Mostrando artículos por etiqueta: Comunidad Profesores
UDES se ubica en el puesto 15 entre las mejores universidades en Colombia en investigación
La Universidad de Santander por primera vez ingresó al Scimago Institutions Rankings y logró ubicarse en el puesto 15 entre las mejores universidades de Colombia en investigación, gracias a su producción científica en los últimos años, lo que le permitió alcanzar el puesto 103 en Latinoamérica y el 567 a nivel mundial. Este año, 5 nuevas universidades colombianas ingresaron a este ranking internacional que reconoce a un selecto grupo de 36 instituciones de educación superior del país.
Comunicado sobre nuevas orientaciones para la prevención del coronavirus
Dirigido a la Comunidad UDES a nivel nacional y ciudadanía en general
El Rector de la Universidad de Santander, en representación del Consejo Superior de la Institución, en vista de la gravedad de la situación frente al desarrollo de la pandemia del CORONAVIRUS, declara:
1. La Universidad de Santander ha suspendido todas las actividades académicas y las reuniones administrativas presenciales.
2. Ha iniciado un proceso educativo por medio del uso adecuado de las diferentes tecnologías existentes para complementar la presencialidad.
3. Las tecnologías empleadas hacen uso de plataformas virtuales ampliamente conocidas por el Campus Virtual de la Universidad y por el uso que de ellas hacen los profesores de la institución, en sus actividades académicas complementarias.
4. Todos los profesores y estudiantes continuarán en sus labores a distancia, conforme está programado el actual semestre académico, a partir del 24 de marzo de 2020, incluidas las prácticas que se definan con el profesor del área respectiva.
5. La Universidad tiene plena confianza en la responsabilidad y competencia de sus profesores y hará un uso estricto del control que permita corroborar el cumplimiento de las labores.
6. Los estudiantes tienen que mantener su dedicación para acceder a las diferentes metodologías, hacer un esfuerzo de autogestión y cumplir con las obligaciones adquiridas con los profesores, y deberán realizar las evaluaciones correspondientes.
7. La administración académica, las actividades de investigación y la extensión, continuarán al ritmo de los compromisos adquiridos, haciendo de preferencia un mayor uso de la virtualidad.
8. El resultado final del semestre debe ser el esperado en el logro de la aprobación de los cursos y la adquisición de las competencias respectivas.
9. La Universidad adopta un modelo de flexibilidad laboral que promueva la contención del virus y permita el trabajo en casa. Para ello, cada jefe de unidad, debe formalizar horarios y planes de trabajo, y hacer seguimiento a los compromisos adquiridos, para garantizar el óptimo desarrollo de los procesos administrativos.
10. La Universidad dispone de un portal en su página WEB en donde se indicará el proceso a seguir y habrá un manual de uso. Allí los estudiantes y profesores se pueden conectar por celular o internet.
11. La plataforma oficial habilitada es la 'Blackboard' y habrá uso de aulas extendidas para complementar la docencia con herramientas adicionales.
12. La responsabilidad de este proceso está a cargo de la Vicerrectoría de Docencia de la Institución y el acompañamiento del Campus Virtual UDES con los asesores y técnicos dispuestos para resolver dudas e inquietudes.
Finalmente queremos expresarles que este cambio es radical y no estamos acostumbrados a él, pero es una enorme oportunidad para profesores y estudiantes de lograr mantener la actividad académica con calidad, fortalecer la solidaridad y fomentar la autoregulación en medio de las dificultades sorpresivas de una contingencia grave que nos pone a prueba. De todos nosotros depende salir adelante. Lo lograremos.
Atentamente,
Jaime Restrepo Cuartas
Presidente del Consejo Académico
“El aislamiento físico es una medida que logra disminuir la velocidad de propagación del coronavirus”: comité de contingencia UDES
La Universidad de Santander, en el marco de la emergencia en salud que atraviesa actualmente el país, como consecuencia de la pandemia del coronavirus, creó un comité de contingencia para COVID-19, el cual orientará a la comunidad en general sobre recomendaciones para prevenir la propagación del COVID-19.
De esta manera, Ruth Aralí Martínez Vega, profesora investigadora del programa de Medicina de la UDES y miembro del comité de contingencia para COVID-19, habla sobre la importancia de tomar en serio la propagación del coronavirus.
“Debemos tomar en serio la recomendación del aislamiento físico, porque se ha visto que esa medida logra disminuir la velocidad de propagación del virus entre la población, y en esa medida en que la velocidad sea lenta, los servicios de salud podrán atender a las personas que presenten la enfermedad como es debido, teniendo en cuenta que los más vulnerables son los adultos mayores y las personas con diabetes, hipertensión y otras enfermedades cardiacas o pulmonares”.
Cabe destacar que, de 100 personas enfermas, 80 presentan enfermedad leve, 20 requieren hospitalización, y de estas 20, 5 pueden requerir unidad de cuidados intensivos. Y aunque las cifras de mortalidad varían entre países, hasta el momento las cifras oficiales oscilan entre cerca del 0,4% en Alemania y el 7,3% en Italia.
Por lo cual, Martínez Vega recomienda “restringir la movilidad al mínimo, no acudir a lugares donde se encuentren muchas personas reunidas (por ahora la recomendación va en 50 personas), sin embargo, lo idea es evitar cualquier tipo de reunión presencial, lavarse las manos con agua y jabón cada dos o tres horas. Y en caso que haya síntomas de gripa quedarse en casa y si se va a movilizar el paciente con síntomas respiratorios hacerlo con tapabocas convencional, practicando siempre las adecuadas medidas higiene de la tos, como es estornudar o toser en pañuelo desechable o en el antebrazo”.
Así mismo, la investigadora de Medicina de la UDES y miembro del comité de contingencia para COVID-19, sugiere “evitar el pánico, porque este inmoviliza a las personas u obstaculiza las acciones, por tanto, debemos tener disciplina para cumplir con lo que se está solicitando, lo cual implica permanecer en las viviendas con la movilidad mínima necesaria”.
De esta manera la UDES, trabaja con un equipo de expertos que no solo orientan a la comunidad académica en el cuidado y prevención, también a la comunidad en general, la cual actualmente se encuentra expuesta a través de las secreciones respiratorias o de elementos contaminados por estas secreciones respiratorias, de ahí la importancia de adoptar las medidas de autocuidado y aislamiento físico.
La visibilidad, el siguiente reto de la investigación UDES
La reciente visita de Atilio Bustos, director adjunto del grupo de investigación Scimago, representa el inicio de una nueva etapa de consultoría a la gestión de investigaciones de la Universidad de Santander, que le apuntará a garantizar, para el periodo 2020-2022 en adelante, la visibilidad de sus resultados científicos.
“La primera etapa estuvo orientada a instalar unas capacidades de investigación que nos permitieran mover a la Universidad de un estado de universidad-docente a uno de universidad-docente que hace investigación. En esta segunda etapa, buscamos fortalecer la calidad científica, consolidar la cultura de la investigación en toda la comunidad y la importancia de mostrarla para que sean reconocidos sus aportes a la región, el país y el mundo”, explicó el experto visitante.
El acompañamiento y asesoría del grupo Scimago inició desde el 2017-2019, enfocado a la identificación de la capacidad de investigación de la UDES, con el fin de reconocer los alcances del talento humano para hacer ciencia de calidad a la par del mundo. Por eso ahora, dando continuidad a este proceso, las acciones a implementar dentro del engranaje de ciencia, tecnología e innovación de la Universidad estarán direccionadas a garantizar una mayor, pertinente y original producción intelectual, que siga superando estándares mundiales de publicación y citación, y que evidencien el interés institucional y académico por estar a la vanguardia del conocimiento.
Frente a lo cual, enfatizó Bustos “actualmente hay un impacto muy alto del 2.47% sobre la media del mundo, pero en el liderazgo no logramos mostrar resultados sobre esta media. Desde ahora hay que trabajar en la homogenización del nivel de actividad investigativa desplegando compromisos para todo el conjunto de campus y facultades de la Universidad, para alcanzar un mismo nivel de actividad o de resultados de investigación”.
De esta manera, se determinó para este nuevo periodo de consultoría, cumplir con los objetivos de consolidación de los institutos y por tanto, la identificación de sus miembros y la generación de resultados científicos reconocidos; así como con el fortalecimiento de las competencias individuales y gestiones institucionales para propiciar una mayor visibilidad del ejercicio científicio UDES.
Durante esta esta primera estancia de 2020, el doctor Atilio desarrolló una ajustada agenda en la que por cinco días sostuvo reuniones con diferentes miembros de la comunidad académica, administrativa y directiva, socializando los lineamientos para el nuevo plan de trabajo de investigación que tendrá vigencia este año, al igual que realizó talleres de visibilidad de la producción científica y presentó los resultados de la más reciente edición del Ranking de Scimago.
Docente UDES logra certificación internacional ‘Game Advisors’ disco volador
Como evidencia del compromiso institucional por fomenta la capacitación y actualización disciplinar y académica de sus docentes; Diego Solano, profesor del área de deportes de Bienestar Institucional, participó en la Certificación Internacional de Game Advisors, liderada por la Federación Colombiana de Disco Volador FECODV y la Federación Internacional de Disco Volador WFDF.
Dicha certificación es significativa para quienes practican Ultimate frisbee, un deporte que combina habilidades y reglas de otras disciplinas, lo cual lo convierte en un juego altamente competitivo y divertido.
Según Solano, “el objetivo de esta capacitación, consistió en aprender, aplicar y fortalecer la filosofía deportiva, partiendo de su función como veedores del deporte del Ultimate frisbee, generando conciencia en las personas que practican esta disciplina, fortaleciendo valores como la sana competencia, honestidad, conocimiento de las reglas, empatía y autocontrol de las emociones; a través de herramientas deportivas, educativas y pedagógicas”.
Sin duda, estos escenarios de capacitación no solo favorecen al cuerpo docente de la Universidad, sino también a los estudiantes, quienes contarán con una orientación actualizada tanto en las reglas de la disciplina, como en la filosofía de la misma.
Comunicado del Consejo Académico sobre la suspensión de actividades presenciales de docencia
Dirigido a la Comunidad UDES y ciudadanía en general
La Universidad de Santander, en el marco de sus convicciones y compromisos institucionales con la educación de calidad y con el bienestar social, se suma a las decisiones locales, nacionales y mundiales que buscan contribuir con la contención de la propagación del virus COVID-19, razón por la cual toma las siguientes decisiones:
Comunicado oficial sobre recomendaciones para la prevención, control y manejo del coronavirus
Dirigido a la Comunidad UDES y ciudadanía en general
En vista de que el Gobierno Nacional ha declarado la emergencia en salud como consecuencia de la pandemia del Coronavirus, la Universidad de Santander decide ajustar el protocolo expedido, con las recomendaciones para prevenir la infección respiratoria por este virus y establecer las pautas y manejo de la enfermedad, cuando esta se presente.
1. Se recomienda el lavado de manos con agua y jabón al entrar y salir de la institución, antes de ingerir alimentos o cuando se considere que pudo haber existido una exposición de riesgo.
2. Evitar el contacto físico al saludar a las personas y usar formas distintas al saludo de beso o de manos.
3. Cuando se estornude o tose, cubrirse la nariz y la boca con el antebrazo, o usar pañuelos desechables y luego lavarse las manos con agua y jabón.
4. Se sugiere el uso de tapabocas para las personas que tengan síntomas respiratorios o con gripa. En caso de infección respiratoria no asistir a la universidad y consultar al médico.
5. Se suspenden los viajes de carácter internacional del personal de la universidad, hasta nueva orden.
6. Reportar cualquier contacto con personas contagiadas con el COVID-19 (Coronavirus), a las directivas de la universidad encargadas del control de la enfermedad.
7. Personas provenientes de un país extranjero deben reportarse antes de comenzar sus labores con el servicio de salud de la universidad.
8. Suspender todos los eventos de más de 50 personas en la universidad y cuando otros eventos y reuniones menores se realicen, utilizar espacios aireados y con buena ventilación.
La universidad dispondrá de elementos de aseo (agua, jabón, toallas desechables) en todos los baños. Hará limpieza frecuente con desinfección de las áreas susceptibles de contaminación. Dará conferencias e instruirá al personal sobre la manera de enfrentar esta pandemia y nombrará un Comité que se encargará de divulgar, capacitar y orientar la prevención, el control y el manejo del Coronavirus.
Atentamente,
Jaime Restrepo Cuartas
Rector General
Programa de Derecho intercambió conocimientos con comunidad estudiantil y académica de la Universidad de la Guajira
Cerca de 40 estudiantes junto a un grupo de profesores de la Universidad de la Guajira visitaron el campus de la Universidad de Santander en Bucaramanga, interesados por intercambiar conocimientos y experiencias frente a diferentes áreas del Derecho.
“Es muy grato recibir la visita de esta institución pública fuerte en cuestiones del derecho consuetudinario e identidad étnica, ávidos de aprender sobre temas disciplinares e inmigración”, señaló Yadira Téllez Valenzuela, directora del programa de Derecho UDES.
La visita se dio como resultado de un proceso de movilidad nacional gestionado entre ambos programas de Derecho, a partir del interés conjunto por promover un mayor conocimiento en los estudiantes basado en el compartir de experiencias específicas de ambos territorios.
Sobre lo cual expresó, Alexis Angola, profesor de la Universidad de la Guajira, “la idea de propiciar estas salidas, es que los estudiantes se relacionen con otra experiencia universitaria y puedan dar a conocer el énfasis y los conocimientos que tenemos en la Guajira con nuestros grupos étnicos especialmente, con los grupos de la sierra nevada de Santa Marta y con los Wayúu de la península de la Guajira”.
Durante tres días, ambos colectivos académicos y estudiantiles participaron de una variada agenda, que no solo les permitió abordar temáticas disciplinares como migración, derecho consuetudinario y derechos humanos; sino que también abrió espacios de intercambio cultural, artístico y social.
Sobre la visita, Héctor Borrego, estudiante de la Universidad de la Guajira agregó, “considero que son espacios académicos necesarios para poder de una u otra manera complementar los conocimientos que adquirimos diariamente en actividad académica. Me parece que es una grata oportunidad para poder hacer un intercambio de saberes, de cultura, de conocimiento que propician a los estudiantes un mayor aspecto de comprensión del entorno y la sociedad en la cual vivimos”.
Por: Mónica Farfán S.
Correo:
Ext: 1772
Ver a continuación el album completo del registro fotográfico de la visita académica de la Universidad de la Guajira a Bucaramanga:
En consultorio empresarial UDES se atenderán trámites tributarios de la DIAN
El programa de Contaduría Pública de la UDES en alianza con la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales, DIAN, suscribieron un convenio que permitirá a los estudiantes realizar sus prácticas y ofrecer asesorías en declaraciones de renta, impuestos a la venta, información exógena, retenciones de fuente, impuestos predial y vehicular; a través del consultorio empresarial que se encuentra habilitado en la universidad.
“Vamos a realizar unas capacitaciones de 46 horas, más un acompañamiento a docentes y estudiantes, con el propósito de que ellos vayan aprendiendo cómo se hace el servicio a nuestros contribuyentes, a los ciudadanos que requieran algún trámite tributario de la DIAN. Nosotros los preparamos para que ellos puedan atender a los empresarios o personas naturales en todos los temas que les inquieten y que requieran de nuestra institución”, explicó Mabel Helena Zambrano, directora regional de la DIAN.
Este núcleo de apoyo fiscal y contable impulsado por la DIAN en diferentes municipios, estará al servicio de los bumangueses en el consultorio empresarial ubicado en las instalaciones de la Universidad de Santander.
Gloria Almeida Parra, directora del programa de Contaduría Pública explicó que “el consultorio empresarial es el espacio donde los estudiantes hacen los primeros pasos para aplicar lo visto a lo largo de su formación. Es allí donde van a tener un contacto directo con los empresarios y la vida real. Eso es fundamental porque el estudiante no solamente va a recibir capacitación disciplinar, teórica, si no que la va a poner en práctica con las necesidades de la comunidad”.
“El núcleo nuestro a través del consultorio empresarial va a hacer nuestra extensión de la DIAN, la idea es que los ciudadanos que no tienen la posibilidad de pagar un contador, que son de bajos recursos y que no quieren ir hasta la DIAN, puedan venir a la UDES y ser atendidos por los estudiantes de la Universidad de Santander”, explicó la gerente regional de la DIAN.
UDES promueve estilos de vida saludable para personas con discapacidad
La Universidad de Santander y la Alcaldía de Bucaramanga impactan a los habitantes del barrio La Joya, a través del proyecto de extensión: “Promoción de estilos de vida saludable para personas con discapacidad y sus cuidadores primarios del área urbana de Bucaramanga y su Área Metropolitana”, dicho proyecto de impacto social es liderado por un equipo profesional interdisciplinario de la Universidad.
En esta fase, la UDES y la Alcaldía de Bucaramanga esperan impactar a personas que presenten tipos de discapacidad con deficiencias auditivas y del habla, así como trastornos de comunicación y comprensión del lenguaje. De igual forma, el proyecto también, incluye a personas con discapacidad múltiple, la cual comprende dos o más discapacidades, o las relacionadas con malformaciones que afectan parcialmente el movimiento, o enfermedades crónicas, degenerativas y progresivas que implican limitación en las actividades de la vida cotidiana.
“Con el proyecto de extensión se pretende acceder e impactar no solo a la población vulnerable de Bucaramanga, también se busca brindar un apoyo real a un organismo del Estado, con el propósito de fortalecer iniciativas innovadoras para el desarrollo social. Es un gran reto para todo el equipo de trabajo avanzar para aumentar los organismos y redes de apoyo interesados en el tema, con el único propósito de brindar herramientas para que las familias puedan afrontar de mejor forma el cuidado del personal con discapacidad”, aseguró María Isabel Pinzón, docente extensionista del programa de Fisioterapia y represente de la academia en el Comité Departamental de Discapacidad de Santander y coordinadora del Nodo Santanderes de la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior por la Discapacidad.
Cabe destacar que la UDES, ha liderado estudios en el municipio de Floridablanca a finales del 2016, evidenciando que la población más afectada pertenece a estratos 1, 2 y 3, que la edad promedio oscila entre 47 y 57 años, que existe un porcentaje alto de mujeres que asumen el rol de cuidadoras (215 mujeres y 19 hombres) y lideran la mayor carga física y psíquica en el núcleo familiar. Para el caso de Bucaramanga, el perfil del cuidador intervenido en la mayoría de los casos es de sexo femenino, madres de familia, desempleadas, pertenecientes a los estratos 1 y 2, quienes dedican las 24 horas del día a cuidar a personas con discapacidad y padecen estrés y afecciones músculo - esqueléticas.
En este sentido, es necesario vislumbrar la problemática que viven los cuidadores, teniendo en cuenta que son personas que asisten, en la mayoría de los casos a los enfermos en actividades que demandan apoyo físico y emocional. Y aunque en Colombia no es muy clara la legislación en el tema que ayude a superar las barreras para esta población, se han hecho algunos proyectos sobre cuidadores en el que se visibiliza su labor y el derecho a tener un apoyo instrumental, emocional y social, como es el caso del Proyecto de Ley No. 169 de 2019 por el cual se garantizan los derechos de los cuidadores familiares de personas dependientes y se modifica parcialmente la Ley 100 de 1993 y se dictan otras disposiciones para reconocer la estabilidad laboral de quienes tienen a su cuidado y/o manutención personas con discapacidad.
De esta manera el equipo interdisciplinario de la UDES, compuesto por profesionales de las áreas de Fisioterapia, Instrumentación Quirúrgica, enfermería, Terapia Ocupacional, Medicina y Fonoaudiología, une esfuerzos con la Coordinación de Discapacidad de la Secretaria de Desarrollo Social de la Alcaldía de Bucaramanga, para implementar una ruta de formación de cuidadores en el año 2020.
Universidad de Santander UDES. Vigilada Mineducación.
Resolución otorgada por el Ministerio de Educación Nacional: No. 6216 del 22 de diciembre de 2005 / Personería Jurídica 810 de 12/03/96.
Institución sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional. Resolución 12220 de 2016.
Notificaciones administrativas y judiciales:
Copyright © 2021 - Todos los derechos reservados
