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La Universidad de Santander y su programa de Tecnología en Comunicación Gráfica estuvieron presentes en exhibición académica internacional de ilustración en Europa.

Durante el mes de mayo del presente año, la Universidad representó a Colombia en el evento internacional de Ilustración PERCEPTIONS II-PLANTS, con el trabajo del profesor Germán Jiménez y los estudiantes Mateo Velasco, Mariana Hernández y María Fernanda Sierra.

La exposición fue organizada y realizada por la University of Information Technology and Management en Rzeszow, Polonia.

La actividad contó con la participación internacional de 15 universidades y países vinculados a partir de la invitación realizada desde Polonia a un profesor de diseño, quien a su vez debía escoger tres estudiantes y vincularlos también al evento.

De esta forma, cada uno desarrolló un trabajo inspirado en las plantas y el material botánico de su respectiva región o país.

En este sentido, el maestro Jiménez y sus estudiantes desarrollaron y presentaron obras inspiradas en la botánica colombiana y el patrimonio y riqueza de nuestra flora nacional con trabajos creados a partir de plantas como el cactus del Chicamocha, los frailejones, las orquídeas y las heliconias.

Las 15 universidades invitadas fueron:

• – University of Information Technology and Management, organizer (Poland)
• – Pradita University (Indonesia)
• – Kyonggi University (South Korea)
• – Wuhan Polytechnic University (China)
• – Universidad UTE (Ecuador)
• – Universidad de Santander UDES (Colombia)
• – Fundacion Universitaria Comfenalco Santander (Colombia)
• – Magyar Képzőművészeti Egyetem (Hungary)
• – American University in the Emirates in Dubai (United Arab Emirates)
• – Suleyman Demirel University (Turkey)
• – Universidad Autonoma Aguascalientes (Mexico)
• – Fazili Art School (Iran)
• – International Balkan University (IBU) (Macedonia)
• – Chung Yuan Christian University (Taiwan)
• – Çanakkale Onsekiz Mart University (Turkey)

Estudiantes de la Universidad de Santander (UDES) sobresalieron en los XXIX Juegos Universitarios Nacionales ASCUN 2022. La delegación obtuvo un total de nueve medallas: una de oro, tres de plata y cinco de bronce.

Luego de dos semanas de competencias, el pasado 8 de octubre se clausuraron estas justas deportivas realizadas en Cali. Durante estos días, 4.617 deportistas de 127 instituciones de educación superior disputaron las medallas en 19 disciplinas. En aquella ciudad, los ganadores dieron lo mejor de su talento en los diferentes escenarios de talla internacional.

La estudiante Laura Pacheco Ballestero, de sexto semestre de Ingeniería Civil, conquistó el oro en la categoría SHIAI (Menos) 63 KG del judo femenino.

Además, la UDES sumó otras tres medallas de plata. Por un lado, la estudiante Karen Julieth Moreno Bareño logró una presea en patinaje. La estudiante de tercer semestre de Fisioterapia compitió en la modalidad de los 5.000 metros por puntos.

De otro lado, la estudiante Melina Villamizar, de séptimo semestre de Psicología y Jonathan Tello, de octavo semestre de Medicina, aportaron otras dos platas tras avanzar en combates de taekwondo.

La deportista UDES que más medallas se trajo a casa fue Andrea Carolina Ortiz Mizar, quien cursa sexto semestre del programa Instrumentación Quirúrgica. Tras sus presentaciones, obtuvo tres bronces en levantamiento de pesas, en las modalidades de arranque, envío y total.

Igualmente, la UDES agregó otras dos medallas de bronce en Karate DO, gracias a los estudiantes Shirley Alexandra Rojas de octavo semestre de Medicina y Camilo Andrés Escalante Ardila de segundo semestre de Microbiología industrial.

Orgullo UDES

Sobre el alto rendimiento de estos deportistas, el profesor Jhonny Enrique Camargo Monsalve, coordinador de Deportes UDES, explicó que antes de llegar al podio debieron superar varias etapas de clasificación. “A lo largo del año se hacen tres fases. La primera es departamental, en la que competimos contra universidades de Bucaramanga. Seguidamente nos enfrentamos con universidades del nodo Oriente en la fase regional y finalmente fue participamos en la fase nacional en Cali”.

El profesor resaltó el apoyo brindado desde Bienestar Institucional a los estudiantes que conforman las selecciones deportivas. “Para la UDES es importante dar cumplimiento a su política institucional, misión y visión, para apoyar al estudiante en todo su proceso profesional. A los estudiantes se les enseñan valores como el respeto, el compromiso y la disciplina a través del deporte y las actividades culturales. Buscamos confirmar un profesional de alta capacidad humana y con un gran nivel de desempeño”.

Camargo aseguró que algunos de los participantes forman parte de las ligas deportivas de Santander y de las preselecciones Santander para Juegos Nacionales. “De nuestros deportistas destacamos que son jóvenes que vienen con un palmarés deportivo. Para la universidad es de gran valor tener estos estos estudiantes para desarrollar su complemento académico”.

Finalmente, el Coordinador de Deportes agradeció el compromiso y la responsabilidad que ha tenido la Universidad para el desarrollo integral de los estudiantes. “Por ejemplo, hemos organizado horarios académicos y los horarios de entrenamiento de cada disciplina. Nuestros docentes del área de Deportes son todos profesionales, especialistas en sus disciplinas, teniendo en cuenta el beneficio que tiene la actividad física para tener una buena calidad de vida”, concluyó.

 Por: John Arias

Los estudiantes de la primera cohorte del Diplomado en Presentación de Televisión y Eventos Institucionales de la Universidad de Santander (UDES) recibieron sus certificados tras culminar con éxito su plan de estudio.

Este diplomado fue orientado por el programa de Comunicación Social y Periodismo y el Centro de Educación Continua. Además, contó con la participación profesoral de distintos profesionales, entre ellos presentadores de noticias, periodistas, psicólogos y comunicadores organizacionales.

Durante el evento de clausura, el director del programa de Comunicación Social y Periodismo, Fredy Armando Herrera, habló sobre la importancia que tiene para el programa este diplomado. “Es un espacio que se abre para todos los profesionales de la región, nuestros estudiantes y también los de otras instituciones. Este curso brinda las herramientas necesarias para mejorar habilidades como la oralidad y el lenguaje corporal”, contó el director.

Durante la jornada, Carlos Aceros, quien hizo parte de este diplomado, expresó unas palabras emotivas hacia sus compañeros, profesores y seres queridos que acompañaron este proceso. “Hoy clausuramos seis módulos excelentes, seis momentos en donde como compañeros nos unimos, nos mostramos vulnerables ante un miedo que, según el Centro Nacional de Salud Mental de Estados Unidos, es comparable al de la muerte; por esto, también quiero felicitarlos y expresarles mi admiración profunda por querer sobrepasar sus límites y dar gran un gran paso más hacia la realización de sus sueños. De corazón a corazón, les deseo éxitos y grandes aprendizajes en su camino”.

Por otro lado, durante la actividad se generó un espacio de entrevista a Cesar Piñeros, presentador de Noticias RCN y profesor del diplomado. En su intervención contó cómo empezó su interés por los medios de comunicación y su trayectoria ejerciendo el periodismo.

También, el experto recalcó que en su profesión se tiene una responsabilidad muy grande con el televidente. “Los periodistas tenemos historias que contar, hay emociones totalmente distintas una de la otra, hay días en los que un asesinato nos parte el alma y salir a las cámaras sin derramar una sola lágrima no quiere decir que seamos indolentes, es sencillamente que estamos frente a las cámaras y que tenemos que guardar la cordura”, expresó.

??¡Felicitamos a esta primera cohorte y les deseamos éxitos en su vida profesional! Universidad de Santander pic.twitter.com/tP21TmX1Pm

— Comunicación Social y Periodismo (@ComSocial_udes) October 9, 2022

Igualmente, cinco de los estudiantes partícipes del diplomado generaron un conversatorio para compartir su experiencia personal, cómo se sintieron y qué aprendizajes lograron durante las clases. Por ejemplo, aseguraron que el diplomado los ayudó a explorar talentos que en muchos casos no sabían que tenían o que pudieron perfeccionar.

Asimismo, concluyeron que no son las mismas personas que eran hace dos meses cuando dieron inicio a las clases. Entre las estudiantes que hicieron parte de este curso, hubo tanto comunicadores sociales como abogados, ingenieros, entre otros.

A su turno, Diana Carolina Figueroa Vázquez, abogada, profesora de etiqueta y protocolo y también estudiante del diplomado, describió lo más valioso que se lleva de esta experiencia. “este espacio nos dio la oportunidad de confirmar que tenemos muchos talentos y habilidades para la comunicación. En mi caso personal no siendo comunicadora pude descubrir que esos talentos existen en mí y que debo continuar un proceso de conocimiento para que brillen con luz propia y así hacer honor a la ardua labor de los comunicadores en nuestra sociedad”.

Por su parte, Cesar Piñeros manifestó llevarse la mejor de las experiencias siendo profesor. “Pudimos sacar a la luz muchas cualidades en los estudiantes, que pudieran reconocer en ellos mismos que tienen talento. Están apenas dando unos pasos en este camino de la comunicación social y el periodismo. Se le entregaron herramientas para que ellos aprendan a reconocer en qué son buenos, en qué tienen talento y en qué se destacan”, contó el periodista.

Al final de la tarde, el evento fue amenizado con la presentación musical de Natalia Liévano, estudiante de Comunicación Social y Periodismo de cuarto semestre y miembro de la banda de Rock UDES. Por último, se hizo entrega de los certificados a cada estudiante y se realizó un brindis.

 Por: María Alejandra Arias

La Universidad de Santander (UDES) participará con 34 proyectos en el XXV Encuentro Nacional de Semilleros de Investigación 2022 RedColsi, a desarrollar del 12 al 15 de octubre en Medellín.

Los proyectos que participarán en este encuentro, y que son liderados por estudiantes de semilleros de investigación institucionales, fueron aquéllos que obtuvieron un puntaje igual o superior a 90 puntos en los pasados encuentros departamentales realizados en los nodos del Cesar, Norte de Santander y Santander, donde la Universidad de Santander participó con los semilleros vinculados a cada uno de los campus Valledupar, Cúcuta y Bucaramanga, respectivamente. (Lea también: Grupos Ondas Arauca tendrá representación en el Encuentro Nacional e Internacional de Semilleros de Investigación)

Al respecto, la Vicerrectora de Investigaciones, Fabiola Cecilia Aguilar Galvis, recalca la importancia de la participación en encuentros académicos y científicos, como los que se desarrollan en la RedCOLSI, los cuales permiten visibilizar el trabajo que se realiza al interior de la Universidad, fomentando la divulgación de resultados de proyectos y el desarrollo de habilidades investigativas de estudiantes en proceso de formación que inician su ruta investigativa a través de los semilleros de investigación.

Por otro lado, Ángela Maldonado, coordinadora de Grupos y Semilleros de Investigación, manifiesta que esta participación refleja el interés que tiene la institución por incentivar la ruta de formación en investigación con el propósito de fortalecer en los estudiantes las competencias en la indagación, comunicación de resultados de investigación en forma escrita y oral, que les brinde mayores oportunidades en el contexto nacional e internacional en el ámbito profesional.

Igualmente, en el encuentro participa el profesor Pablo Andrés Pérez Gutiérrez del campus Bucaramanga como evaluador de proyectos.

Invitamos a los estudiantes a vincularse a los diferentes semilleros de investigación y aprovechar las oportunidades que se abren al ser parte activa de los mismos.

Los proyectos y semilleros que representarán a la institución son los siguientes:

• 17 proyectos del campus Valledupar:

• 13 proyectos del campus Cúcuta:

• 4 proyectos del campus Bucaramanga:

En la Universidad de Santander (UDES) se realizó un foro público sobre movilidad en el que expertos en la materia plantearon posibles soluciones al caos vial que aqueja a los habitantes de Bucaramanga y su área metropolitana.

Durante la jornada se contaron detalles de la actualización del Plan Maestro de Movilidad, la necesidad de mejorar el sistema de transporte público, la importancia de nuevas obras de infraestructura vial y la cultura ciudadana.

Uno de los invitados a este foro fue el ingeniero Iván Rodríguez Durán, director de Tránsito de Bucaramanga, quien considera que uno de los grandes problemas de la capital santandereana es el crecimiento de su parque automotor, que un 63% son motocicletas. “Alrededor de 800 mil vehículos están matriculados en el área metropolitana. Bucaramanga es la ciudad destino, es decir, es el lugar donde la mayoría de desplazamientos convergen. Esto genera caos”.

Recientemente, se publicaron los resultados de una encuesta que se realizó para identificar los modos de transporte de los bumangueses. Según el estudio, solo el 30 % delas personas utiliza el transporte público.

“Otro porcentaje importante utiliza el transporte informal, así que la invitación es a entender que este modelo de transporte no es el adecuado y obviamente afecta la movilidad de la ciudad”, lamentó Rodríguez Durán.

Sobre las soluciones a esta situación, Rodríguez Durán señala que se debe reforzar la cultura ciudadana. “Debemos respetar las normas de tránsito y el espacio público. Si yo tengo mi vehículo no lo debería dejar parqueado en cualquier sitio…”, comentó.

Plan Maestro de Movilidad

A su turno, César Camilo Hernández, director del Área Metropolitana de Bucaramanga (AMB), afirmó que con la actualización del Plan Maestro de Movilidad se establece un lineamiento estratégico para la movilidad en la ciudad. “Pudimos lograr la matriz de origen destino, el modelo de transporte y las estrategias hacia dónde va dirigido ese nuevo transporte público en temas de integración”, apuntó.

El funcionario señaló que de esta forma ya se conocen los comportamientos de los habitantes de la ciudad en temas de movilidad y los usos de transporte más frecuentes. “Esto nos permitirá tomar decisiones en pro de reestructurar el sistema de transporte púbico”.

En este sentido, Hernández explicó que se hace necesario una integración del transporte masivo, el taxi, el uso de la bicicleta y la ciudad caminable. “Debemos unificar el sistema de recaudo y operación. Metrolínea requiere una reestructuración…”, afirmó.

Una de las propuestas es integrar en el sistema de transporte masivo los buses urbanos y los taxis. Igualmente, se habló de implementar todo el sistema público de bicicletas en los demás municipios del área metropolitana.

“Desde el AMB estamos promoviendo la estrategia ‘Moverte legal’, porque hay que incentivar a usar el transporte público generando confianza y seguridad. Asimismo, eso nos va a ayudar a reducir las emisiones de CO2 que causan los vehículos automotores”, añadió.

Soluciones inmediatas

José Antonio Delgado Monroy, director del programa de Ingeniería Civil de la UDES, explicó que la intención de este foro es analizar las soluciones a un problema que afecta a todos los bumangueses. “La idea es ir aportando conocimiento para empezar a buscar proyectos y alternativas de forma inmediata, a mediano y largo plazo. Hay que actuar ya y cada vez se está complicando más”.

El experto indicó que los trancones diarios son consecuencia del crecimiento desordenado de la ciudad por fallas en su planeación. En su opinión, Delgado Monroy asegura que para solucionar los problemas de movilidad se requieren soluciones inmediatas como adoptar medidas de manejo vial como implementar vías con contraflujo, organizar los cruces y cambiar vías de sentido.

Igualmente, Delgado Monroy afirma que se requiere una inversión en la infraestructura vial. “Son obligante también las obras de gran envergadura y presenten una solución. Desde el programa de Ingeniería Civil de la UDES hemos propuesto diseños viales a nivel de prefactibilidad”.

Día sin carro metropolitano

El próximo 12 de octubre se realizará una nueva jornada de día sin carro y sin moto en toda el área metropolitana de Bucaramanga. La restricción se aplicará entre las 6:00 a.m. y las 6:00 p.m.

Sobre esta medida, el Director de Tránsito de Bucaramanga explicó que además de reducir la contaminación del medioambiente, la idea es que la ciudanía explore los diferentes modelos de transporte que tenemos en la ciudad.

“Tenemos un sistema de transporte masivo, el transporte público colectivo y el transporte individual. Igualmente, el sistema de transporte público de bicicletas que cuenta con 16 estaciones y es totalmente gratuito”, recordó.

#AEstaHora, participamos en el primer "Foro público por la movilidad de Bucaramanga" de @udes_oficial

Desde @transitobucara compartiremos la estrategia implementada para salvar más vidas en la vía.??‍♀️?‍♂️ pic.twitter.com/B8reyOWQKS

— Tránsito Bucaramanga (@transitobucara) October 5, 2022

Participamos en el 1er Foro Público Por La #Movilidad de @udes_oficial donde nuestro director @CesarCamiloHern habló del #PactoPorLaMovilidad, iniciativa del @AreaMetroBga y los compromisos que tenemos todos como actores viales para asumir nuevos hábitos de movilidad??‍♂️???. pic.twitter.com/gYCuhITGVX

— Área Metropolitana De Bucaramanga - AMB (@AreaMetroBga) October 5, 2022

 Por: John Arias

En la mañana del pasado jueves 6 de octubre se dio apertura al XIII Congreso Internacional de Teoría Jurídica y Derecho Constitucional: constitucionalidad y convencionalidad ante los nuevos desafíos del Derecho, en la Universidad de Santander (UDES). Vea las fotografías del evento aquí.

La decana de la facultad de Ciencias Sociales de la UDES y directora del programa de Derecho, Yadira Téllez Valenzuela, explicó que este evento se ha venido desarrollando desde hace 14 años en la Universidad. “Se creó con la necesidad de crear un centro de pensamiento, donde con invitados especiales puedan hacerse reflexiones, presentar temas de debate y discusión con profesores y estudiantes”.

Durante las jornadas se abordaron temas relacionados con el análisis y la convergencia entre la Constitución y la convencionalidad. “Colombia ratifica una cantidad de tratados internaciones respecto a Derechos Humanos e integra parte de nuestra normatividad. Vamos a analizar aspectos de temas tan interesantes y actuales como los derechos fundamentales frente a la inteligencia artificial…”, señaló Téllez Valenzuela.

En esta ocasión, se contó con la participación de expertos provenientes de seis países: Colombia, Estados Unidos, Ecuador, Perú, México, España y Francia.

En el marco del evento, se desarrollaron actividades académicas y culturales. Además, se instalaron cinco mesas de trabajo para que los asistentes interactúen directamente con los conferencistas.

Durante el acto de inauguración del evento, el rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo, extendió un saludo de bienvenida y agradeció el compromiso que tienen los participantes de este evento con el desarrollo de Colombia.

“Nos sentimos enormemente complacidos de que nuestra Universidad abra las puertas para recibir autoridades de diferentes países para discutir lo que es fundamental para el país, como lo es el sistema de justicia. Sean bienvenidos, estamos seguros que vamos a recibir las mejores enseñanzas que repercutirán en los procesos formativos de nuestros jóvenes”, expresó López Jaramillo.

Igualmente, la decana Yadira Téllez resaltó que se trata de un evento trascendente no solo para la UDES, sino para todo el oriente colombiano y recordó que en sus inicios este espacio contó con el liderazgo, la dedicación y el cariño del fallecido doctor Carlos Gaviria. “Espero que los asistentes aprovechen estas jornadas académicas y las mesas de trabajo que se han dispuesto con los expertos”.

Invitados especiales

Durante los dos días del congreso se abordaron temáticas como ‘Convencionalidad y responsabilidad extracontractual del Estado’, ‘Derechos fundamentales ante el uso de la Inteligencia Artificial en los procesos judiciales’, ‘Proceso de paz en Colombia’, ‘Pretensión de corrección’, ‘Arbitraje internacional, medioambiente, energía y nuevas políticas públicas’.

Entre los ponentes invitados estuvieron María Marcos González (España), el doctor Manuel Eduardo Marín Santoyo (Colombia), Carlos Mario Molina Betancur (Colombia), María Claudia Quimbayo Duarte (Colombia), Gilberto Guerrero Rocca (EEUU), Ramón Alberto Figueroa Acosta (Colombia), Stephen Launay (Francia), Giovanny Alvaréz Santoyo (Colombia), María Teresa Paredes (México), Miguel Ángel Villalobos (Perú), Rito Antonio Calderón (Colombia) y César Javier Valencia Caballero (Colombia).

 Por: John Arias

La Universidad de Santander (UDES) avanza en la estructuración del “Código de Buen Gobierno” con el que se busca garantizar los servicios educativos con criterios de calidad, pertenencia, transparencia y bajo el cumplimiento de sus valores institucionales.

El “Código de Buen Gobierno” es el conjunto de políticas, directrices, normativa, lineamientos y compromisos que deben ser tenidos en cuenta por quienes gestionan los diferentes procesos estratégicos, misionales y apoyo en cada uno de los campus de la institución.

De esta forma se busca orientar todas las actuaciones de las autoridades, académicos y administrativos para que realicen sus labores en el marco de sus competencias, la misión institucional, el Proyecto Educativo Institucional y las normas vigentes en el sector educativo.

Al respecto, Al respecto, Armando Pulido Garzón, director de Planeación Institucional, explicó que con este instrumento de gobernanza rige nuestro actuar. “Define cómo funciona el Consejo Académico, el Consejo Superior y los órganos de gobierno”.

Luego de que se apruebe el “Código de Buen Gobierno”, que se está estructurando desde la Dirección de Planeación, se iniciará su despliegue en el ámbito institucional. “Se establecen los límites de acción de los órganos de gobierno del rector, vicerrectores, la Asamblea… se determina hasta dónde puede llegar cada uno en su actuar. También le aporta a la transparencia en la gestión, pues deja las reglas de juego claras”.

Es decir, con este código se definen funciones, cómo operan y por cuánto tiempo. “Por ejemplo, el Consejo Académico debe estar compuesto por el Rector, el Secretario General, los vicerrectores, decanos de las facultades, el representante de profesores y el de estudiantes, todos con voz y voto para las decisiones académicas de la Universidad. Entre tanto, el Consejo Superior, que tiene otra conformación, se encarga de tomar decisiones administrativas y financieras…”.

El próximo paso será llevar al Consejo Superior el “Código de Buen Gobierno” que se ha planteado para recibir el visto bueno. “Ya logramos la consolidación de la escritura del Código, solo falta su aprobación para comenzar el despliegue de información para que toda la comunidad lo conozca”.

 Por: John Arias

En la Universidad de Santander (UDES) se pueden apreciar las pinturas elaboradas por personas privadas de la libertad que buscan reintegrarse en la sociedad. Desde el pasado martes 4 de octubre se exhiben las piezas en la sala Agataes del campus Bucaramanga.

La institución abrió las puertas a la exposición ‘Arte penitenciario: hacia la libertad’, que consta de 28 obras creadas por quienes se encentran recluidos. Con esta iniciativa se busca que estas personas restablezcan vínculos con entorno por medio de la expresión del arte como herramienta de crecimiento personal y laboral.

Este proyecto contribuye a la resocialización de forma significativa para cada uno de los 13 artistas que hacen parte de la exposición, quienes comparten sus ideas y sentimientos con sus trazos, colores, pinceles, lienzos y creatividad.

La instalación de esta exhibición fue posible gracias a la gestión de la Maestría en Psicología Jurídica y Forense y la Coordinación de Creación Artística y Cultural de la Vicerrectoría de Extensión de la UDES.

Igualmente, la Universidad busca estrechar los vínculos con instituciones como el INPEC, institución garante de la atención social y tratamiento de las personas privadas de la libertad.

Segunda oportunidad

El rector de la UDES, Patricio López Jaramillo, resaltó que pese a que estos artistas en algún momento de su vida realizaron acciones contra las normas morales, éticas o jurídicas, hoy están demostrando que es posible resocializarse y remendar errores. “A través del arte pueden rehacer sus vidas y seguir adelante. Cuenten con nosotros, la Universidad es el espacio donde se deben juntar las capacidades que tiene la comunidad”.

Igualmente, el directivo destacó el rol de la Universidad para solucionar los problemas de la sociedad y contribuir en la construcción de un país más justo, próspero y solidario. “Debemos pensar en las causas y proponer alternativas que permitan reducir la inequidad”.

“Aprovechemos esta exposición para ver las cosas bonitas que el ser humano tiene. Independientemente de los errores que pudieron haber cometido, veamos cómo se pueden potencializar los valores que el ser humano tiene innatos”, agregó López Jaramillo.

A su turno, la vicerrectora de Extensión de la UDES, Paola Carvajal Carvajal, recalcó que la academia es el escenario propicio para destacar el arte y la cultura. “Diferentes experiencias y espacios se pueden manifestar en estos espacios”.

Además, Carvajal Carvajal invitó a toda la ciudadanía a disfrutar de esta exhibición que se mantendrá durante todo octubre. “Disfrutemos juntos del arte”.
Entre tanto la Vicerrectora de Posgrados, Gladys Lizarazo, destacó que la idea de esta actividad es conectar emociones. “Nos sentimos orgullosos de tener esta exposición

Clara Fabiola Ariza, miembro de la seccional Oriente del INPEC, agradeció a la UDES por brindar el espacio para dar a conocer el arte que producen las personas privadas de la libertad para buscar su resocialización.

La funcionaria explicó que el propósito de esta iniciativa es que cuando ellos obtengan su libertad puedan tener una alternativa laboral al sacar adelante sus proyectos creativos. “Las obras expuestas están acompañadas de mucho entusiasmo. Han encontrado ese espíritu y saben que tienen esa facilidad de crear”.

Asimismo, la coordinadora de la maestría en Psicología Jurídica y Forense, Sonia Ayala, indicó que este trabajo representa el sentir de una población que merece una segunda oportunidad. “Son obras que inspiran, pues plasman sus sentimientos. Nos demuestran que sí tienen posibilidades, muchos de ellos no sabían que tenían talento y los descubrieron al interior del establecimiento”.

“Se dieron cuenta que podían expresar la soledad que representa una cárcel, el estar alejados de sus familias, haber cometido delitos… Como sociedad debemos darles esa posibilidad de que nos demuestren que ellos pueden salir adelante”, añadió Ayala.

Cada una de las piezas expuestas tienen un valor económico y pueden ser adquiridas por el público.

Espacios para el arte

La coordinadora de Creación Artística y Cultural, Dayana Angélica Rueda Cáceres, recordó que desde hace una década la UDES ha dado lugar a espacios para acercar el arte a estudiantes, profesores, directivos, administrativos y visitantes. “Nuestras instalaciones son un museo abierto, lleno de cultura. Tenemos monumentos, esculturas, y la bella sala Agataes que se reactivó tras dos años de pandemia”.

Cada mes se instala una nueva exposición en la sala Agataes. En esta oportunidad, Rueda Cáceres subrayó la importancia de fomentar las expresiones artísticas. “La Universidad de ha preocupado por inculcar el arte gracias a los esfuerzos mancomunados”.

 Por: John Arias

La Universidad de Santander (UDES) estableció una alianza interinstitucional con la Universidad Central del Ecuador (UCE), una de las más grandes del país vecino.

Durante su visita a Quito, el rector de la UDES, Patricio López Jaramillo, y el rector de la UCE, Fernando Sempértegui, firmaron el convenio de cooperación el pasado viernes 30 de septiembre.

De esta forma, se estableció una alianza que representa oportunidades en las áreas de investigación y extensión, específicamente en temas relacionados con las Ciencias de la Salud, Igualdad, Género y Derechos Humanos.

Además, siendo la UCE el alma mater nuestro Rector General Patricio López, para la UDES es un símbolo de colaboración científica y académica.

Gran aliado

La UCE es la universidad más antigua y la segunda más grande por número de estudiantes del Ecuador. A lo largo de su historia, muchos presidentes de la República del Ecuador han salido de sus aulas, entre ellos Gabriel García Moreno, Isidro Ayora, José María Velasco Ibarra y Rodrigo Borja.

El impacto social, político e incluso económico del país de forma directa e indirecta se ha gestado en las aulas de esta centenaria institución, pues un sinfín de diputados, alcaldes de varias ciudades, ministros de Estado y concejales se han formado allí.

Esta Universidad se destaca por su producción científica. Se ubicó en primer lugar por su actividad de investigación en el campo de Veterinaria y en tercer lugar en el área de Medicina, según el Ranking general SCIMAGO 2022. Desde 2012, se encuentra afiliada a la Red Ecuatoriana de Universidades para Investigación y Postgrados.

Igualmente, la UCE subraya que el trabajo de su planta docente cubre todas las áreas y durante el primer semestre de este año alcanzaron 138 publicaciones en sistemas de indización con mayor prestigio internacional, se presentaron 5 libros y 16 capítulos de libros.

Además, las revistas Siembra, Economía, Textos y Contextos fueron indexadas en bases como Scielo y Redalyc, lo que significa un avance para visibilizar el quehacer científico.

La UCE actualmente cuenta con más de cincuenta mil estudiantes en pregrado y postgrado, en modalidad presencial y online, con 21 facultades y 63 carreras, lo que la consolida como la universidad pública con mayor número de posgrados del Ecuador. Asimismo, cuenta con sede en construcción en las Islas Galápagos.

La comunidad estudiantil y de profesores gozan de espacios óptimos para su desarrollo académico. La Clínica de Simulación Médica y Robótica sumó 108 fantomas de alta tecnología para garantizar la enseñanza en medicina y enfermería basada en la simulación.

“Invertimos para mejorarlas instalaciones de las facultades de Ciencias Biológicas y Ciencias Médicas. Equipamos laboratorios con instrumentos de alta tecnología en las diferentes áreas del conocimiento, tanto en educación presencial como en la modalidad en línea”, afirma la UCE.

? Además, siendo esta Universidad el alma máter nuestro Rector General, el Dr. Patricio López, es un símbolo de colaboración científica y académica. pic.twitter.com/1WJKK5TGrn

— Universidad de Santander (@udes_oficial) September 30, 2022

6.625 niños, niñas y adolescentes de 46 instituciones educativas de básica primaria y secundaria del departamento de Arauca, socializarán ante sus comunidades educativas los avances de los proyectos de investigación que han venido trabajando durante este año con el acompañamiento y asesoría del Programa Ondas.

Estos espacios de apropiación social se realizarán del 5 al 28 de octubre. Serán 266 grupos de investigación que preliminarmente pasarán por un filtro y que los llevará a alcanzar uno de los 88 cupos para participar en la fase municipal de los encuentros de apropiación social del conocimiento “Ciencia y Territorio”, que se adelantarán en la primera semana del mes de noviembre en los siete municipios.

Al respecto, Sandra Franco, directora del programa Ondas Arauca, explica que en esta primera fase de divulgación los grupos de investigación socializarán las etapas 1, 2 y 3 de la ruta metodológica, correspondientes a la conformación del equipo, planeación del proyecto e identificación de cómo resolver el problema y qué herramientas necesitaron.

Seguidamente a la valoración, serán seleccionados los grupos que avanzan con su proyecto de investigación al siguiente nivel del circuito de los encuentros de CTeI. Es importante destacar que, estas propuestas de investigación en muchos de los casos se podrán convertir en soluciones a problemas cotidianos de los entornos, dado que, están enfocados en las líneas de medio ambiente, ciencias sociales, ciencias agropecuarias, cultura, arte, tecnología, emprendimiento, sistemas lógicos y matemáticos y robótica, entre otros.

De esta manera, se confirma el compromiso de continuar promoviendo habilidades, capacidades investigativas, científicas, tecnológicas y de innovación en niños, niñas, adolescentes y jóvenes del departamento de Arauca a través del programa Ondas, el cual se implementa en el marco del convenio de cooperación No. 223 de 2019, suscrito entre MinCiencias, la Gobernación de Arauca y la Universidad de Santander (UDES), como operador de la estrategia.

 Por: YEHISMI YOHANA BEGAMBRE ALFONSO