les permitió vincularse tempranamente a procesos de investigación.

Antes de llegar a ASM Microbe 2026, la investigación ya había sido presentada en diferentes escenarios académicos y obtuvo reconocimientos en eventos institucionales y de semilleros de investigación. Sin embargo, la aceptación en este congreso representa la oportunidad de compartir los resultados ante una audiencia internacional de investigadores.

La representación presencial de la Universidad de Santander (UDES) en ASM Microbe 2026 estará a cargo de Silvia Juliana Berbeo Caballero, quien viajará a Washington D. C. para presentar el póster científico y compartir los resultados de la investigación desarrollada junto a Ana María Torres Bravo.

 

El semillero que abrió nuevas oportunidades

Tanto Berbeo Caballero como Torres Bravo coinciden en que gran parte de su crecimiento académico comenzó cuando ingresaron al Semillero de Investigación Novaciencia.

“Cuando uno inicia la carrera conoce los aspectos generales de la profesión, pero en un semillero descubre nuevas áreas de interés, aprende a analizar artículos científicos y desarrolla habilidades investigativas que complementan la formación”, expresó Torres Bravo.

Además de fortalecer competencias en investigación, el semillero les permitió participar en proyectos científicos, desarrollar pensamiento crítico y construir relaciones académicas con profesores y otros estudiantes.

“Los semilleros permiten descubrir diferentes áreas de interés, construir redes de contacto y adquirir herramientas que complementan la formación profesional”, agregó.

Fotografía: Juliana Peña

Para Berbeo Caballero, la experiencia también representó una oportunidad de internacionalización. Gracias a su trayectoria académica y participación en investigación, obtuvo apoyo institucional para realizar una práctica internacional en Estados Unidos.

“Gracias a mi participación en investigación y a otras experiencias académicas pude realizar una práctica en Estados Unidos. Ese proceso me abrió muchas puertas y me permitió conocer nuevas oportunidades de formación”, comentó.

De un proyecto de grado a un doctorado en Estados Unidos

La experiencia investigativa no solo dio origen a una presentación en uno de los eventos científicos más importantes del mundo. También ayudó a definir el futuro profesional de ambas estudiantes.  Torres Bravo asegura que el proyecto fortaleció su interés por temas relacionados con la resistencia a los antibióticos, el quorum sensing y las aplicaciones farmacéuticas de la microbiología.

“Es una disciplina que evoluciona constantemente. Siempre aparecen nuevos desafíos y nuevas preguntas por resolver, y eso hace que tenga un enorme potencial para quienes quieren dedicarse a la investigación”, manifestó.

Por su parte, Berbeo Caballero iniciará una nueva etapa académica en agosto de este año tras ser admitida en un programa de doctorado en microbiología en la Universidad de South Florida, Estados Unidos.

Fotografía: Juliana Peña

 

Durante sus estudios trabajará en temas relacionados con la resistencia antimicrobiana, específicamente en investigaciones sobre Staphylococcus aureus resistente a la meticilina, otra de las bacterias consideradas prioritarias por su impacto en la salud pública. “Durante el doctorado me enfocaré en el estudio de bacterias resistentes a los antibióticos. Haber participado en este proyecto fue fundamental para acceder a esta oportunidad y para confirmar que quiero dedicarme a la investigación científica”, afirmó.

Así, lo que comenzó como una inquietud académica en el pregrado terminó convirtiéndose en una investigación con proyección internacional y en una experiencia que hoy impulsa el desarrollo profesional de dos futuras microbiólogas formadas en la UDES.

 

La vocación de servicio que llevó a Alba Luz Amín Madera a estudiar Enfermería en la Universidad de Santander (UDES) hoy se refleja en uno de los cargos más relevantes para el bienestar de los ciudadanos. Como Subsecretaria de Salud Pública de Bucaramanga, esta graduada del programa de Enfermería y de la Especialización en Gerencia de Servicios de Salud lidera estrategias orientadas a fortalecer la salud pública y mejorar la calidad de vida de la comunidad.

Fotografía: suministrada 

Su trayectoria profesional ha estado marcada por el compromiso con el cuidado integral de las personas y la búsqueda constante de herramientas para generar un mayor impacto en el sector salud.

Desde sus primeros años de formación comprendió que la Enfermería va más allá de la atención clínica.

“Decidí estudiar Enfermería porque siempre sentí una profunda vocación de servicio y un interés genuino por el cuidado integral de las personas. Desde muy joven entendí que la salud no solo implica atender una enfermedad, sino también brindar apoyo humano, empatía y acompañamiento en momentos importantes de la vida de los pacientes y sus familias”, recordó Alba Luz.

Impulsada por el deseo de fortalecer sus capacidades de liderazgo y gestión, eligió a la Universidad de Santander para continuar su formación con la Especialización en Gerencia de Servicios de Salud, posgrado que le permitió ampliar su visión del sistema sanitario y prepararse para asumir nuevos desafíos profesionales.

Actualmente, desde la Subsecretaría de Salud Pública de Bucaramanga, lidera, coordina y fortalece estrategias orientadas a la protección y mejoramiento de la salud de la población.

Fotografía: suministrada 

 Su labor incluye la formulación y seguimiento de planes, programas y proyectos de salud pública, así como la promoción de acciones preventivas y el fortalecimiento de iniciativas que contribuyen al bienestar de la ciudadanía.

“Mi labor como Subsecretaria de Salud Pública de Bucaramanga está orientada a liderar, coordinar y fortalecer las estrategias y programas encaminados a la protección y mejoramiento de la salud de la población”, explicó.

Antes de asumir este cargo, Amín Madera construyó una amplia experiencia en diferentes áreas del sector salud, desempeñando funciones asistenciales y administrativas en instituciones públicas y privadas.

Este recorrido profesional le permitió desarrollar una visión integral de los servicios de salud y fortalecer competencias relacionadas con el liderazgo, el trabajo en equipo y la toma de decisiones.

Fotografía: suministrada 

 Al recordar su paso por la Universidad de Santander, destaca una etapa de crecimiento personal y profesional que dejó huellas profundas en su ejercicio laboral.

“Fue una experiencia enriquecedora que me permitió fortalecer no solo mis conocimientos académicos, sino también mis habilidades humanas, éticas y de liderazgo”, afirmó.

Asimismo, resaltó el aporte de los profesores de la Universidad en su proceso formativo.

“Destaco especialmente la calidad de los profesores, quienes compartieron sus conocimientos desde la experiencia y fomentaron una formación integral, que me ayudó a comprender la importancia de trabajar con responsabilidad, empatía y sentido humano en cada proceso asistencial y administrativo”.

La graduada hizo hincapié en que la formación recibida en la Universidad de Santander ha sido determinante para afrontar los retos que implica dirigir procesos en el sector salud.

“Gracias a los conocimientos adquiridos durante mi formación profesional y de posgrado, fortalecí competencias relacionadas con la gestión de servicios de salud, la toma de decisiones, el trabajo en equipo y el liderazgo estratégico”, señaló.

Entre los logros que más satisfacción le generan se encuentra la posibilidad de contribuir al fortalecimiento de los servicios de salud y al bienestar de las comunidades.

Para Alba, el verdadero valor del ejercicio profesional radica en generar impactos positivos en la calidad de vida de las personas.

Su historia también se convierte en un mensaje de inspiración para las nuevas generaciones de profesionales. Por ello, invita a los estudiantes a ejercer su profesión con compromiso y sensibilidad social.

“A los estudiantes y futuros graduados de Enfermería y Gerencia de Servicios de Salud de la UDES les diría que ejerzan su profesión siempre con vocación. Más allá de los conocimientos técnicos y académicos, el sector salud necesita profesionales empáticos, éticos y sensibles”, dijo.

Para Alba Luz Amín Madera, representar a la UDES desde un cargo de liderazgo en el ámbito de la salud pública es una oportunidad para demostrar el impacto de una formación basada en la calidad académica, la ética y el humanismo.

 

La Universidad de Santander (UDES), a través del Consultorio Empresarial del programa de Contaduría Pública, desarrolló una jornada de sensibilización y orientación sobre la declaración de renta para personas naturales correspondiente al año gravable 2025. La actividad estuvo dirigida a estudiantes, profesores, colaboradores de la institución, con el propósito de fortalecer el conocimiento sobre las obligaciones tributarias y promover el cumplimiento oportuno de los deberes fiscales.

Fotografía: Juliana Peña

La iniciativa fue liderada por Carolina Martínez Herrera, coordinadora del Consultorio Empresarial, y contó con la participación de estudiantes de Contaduría Pública, quienes brindaron información y acompañamiento a los asistentes sobre los aspectos más importantes del proceso de declaración de renta.

Durante la jornada se explicaron los criterios establecidos por la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales (DIAN) para determinar quiénes están obligados a presentar este impuesto, así como las fechas, requisitos y soportes necesarios para realizar el trámite de manera adecuada. Además, se compartieron recomendaciones para organizar la información financiera y evitar contratiempos al momento de cumplir con esta obligación legal.

Fotografía: Juliana Peña

La actividad también permitió resolver inquietudes frecuentes relacionadas con ingresos, patrimonio, movimientos bancarios y demás factores que pueden generar la obligación de declarar renta. De esta manera, los participantes tuvieron acceso a información actualizada y confiable que les ayudará a tomar decisiones informadas frente a sus responsabilidades tributarias.

Desde el Consultorio Empresarial se destacó que este tipo de espacios contribuyen a fortalecer la educación financiera y tributaria de la comunidad, al tiempo que fomentan una mayor conciencia sobre la importancia de cumplir con las obligaciones fiscales que respaldan el funcionamiento del Estado y la inversión en bienes y servicios públicos.

Asimismo, la jornada representó una valiosa experiencia formativa para los estudiantes de Contaduría Pública, quienes tuvieron la oportunidad de aplicar sus conocimientos en escenarios reales, fortalecer habilidades de comunicación y asesoría, y acercarse a las necesidades del entorno profesional.

Fotografía: Juliana Peña

 Con este tipo de iniciativas, la UDES reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y la proyección social, generando espacios de acompañamiento que contribuyen al bienestar y la educación de la comunidad en temas contables, financieros y tributarios.

Fotografía: Juliana Peña

 

Consulta aquí el álbum completo

 

La Universidad de Santander (UDES) realizó el lanzamiento oficial del proyecto de investigación “Voces que Inspiran”, una iniciativa que busca analizar las condiciones de acceso al empleo de las personas con discapacidad visual en el área metropolitana de Bucaramanga y aportar conocimiento para la construcción de entornos laborales más inclusivos. La jornada se desarrolló el pasado 28 de mayo en las instalaciones de la Universidad y reunió a representantes de la academia, entidades gubernamentales, organizaciones sociales, estudiantes, profesores y personas con discapacidad visual. El encuentro permitió generar espacios de diálogo alrededor de los desafíos y oportunidades relacionados con el derecho al trabajo y la inclusión social.

El proyecto hace parte de la Convocatoria Interna de Investigación + Creación 2025-2026 de la UDES y es liderado por la profesora María Isabel Pinzón Ochoa, del programa de Fisioterapia. El equipo investigador también está integrado por el profesor Sergio Acosta, del programa de Antropología, y el profesor Pablo Caballero, del área de diseño gráfico, quienes aportan perspectivas complementarias para el desarrollo de la investigación y la estrategia de divulgación.

La iniciativa cuenta con el acompañamiento de la Dirección para la Garantía de los Derechos de las Personas con Discapacidad del Ministerio de Igualdad y Equidad, así como con la participación de la Universidad de Investigación y Desarrollo (UDI) y la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), instituciones que se vinculan al proyecto desde sus áreas de experiencia.

Durante la jornada se desarrollaron espacios de asistencia técnica dirigidos tanto a la comunidad académica como a la comunidad externa. Estudiantes, profesores, personas con discapacidad visual y representantes del Ministerio de Igualdad y Equidad participaron en actividades orientadas a la educación inclusiva, la accesibilidad, el diseño universal para el aprendizaje, la garantía de derechos y la inclusión laboral. Además, se analizaron factores que influyen en el acceso, la permanencia y la participación de las personas con discapacidad en escenarios educativos y laborales, promoviendo el intercambio de experiencias y la construcción de acciones conjuntas para avanzar hacia entornos más inclusivos.

Asimismo, se presentaron las líneas estratégicas contempladas en la Hoja de Ruta para la Empleabilidad de las Personas con Discapacidad, relacionadas con empleo público, empleo privado, emprendimiento y formación para el trabajo. El diálogo permitió identificar barreras físicas, tecnológicas, comunicativas y actitudinales que continúan limitando las oportunidades laborales de esta población.

La investigación centra su interés en la situación de las personas con discapacidad visual del área metropolitana de Bucaramanga, tomando como referencia los principios establecidos en la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas, especialmente aquellos relacionados con el derecho al trabajo en igualdad de condiciones.

Como resultado de la jornada, la UDES y el Ministerio de Igualdad y Equidad acordaron continuar desarrollando acciones conjuntas durante 2026, entre ellas nuevas asistencias técnicas, espacios de participación territorial y estrategias de divulgación orientadas a promover el conocimiento sobre inclusión laboral y derechos de las personas con discapacidad. Con el desarrollo de “Voces que Inspiran”, la Universidad de Santander avanza en la generación de conocimiento sobre inclusión y discapacidad, al tiempo que promueve la articulación entre instituciones académicas, entidades públicas y organizaciones sociales para contribuir a la construcción de entornos más accesibles y participativos.

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 Por: Edwin Solano

La Universidad de Santander (UDES) participó en el lanzamiento oficial de la Estrategia Nacional de Educación Superior Inclusiva 2026, realizado el pasado 27 de mayo en la sede Bogotá de la Universidad Nacional de Colombia. Este espacio reunió a representantes de instituciones de educación superior, entidades gubernamentales, organizaciones sociales y organismos internacionales para presentar una hoja de ruta orientada a promover la inclusión, la equidad y el acceso a la educación superior para las personas con discapacidad. La estrategia es el resultado de más de dos décadas de trabajo conjunto entre universidades, entidades públicas y organizaciones de la sociedad civil vinculadas a la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad. Su propósito es consolidar acciones, lineamientos y mecanismos de articulación que permitan avanzar hacia instituciones más accesibles e incluyentes en todo el territorio nacional.

La UDES tuvo una participación destacada en este proceso a través de la profesora María Isabel Pinzón, profesora del programa de Fisioterapia del campus Bucaramanga y actual coordinadora nacional de la Red CIESD. Desde esta responsabilidad ha liderado la articulación de más de 120 instituciones de educación superior distribuidas en diferentes regiones del país, contribuyendo a la construcción de la agenda que dio origen a la estrategia nacional. En representación institucional asistió también Silvia Suescún, directora de Bienestar Institucional y presidenta del Comité de Inclusión, Equidad y Diversidad de la Universidad, quien participó como delegada de la Rectoría durante la jornada.

La estrategia se desarrolló mediante un proceso participativo que incluyó 16 diálogos académicos, encuentros con expertos, encuestas nacionales y espacios de concertación entre universidades y entidades vinculadas al tema. Como resultado de este ejercicio se identificaron 313 retos, posteriormente consolidados en 88 desafíos prioritarios agrupados en diez líneas estratégicas para orientar el trabajo de las instituciones de educación superior.

Entre los temas definidos se encuentran las políticas institucionales de inclusión, los sistemas de apoyo para estudiantes con discapacidad, la formación profesoral, el bienestar universitario, la participación estudiantil, la articulación con el entorno laboral, la cultura inclusiva, la inteligencia artificial aplicada a la inclusión, los apoyos financieros y la investigación en educación superior inclusiva.

Durante el encuentro también se presentaron avances relacionados con la producción académica desarrollada alrededor de esta temática. Se destacó la creación de un repositorio nacional de conocimiento conformado por 18 capítulos de libro y tres publicaciones especializadas elaboradas de manera colaborativa por instituciones como la Universidad de Santander, la Universidad de La Salle y la Universidad Militar Nueva Granada.

La estrategia contempla dos componentes principales. El primero corresponde a una Agenda de Fortalecimiento de Capacidades 2026, integrada por 16 espacios académicos enfocados en las prioridades identificadas. Esta ruta inició en mayo de 2026 y actualmente reúne a participantes de más de cien instituciones de educación superior del país. El segundo componente es un colaborativo de acompañamiento entre pares, mediante el cual instituciones con experiencia en procesos de inclusión acompañarán a otras universidades interesadas en consolidar o ampliar sus estrategias institucionales. Este modelo contempla trabajo conjunto entre universidades, entidades asesoras y nodos regionales de la Red CIESD.

Otro de los momentos destacados de la jornada fue el reconocimiento otorgado por la UDES a la Fundación Saldarriaga Concha y a su directora ejecutiva, Soraya Montoya González, por su contribución al desarrollo de iniciativas orientadas a la inclusión y la garantía de derechos de las personas con discapacidad en Colombia. Asimismo, diferentes entidades asesoras reconocieron la trayectoria de la Red CIESD y su aporte al desarrollo de la educación superior inclusiva en el país, distinción recibida por la profesora María Isabel Pinzón en representación de las instituciones que integran esta red nacional.

Con la puesta en marcha de esta estrategia, las instituciones participantes avanzan en la consolidación de acciones conjuntas orientadas a ampliar las oportunidades de acceso, permanencia y graduación de estudiantes con discapacidad, así como a promover entornos educativos más accesibles, participativos y respetuosos de la diversidad en la educación superior colombiana.

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 Por: Edwin Solano

José Arnulfo Pérez Carrillo, estudiante del Doctorado en Enfermedades Infecciosas de la Universidad de Santander (UDES), culminó con éxito una pasantía internacional en la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto de la Universidade de São Paulo (FMRP-USP), Brasil, bajo la supervisión del profesor Antonio Pazin-Filho.

Durante su estancia académica, el doctorando fortaleció los componentes metodológicos, estadísticos y de economía de la salud de su proyecto de tesis, orientado a analizar la relación entre la resistencia bacteriana y la prescripción de antimicrobianos en hospitales de alta complejidad en Colombia entre 2014 y 2024.

De acuerdo con Pérez Carrillo, esta experiencia permitió consolidar aspectos fundamentales para el desarrollo de la investigación.

“La pasantía internacional ha aportado de manera directa al fortalecimiento metodológico de la tesis doctoral, particularmente en la articulación entre la pregunta de investigación, el diseño retrospectivo, las variables de estudio y el análisis estadístico”, explicó.

Entre los principales avances alcanzados durante la pasantía se destacan:

• La implementación de un pipeline reproducible para el procesamiento de más de 424.000 observaciones del Evento 354 del SIVIGILA correspondientes al periodo 2019-2024, incorporando procesos de control de calidad y análisis de sensibilidad.
• El análisis descriptivo e inferencial del consumo hospitalario de antibióticos en unidades de cuidados intensivos y servicios de hospitalización general, identificando patrones temporales y diferencias significativas entre servicios.
• El desarrollo de modelos preliminares de series temporales interrumpidas (ITSA) para evaluar el impacto de la pandemia de COVID-19 en el uso de antimicrobianos.
• La elaboración del borrador de un artículo científico orientado a una revista de alto impacto (Q1), titulado provisionalmente Hospital Antibiotic Consumption in Colombia, 2019–2024.
• El avance sustancial del documento de pretesis, requisito fundamental para la defensa de candidatura doctoral programada para agosto de 2026.

Asimismo, los hallazgos preliminares evidenciaron importantes diferencias regionales en el consumo de antimicrobianos, información que podría contribuir al diseño de estrategias de optimización y vigilancia en salud pública.

“La estratificación geográfica reveló desigualdades marcadas entre regiones, lo que justifica el diseño de intervenciones regionalizadas para fortalecer los programas de optimización del uso de antimicrobianos”, señaló el investigador.

La pasantía contó con el respaldo académico de la Universidade de São Paulo y el apoyo financiero de la UDES, complementado con recursos propios del estudiante. Este intercambio fortalece la cooperación académica entre ambas instituciones y contribuye al desarrollo de capacidades investigativas en epidemiología hospitalaria, ciencia de datos y resistencia antimicrobiana, áreas estratégicas para la salud pública nacional e internacional.

María Gabriela Ramírez Guerrero, especialista en Cuidado Intensivo Pediátrico de la Universidad de Santander (UDES), obtuvo el primer puesto en la categoría Trabajo Original en Cuidado Intensivo Pediátrico durante el XVII Congreso Nacional de Medicina Crítica y Cuidado Intensivo AMCI 2026.

La distinción fue entregada en uno de los encuentros científicos más importantes de Colombia en cuidado intensivo, realizado del 13 al 15 de mayo en Cali, donde se reunieron especialistas, investigadores y profesionales dedicados a la atención de pacientes en estado crítico.

La investigación premiada se enfocó en niños con cardiopatías congénitas que presentan un exceso de flujo sanguíneo hacia los pulmones, una condición que puede generar complicaciones y aumentar la necesidad de cuidados especializados.

El estudio evaluó una estrategia terapéutica conocida como mezcla hipóxica, que consiste en administrar una combinación controlada de gases para ayudar a regular el flujo sanguíneo pulmonar y estabilizar a los pacientes mientras reciben tratamiento.

Fotografía: suministrada

Los hallazgos aportan evidencia científica para optimizar la atención de niños con enfermedades cardíacas complejas en unidades de cuidado intensivo, contribuyendo a una atención más segura y respaldada por el conocimiento clínico.

El proyecto contó con la dirección de la médica intensivista Keyla Meneses, la codirección de Diana Marcela Galván Canchila, fisioterapeuta y magíster en Salud Pública, y la asesoría de la médica intensivista Laura Manosalva, quienes acompañaron el desarrollo de la investigación.

El reconocimiento obtenido por María Gabriela Ramírez Guerrero resalta el aporte de los especialistas formados en la UDES a la investigación en salud y a la búsqueda de soluciones que contribuyan al cuidado de pacientes pediátricos en condición crítica.

Asimismo, destaca la presencia de graduados de la Universidad en escenarios académicos y científicos de alcance nacional, donde sus investigaciones aportan al fortalecimiento de la práctica médica.

La formación académica recibida en la Universidad de Santander (UDES) fue uno de los pilares que orientó el desarrollo profesional del abogado Juan Carlos León Riaño, graduado del programa de Derecho y recientemente designado como conjuez de la Sala Penal del Tribunal Superior de Santander.

Durante su paso por la institución, encontró en áreas como el derecho procesal y probatorio los fundamentos que posteriormente definieron su interés por profundizar en estos campos del conocimiento jurídico. Esta formación lo llevó a continuar su preparación académica mediante una Especialización en Derecho Procesal y una Maestría en Derecho Procesal y Probatorio, complementadas con estudios en sistema acusatorio, pruebas penales y justicia transicional.

El graduado destaca que la UDES le proporcionó herramientas esenciales para comprender la importancia de la defensa técnica, el análisis jurídico y los procedimientos judiciales. Asimismo, señala que los espacios académicos y las prácticas desarrolladas durante su formación contribuyeron a fortalecer competencias que hoy aplica en el ejercicio de la profesión. Además de la formación disciplinar, resalta el enfoque social promovido por la Universidad, orientado a la comprensión de las realidades del entorno y al ejercicio ético de la profesión. Según explica, estos elementos incidieron en la construcción de una visión del derecho centrada en la protección de garantías y el servicio a la sociedad.

Para el abogado, la actualización permanente y la formación especializada han sido factores determinantes en su crecimiento académico. En ese proceso, considera que las bases adquiridas durante su etapa universitaria fueron fundamentales para continuar consolidando conocimientos en áreas relacionadas con el derecho procesal y penal.

A lo largo de más de 13 años de ejercicio profesional, ha desempeñado funciones en entidades como la Defensoría Militar (DEMIL), la Defensoría del Pueblo y la Alcaldía de Bucaramanga, además de desarrollar actividades de litigio y docencia universitaria. Actualmente se desempeña como Defensor Público y representante judicial de víctimas, experiencia que ha complementado con estudios de posgrado y formación continua en áreas especializadas del derecho.

Su reciente designación como conjuez de la Sala Penal del Tribunal Superior de Santander representa un nuevo desafío en su trayectoria jurídica y constituye un reconocimiento a un proceso de formación que inició en las aulas de la UDES y que ha continuado a través de estudios de posgrado, experiencia profesional y actualización permanente.

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 Por: Edwin Solano

Tres investigaciones desarrolladas por el médico graduado de la Universidad de Santander (UDES), Carlos Enrique Arenas Molina, fueron aceptadas para su presentación en el Heart Rhythm Society Annual Meeting 2026 (HRS 2026), considerado el evento científico más importante del mundo en el campo de las arritmias cardíacas, la electrofisiología y los dispositivos cardiovasculares implantables.

El logro adquiere una relevancia especial al tratarse de uno de los escenarios académicos de mayor exigencia internacional, donde convergen investigadores, clínicos, líderes científicos e industrias especializadas que marcan las tendencias y avances de la cardiología moderna. Además, uno de los trabajos fue seleccionado para la categoría Featured Poster Session, una distinción reservada para investigaciones consideradas entre las más relevantes del congreso por su rigor metodológico, innovación y aporte clínico.

Arenas es médico graduado de la Universidad de Santander y cuenta con experiencia en investigación clínica y electrofisiología cardíaca. Durante más de tres años hizo parte del servicio de electrofisiología de la Fundación Cardiovascular de Colombia (FCV), uno de los centros de referencia de América Latina en procedimientos avanzados para el tratamiento de alteraciones del ritmo cardíaco. Actualmente desarrolla proyectos de investigación clínica traslacional y es cofundador del grupo Program for Advanced Cardiac Electrophysiology Research (PACER).

Su camino profesional inició tras culminar sus estudios del programa de Medicina en la UDES y luego de realizar el servicio social obligatorio en el Hospital Regional José David Padilla Villafañe, en Aguachica (Cesar), participó como voluntario en la atención de pacientes durante la pandemia de COVID-19. Posteriormente se vinculó a diferentes escenarios clínicos hasta llegar al área de electrofisiología cardíaca, disciplina que despertó su interés desde el pregrado cuando comenzó a estudiar e interpretar electrocardiogramas.

“Descifrar el lenguaje eléctrico del corazón despertó en mí una curiosidad que no hizo sino crecer. La electrofisiología es una especialidad donde convergen la fisiología, la ingeniería biomédica y la innovación tecnológica, permitiendo intervenir directamente sobre mecanismos que determinan el pronóstico de los pacientes”, explicó.

Investigaciones con impacto clínico internacional

Los trabajos aceptados en HRS 2026 abordan temas relacionados con nuevas tecnologías en estimulación cardíaca y tratamiento de arritmias complejas, áreas que actualmente concentran gran parte de la investigación cardiovascular a nivel mundial. Uno de los estudios evaluó la curva de aprendizaje asociada al implante del marcapasos sin cables Aveir, una tecnología de reciente desarrollo que permite estimulación bicameral y representa un avance significativo frente a generaciones anteriores de dispositivos.

La investigación analizó variables relacionadas con la duración de los procedimientos, el éxito de implantación y la seguridad durante las primeras experiencias de uso por parte de los operadores. Los resultados aportan información relevante para los procesos de entrenamiento médico y la adopción segura de esta tecnología en diferentes instituciones. Otro de los trabajos corresponde a un meta análisis que comparó dos técnicas de estimulación del sistema de conducción cardíaca en pacientes con fibrilación auricular: la estimulación del haz de His (HBP) y la estimulación del área de la rama izquierda (LBBAP). El estudio reunió evidencia científica disponible para establecer cuál de estas estrategias ofrece mejores resultados clínicos y menor riesgo para los pacientes.

La tercera investigación se centró en la ablación por campo pulsado para el tratamiento de la fibrilación auricular persistente. Los hallazgos permitieron evaluar la utilidad de realizar procedimientos adicionales sobre la pared posterior de la aurícula izquierda y aportan evidencia para optimizar las estrategias terapéuticas utilizadas actualmente en pacientes con esta condición. Según Arenas Molina, estos estudios contribuyen a mejorar la toma de decisiones clínicas y a optimizar procedimientos que impactan directamente la calidad de vida y el pronóstico de miles de pacientes con enfermedades cardiovasculares.

Un reconocimiento al trabajo colaborativo

Las investigaciones fueron desarrolladas junto a un equipo internacional conformado por especialistas e investigadores de diferentes instituciones. Entre ellos se destaca la participación del médico Juan Sebastián Therán, también graduado de la UDES, con quien Arenas-Molina mantiene una colaboración científica desde hace varios años. Asimismo, el trabajo contó con el acompañamiento del electrofisiólogo colombiano Jorge O. Díaz, radicado en Estados Unidos, quien ha sido mentor del proyecto y una figura clave en el desarrollo de las investigaciones.

Para el graduado, la aceptación de los trabajos en HRS 2026 representa una validación internacional del rigor científico y metodológico aplicado durante el proceso investigativo.

“La selección de uno de nuestros estudios como Featured Poster Session significa que fue identificado por el comité científico como una de las investigaciones más destacadas del evento. Esto nos permite presentar los resultados ante expertos internacionales y participar en espacios de discusión académica de alto nivel”, señaló.

Formación UDES y vocación científica

Arenas destacó el papel que tuvo la Universidad de Santander en la construcción de las competencias que hoy aplica tanto en la práctica clínica como en la investigación. Según explicó, la combinación entre ciencias básicas, razonamiento clínico y práctica hospitalaria temprana le permitió desarrollar habilidades fundamentales para su ejercicio profesional. Asimismo, resaltó la influencia de los profesores que promovieron una comprensión profunda de los procesos fisiopatológicos y estimularon el pensamiento crítico durante su formación.

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 Por: Edwin Solano

Robinson Andrés Mancilla Estupiñán, director de la Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera y Petrolera y de la Especialización en Geotecnia Ambiental de la Universidad de Santander (UDES), fue convocado por el Ministerio de Minas y Energía y el Departamento Nacional de Planeación (DNP) para aportar conocimiento científico, técnico y territorial en la construcción del CONPES de Minerales Estratégicos y Críticos de Colombia, una de las apuestas más importantes del país frente a la transición energética y el futuro del sector minero nacional.

La participación del académico e investigador santandereano en las más recientes mesas territoriales y comisiones técnicas convocadas por el Gobierno Nacional se consolida como un reconocimiento al liderazgo científico, ambiental y académico que viene desarrollando desde la UDES en torno a la minería sostenible, la gestión ambiental, las geociencias y la planificación territorial responsable.

Actualmente, Colombia enfrenta uno de los mayores desafíos de su historia minera: transformar la visión tradicional extractiva hacia un modelo sostenible, competitivo y socialmente responsable, capaz de responder a las exigencias ambientales globales, la transición energética y la necesidad de cerrar brechas sociales y territoriales.

En este contexto, los minerales estratégicos y críticos adquieren una relevancia fundamental, debido a que son esenciales para la fabricación de tecnologías limpias, baterías, vehículos eléctricos, paneles solares, sistemas de almacenamiento energético y procesos de electrificación industrial.

Minerales como el cobre, níquel, litio y las tierras raras representan una oportunidad histórica para el país, no solamente desde el punto de vista económico, sino también como motor de innovación, reindustrialización y desarrollo regional sostenible. Sin embargo, el aprovechamiento de estos recursos exige una minería basada en conocimiento científico, gobernanza territorial, responsabilidad ambiental y participación comunitaria.

Mancilla Estupiñán fue convocado oficialmente para participar en la Mesa Territorial de Construcción Colectiva del Documento CONPES “Política Nacional de Minerales Estratégicos y Críticos”, realizada el 22 de mayo de 2026 en la Universidad Francisco de Paula Santander en Cúcuta Norte de Santander, espacio estratégico orientado a definir el futuro del sector minero colombiano bajo criterios de sostenibilidad, transición energética justa, innovación tecnológica y articulación territorial.

A la izquierda, MSc. Robinson Mancilla, experto de la UDES; a la derecha, Dr. David Patiño, Subdirector del Departamento Nacional de Planeación (DNP).

La instalación oficial de la mesa contó con la presencia y articulación de distintos ministerios y entidades del Gobierno Nacional, hecho que evidenció la magnitud e importancia estratégica de este espacio para el futuro minero y energético de Colombia. La participación interinstitucional permitió consolidar una visión nacional orientada hacia una minería más sostenible, segura, tecnificada y responsable con los territorios, las comunidades y el ambiente.

Este importante escenario nacional reunió además a expertos en minería, geociencias, sostenibilidad y transición energética, así como representantes de la academia, empresarios del sector minero-energético, organizaciones territoriales, autoridades ambientales y actores estratégicos del país, quienes aportaron conocimientos técnicos, científicos y territoriales para enriquecer la construcción colectiva de la nueva Política Nacional de Minerales Estratégicos y Críticos de Colombia.

Foto 3. Mesa Técnica de Expertos – Construcción Colectiva de la Política Nacional de Minerales Estratégicos y Críticos

Espacio de diálogo interdisciplinario y articulación institucional orientado al análisis, discusión y formulación de aportes estratégicos para el fortalecimiento de la política minera y energética del país, con participación de representantes académicos, sectoriales y gubernamentales.

La convocatoria realizada a Robinson Andrés Mancilla Estupiñán ratifica el reconocimiento nacional a su trayectoria académica, investigativa y técnica en temas relacionados con minería sostenible, gestión ambiental, geotecnia y planificación territorial, consolidándolo como una de las voces académicas regionales que actualmente contribuyen al fortalecimiento de las políticas públicas orientadas al desarrollo minero responsable y la transición energética del país.

“La construcción de esta política pública representa una oportunidad histórica para transformar la minería colombiana hacia un modelo donde la ciencia, la sostenibilidad y las comunidades sean protagonistas. Los minerales estratégicos serán fundamentales para la transición energética mundial, pero su aprovechamiento debe realizarse con responsabilidad ambiental y visión territorial”, afirmó Robinson Andrés Mancilla Estupiñán.

Durante el desarrollo de la mesa territorial, el profesor e investigador realizó importantes aportes técnicos orientados a fortalecer la relación entre minería, ambiente, territorio y sociedad, abordando problemáticas estructurales que actualmente enfrenta Colombia en materia minera y geocientífica.

Entre los ejes estratégicos trabajados estuvieron:

• Gobernanza y articulación institucional.
•  Mercado, industria y generación de cadena de valor.
•  Gestión del riesgo en salud pública.
•  Conocimiento geocientífico y minería.
• Ambiente, sociedad y territorio.

Uno de los aportes más relevantes realizados por el académico estuvo enfocado en evidenciar las brechas existentes entre el conocimiento geocientífico y el desarrollo minero en Colombia, destacando problemáticas como:

• Insuficiente conocimiento geológico del territorio.
• Baja cobertura de cartografía geológica detallada.
• Débil articulación entre academia, Estado e industria.
• Brechas tecnológicas en el sector minero.
• Déficit de formación especializada en geociencias y minería sostenible.
• Escasa apropiación social del conocimiento científico.

Asimismo, propuso acciones estratégicas para cerrar estas brechas mediante el fortalecimiento de la investigación geocientífica, la implementación de minería inteligente y digital, el uso de tecnologías limpias, la formalización minera, la educación ambiental y la creación de ecosistemas de innovación entre universidades, industria y Estado.

Otro de los aspectos destacados de su intervención estuvo relacionado con la necesidad de construir una minería sostenible basada en:

1. Ordenamiento territorial.
2. Protección de ecosistemas estratégicos.
3.  Participación real de las comunidades.
4. Gestión del riesgo ambiental.
5.  Economía circular.
6. Restauración ecológica progresiva.
7. Desarrollo regional sostenible.

“El futuro de la minería en Colombia dependerá de nuestra capacidad para integrar el conocimiento científico, la innovación y la gestión ambiental dentro de las decisiones territoriales. La transición energética no puede construirse a costa del ambiente o las comunidades; debe convertirse en una oportunidad de desarrollo sostenible para las regiones y para el país”, señaló Mancilla Estupiñán durante su participación.

MSc. Robinson Mancilla, experto de la UDES, acompañado por delegados del Ministerio de Minas y Energía y del Ministerio de Ambiente, en el marco de la Mesa Territorial para la construcción de la Política Nacional de Minerales Estratégicos y Críticos.

 

La presencia del investigador santandereano en estos escenarios nacionales representa no solo un reconocimiento individual a su trayectoria académica y científica, sino también una visibilización del papel que viene desempeñando la Universidad de Santander en la discusión de políticas públicas relacionadas con sostenibilidad, transición energética, gestión ambiental y minería responsable.

Adicionalmente, Robinson Andrés Mancilla Estupiñán también fue invitado a participar en la instalación de la Comisión Regional de Seguridad Minera del Sistema Nacional de Seguridad Minera (SNSM), evento liderado por el Ministerio de Minas y Energía como parte de la implementación del Decreto 0875 de 2025. La apertura oficial de esta importante mesa regional en Santander fue realizada en las instalaciones del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Bucaramanga Santander el día 08 de mayo de 2026, consolidando un espacio de articulación institucional orientado al fortalecimiento de la seguridad minera, la protección de la vida y la sostenibilidad territorial.

 Instalación regional del Sistema Nacional de Seguridad Minera en SENA Santander en Bucaramanga.

La participación del profesor e investigador de la UDES reafirma la importancia de integrar el conocimiento científico, las geociencias y la gestión ambiental en la construcción de políticas públicas más sostenibles, inclusivas y técnicamente sólidas para Colombia, especialmente en un momento donde el país busca consolidar una minería moderna, responsable y alineada con los retos globales de la transición energética.