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Con el fin de fortalecer la internacionalización y promover alianzas estratégicas, miembros del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santander (UDES) llevaron a cabo una enriquecedora visita académica a diversas ciudades de Perú.
Esta travesía, realizada entre el 1 y el 10 de noviembre, estuvo encabezada por los profesores Pablo Pérez y Jonathan Patiño, y contó con la participación de cinco estudiantes de diferentes semestres del programa.
Al respecto, el profesor Pablo Pérez destacó que esta visita técnica se convirtió en una estrategia clave para la internacionalización del programa, buscando no solo fortalecer los lazos académicos sino también establecer colaboraciones empresariales. La misión no solo cumplió con éxito su cometido, sino que también se tradujo en una experiencia enriquecedora tanto para los estudiantes como para los profesores en su proyección profesional.
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“Este tipo de ejercicios académicos son estrategias para fomentar la internacionalización, no solamente del programa, sino también del currículo en los estudiantes. Es una oportunidad para que los estudiantes conozcan otras culturas y se interrelacionen con empresas y otras universidades”, aseguró el profesor Pablo Pérez.
Por su parte, el profesor Jonathan Patiño, gestor de internacionalización del programa, aseguró que la realización de misiones académicas internacionales es de suma importancia por varias razones fundamentales, “en primer lugar, proporcionan a los estudiantes y profesores una oportunidad única para interactuar con entornos empresariales reales. Este contacto directo con la realidad empresarial y académica internacional ofrece una perspectiva invaluable que complementa la formación teórica en las aulas”.
Además, el profesor Patiño expresó que estas misiones fomentan el desarrollo de habilidades interculturales y competencias globales entre los estudiantes. “En un mundo cada vez más interconectado, la capacidad de trabajar y comprender diferentes culturas, sistemas empresariales y enfoques académicos se convierte en un activo invaluable para los futuros ingenieros industriales de la UDES”.
“Esta inmersión en entornos internacionales también ayuda a ampliar la visión y perspectiva de los desafíos y oportunidades que enfrenta la ingeniería industrial en un contexto global, enriqueciendo así la formación integral de nuestros estudiantes”, agregó.
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Crecimiento profesional
La visita proporcionó a los estudiantes una oportunidad significativa para interactuar con empresas líderes y universidades de renombre en Perú. Desde la inmersión en los procesos productivos de Vistony, una empresa destacada en la producción de lubricantes, hasta la exploración del mundo de la fabricación de conductores eléctricos en CELSA. De esta manera, los participantes adquirieron conocimientos prácticos.
De acuerdo con Pérez, este viaje no solo se limitó a aspectos académicos, sino que también incluyó experiencias culturales y turismo sostenible, permitiendo a los participantes conocer de cerca las comunidades indígenas y locales.
“Todo el equipo pudo hacer turismo sostenible, reconociendo lugares muy representativos del Perú, en toda esta ruta reconocimos además de su comida típica, sus costumbres, tradiciones propias de esas comunidades y por supuesto cómo ellos han cuidado y preservado todos esos lugares, desde el mismo cuidado y restauración que han hecho”, comentó el profesor Pérez.
Así las cosas, el profesor subrayó la importancia de estas actividades extracurriculares esenciales para la formación integral de los estudiantes e incluso resaltó la posibilidad de futuras pasantías y el intercambio de profesores y estudiantes con instituciones peruanas.
En este sentido, Patiño Castillo recordó que las misiones académicas internacionales fortalecen la formación de los estudiantes al proporcionarles una experiencia práctica y multidimensional que complementa su educación teórica. “Ofrecen la oportunidad de ampliar los conocimientos adquiridos en el aula a situaciones y entornos empresariales reales, permitiendo a los estudiantes comprender la relevancia y la aplicación práctica de los conceptos aprendidos. Además, el contacto directo con empresas y entidades académicas les permite adquirir una comprensión más profunda de las tendencias, desafíos y mejores prácticas a nivel global en el campo de la ingeniería industrial”.
“Esta experiencia no sólo enriquece su formación académica, sino también fortalece su perfil profesional, haciéndolos más competitivos en un mundo más globalizado y exigente”, añadió.
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Vínculos académicos
En Lima, la capital peruana, se llevaron a cabo visitas a los dos campus de la Universidad San Ignacio de Loyola. La interacción con los laboratorios de la Facultad de Ingenierías y las conversaciones con la directora de Relaciones Internacionales abrieron la puerta a posibles convenios interinstitucionales, facilitando futuros intercambios académicos entre ambas instituciones.
Turismo sostenible
La experiencia no se limitó al ámbito académico; se extendió al turismo sostenible, donde se exploraron las riquezas culturales y naturales de Perú. En Ica, la visita a los viñedos y la participación en el turismo sostenible en el desierto de la Huacachina ofrecieron a los participantes una visión de la conexión entre las comunidades locales y la preservación del entorno.
Riqueza histórica de Perú
El viaje continuó en Cusco, donde se visitó la montaña de los siete colores y se exploraron los museos locales, sumergiéndose en la historia de la ciudad. Finalmente, en Arequipa, la delegación buscó consolidar alianzas con la Universidad Católica Santa María, participando en un congreso de innovación y visitando la planta Incalpaca, que destaca por su innovación tecnológica en la transformación de lana de alpaca, llama y vicuña.
Proyección
Esta experiencia no solo resalta la importancia de estas iniciativas extracurriculares para la formación integral de los estudiantes, sino que también abre la puerta a futuras pasantías internacionales y programas de intercambio académico. Además, fortalece los lazos entre la Universidad de Santander y sus contrapartes peruanas, promoviendo una colaboración continua en el ámbito académico y empresarial.
La exitosa visita enriquece no solo el programa de Ingeniería Industrial sino también la proyección internacional de la UDES.
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Tras la visita del presidente de la Sociedad Colombiana de Geología (SCG), César Vinasco, se ratificó a la Universidad de Santander (UDES) como la anfitriona de la XVI Semana Técnica de Geología, un evento científico nacional programado para llevarse a cabo entre el 11 y 16 de agosto de 2024.
Durante la jornada, se consolidó el vínculo estratégico entre la SCG y el programa de Geología de la UDES, generando la confianza necesaria para designar a la UDES como sede del destacado evento geológico.
En este sentido, Marcela Patricia Peñalosa, directora del programa de Geología UDES, expresó su satisfacción por el resultado positivo y fructífero de la visita, subrayando que esta decisión refuerza el prestigio académico del programa académico en el ámbito nacional e internacional. “Para este evento se esperan más de 600 participantes, entre estudiantes, profesionales y empresas del sector minero energético del país”, comentó.
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Agenda de la visita
La jornada del pasado 22 de noviembre comenzó con un recorrido por el campus Bucaramanga, donde el presidente Vinasco pudo apreciar el entorno verde, sostenible y cultural que distingue las instalaciones de la institución.
La agenda incluyó una reunión académica inicial con el decano de la Facultad de Ingenierías y Tecnologías, Víctor Azuero, junto con la Directora del programa de Geología y el Comité Estudiantil UDES-UIS organizador de la XVI Semana Técnica de Geologia, presidido por los estudiantes Juliana Avendaño (UDES) y Manuel Andrés Vargas (UIS).
Durante la reunión, se discutieron los objetivos y propósitos del evento, enfocándose en consolidar el programa de Geología de la UDES como un referente académico y fomentar la interacción y el intercambio de conocimientos en el campo de la geología.
Parte de la visita incluyó una visita al centro de operaciones del Observatorio Sismológico del Nororiente Colombiano (OSNOC), ubicado en el Edificio Carare. Allí se destacó la importancia de este proyecto clave para el monitoreo e investigación sismológica en el área metropolitana de Bucaramanga y la divulgación de las geoamenazas a la comunidad.
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La jornada concluyó con una reunión con Paola Carvajal Carvajal, vicerrectora de Extensión, quien ratificó el respaldo de las directivas de la UDES para la realización de la Semana Técnica de Geología en 2024. Esta planificación contará con la orientación de la Vicerrectoría a través de la gestión de emprendimiento.
A su turno, la estudiante Juliana Avendaño, presidenta del Comité Ejecutivo Estudiantil, resalto que la Sociedad Colombiana de Geología (SCG) es una entidad que desde 1961 desempeña un papel crucial en la promoción y desarrollo de la geología en Colombia. “Por esta razón, la coordinación de estos espacios entre la Universidad de Santander y la Sociedad Colombiana de Geología, crea una conexión, interacción y crecimiento también para nosotros los estudiantes, incentivando el intercambio de conocimientos, motivando el emprendimiento estudiantil a través de los eventos y potenciando el desarrollo académico en la geología”.
En 2020, los estudiantes del programa de Geología de la UDES formaron el Capítulo Estudiantil asociado a la Sociedad Colombiana de Geología, una iniciativa que ha fomentado la unión y participación colectiva, ofreciendo cursos, charlas y actividades de investigación que enriquecen la educación de los estudiantes y les proporcionan una formación integral.
Así las cosas, Juliana Avendaño agradeció el respaldo y apoyo esencial brindado por la SCG, que ha ampliado las oportunidades de aprendizaje y crecimiento profesional, fortaleciendo el vínculo con la comunidad geológica y otros capítulos estudiantiles. Esta colaboración ha preparado a los estudiantes para enfrentar los desafíos y avances futuros en el campo de la geología.
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La Universidad de Santander (UDES) abre las puertas a una experiencia educativa única a través de su programa de Movilidad Interna Nacional de Estudiantes entre los diferentes campus de la institución. El Profesor Jonathan Orlando Patiño Castillo, gestor de internacionalización del programa de Ingeniería Industrial, destaca la importancia de esta iniciativa diseñada para potenciar el intercambio académico y enriquecer la formación de los estudiantes.
Esta iniciativa busca brindar a los estudiantes la oportunidad de sumergirse en entornos educativos diversos, permitiéndoles vivir experiencias enriquecedoras tanto a nivel académico como personal. La posibilidad de cursar materias, participar en proyectos de investigación, realizar prácticas profesionales y acceder a recursos especializados en diferentes sedes de la UDES es una oportunidad para ampliar horizontes y adquirir diversas habilidades profesionales.
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El objetivo fundamental de este programa es fomentar la movilidad estudiantil y el intercambio académico dentro de la misma institución. Al hacerlo, se propicia el acceso a una formación integral que va más allá de las fronteras físicas de cada campus. Este enfoque contribuye a fortalecer la calidad educativa al ofrecer a los estudiantes una gama más amplia y diversa de cursos, promoviendo así el crecimiento académico.
Los beneficios de participar en la Movilidad Interna Nacional son abundantes. Desde una perspectiva académica, los estudiantes tienen la oportunidad de completar su formación con asignaturas y enfoques que pueden no estar disponibles en su sede principal, lo que amplía significativamente sus conocimientos y habilidades. Además, establecerán conexiones más amplias tanto a nivel estudiantil como profesional, construyendo redes que serán valiosas para su futuro desarrollo laboral.
De esta manera, no solo enriquece la experiencia académica, sino que también promueve el intercambio cultural, el entendimiento de realidades regionales diferentes y el desarrollo de habilidades de adaptabilidad y flexibilidad, esenciales en un mundo cada vez más globalizado.
Los estudiantes interesados en participar en la Movilidad Interna Nacional deben dirigirse a la Coordinación de Relaciones Nacionales e Internacionales de su respectiva sede. El proceso será canalizado a través de la Dirección Nacional de la Oficina de Relaciones Nacionales e Internacionales UDES, ubicada en Bucaramanga.
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En el corazón de Bucaramanga, entre las calles 34 y 35 y las carreras 15 y 19, se gesta un proyecto impulsado por estudiantes becados de la Universidad de Santander (UDES), gracias a la Alcaldía de Bucaramanga. Se trata de la campaña "Bucaramanga Consciente y Reluciente", liderada por los programas de tecnologías en Comunicación Gráfica y Supervisión de Obras Civiles de la UDES.
El Profesor Javier Estupiñán, del programa de la Tecnología en Comunicación Gráfica, explicó que esta iniciativa se focaliza en el Centro de la ciudad, no solo por su relevancia comercial, sino también por su riqueza cultural. “Este proyecto nació bajo la extensión de proyección social con el fin de recontribuir lo que está haciendo la Alcaldía de Bucaramanga a través de las becas que le dio a la Universidad”, comentó.
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Este proyecto representa un esfuerzo colectivo de estudiantes becados, quienes, actualmente en su cuarto semestre, lideran la campaña a través de diversas plataformas. Utilizando estrategias innovadoras, como redes sociales, acciones BTL y medios publicitarios, buscan cambiar la percepción de la ciudad.
De acuerdo el líder el proyecto, Bucaramanga registra problemas de contaminación por diversos factores como el mal manejo de basuras. “La ciudad actualmente está muy contaminada, muy sucia… ya no nos vemos como la ‘ciudad bonita’ o la ‘ciudad de los parques’, porque ha estado muy abandonada y ha cambiado muchísimo esa percepción”, lamentó.
Así las cosas, el propósito fundamental de "Bucaramanga Consciente y Reluciente" no solo radica en limpiar el entorno físico, sino también en restaurar el orgullo y la identidad de la ciudad. La iniciativa aspira a desafiar la percepción actual de Bucaramanga, devolviéndole su esplendor.
Además, la labor de los jóvenes involucrados sienta las bases para un cambio sostenible que se espera expandir a otros sectores. “Queremos cuidar el Centro específicamente, con la idea de que se replique a futuro en otras zonas importantes”, indicó Estupiñán.
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La visión estratégica de la campaña se centra en tres públicos clave: los comerciantes informales y vendedores ambulantes, los comerciantes locales arraigados en el centro, y los transeúntes, ya sean ciudadanos de Bucaramanga o visitantes ocasionales. Este enfoque busca que la transformación impacte en todos los niveles de la comunidad, desde aquellos que sostienen la economía local hasta los que simplemente disfrutan del corazón de la ciudad.
En este primer aniversario de "Bucaramanga Consciente y Reluciente", celebramos no solo los logros alcanzados hasta ahora, sino también la dedicación y la pasión de estos estudiantes por transformar la percepción de nuestra ciudad hacia un futuro más consciente y reluciente.
La profesora Eliana Ximena Narváez Parra, miembro del Comité Institucional de Bioética y del Departamento de Ciencias Naturales de la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agropecuarias representó a la Universidad de Santander (UDES) en el IX Congreso Internacional de la RedBioética UNESCO, Red Latinoamericana y del Caribe de Bioética "Bioética Critica para tiempos complejos".
Este evento se realizó del 15 al 17 de noviembre en la Ciudad de Monterrey, México. De forma virtual, la experta presentó su ponencia oral titulada: “Percepción del investigador ante la evaluación bioética y de integridad científica de los proyectos de investigación”, en la línea Temática Comités de Bioética y de ética de la Investigación.
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Al respecto, Narváez Parra explicó que la temática abordada en la ponencia permitió contextualizar la política de ética, bioética e integridad científica de MINCIENCIAS con las experiencias significativas institucionales que se han percibido durante la revisión de los diferentes proyectos y propuestas de investigación en el marco de los principios bioéticos que los rigen y que a través del tiempo han generado la concientización y valoración del quehacer científico por parte de la comunidad académica.
El eje central de este evento académico fue el planteamiento de la Bioética como herramienta de reflexión para la generación de soluciones efectivas en los tiempos complejos en los que nos encontramos. En este congreso se generaron mesas de diálogo, mesas redondas, ponencias magistrales y la presentación de temas libres, entre los que se abordaron: Bioética y Derechos Humanos; Bioética y Biogeopolítica de la vida; Ética, desigualdad y pobreza en ALC; Bioética y seguridad alimentaria; Bioética, cambio climático y crisis medioambiental global; Bioética y tecnologías disruptivas; La IA, robótica y neurociencias; Bioética, Democracia e Institucionalidad en ALC; Bioética y género: feminismos y masculinidades; Bioética y arte; Ética de la investigación en ALC; Bioética y los pueblos originarios en ALC; entre otros.
La Universidad de Santander (UDES), la oficina de Bienestar Institucional y el área de Deportes tiene el agrado de felicitar a los profesores y estudiantes que representan a la institución en grandes eventos deportivos y donde se identifica la importancia de la academia en los procesos desde Bienestar Institucional.
Por esta razón, se exalta la labor del profesor Harold Arturo Ruiz Celis, quien es nuestro entrenador de fútbol y lideró la selección de la Universidad durante el semestre B2023 en el torneo LIGA UNIVERSITARIA 2023. Esta competencia fue organizada por la Liga Santandereana de Fútbol y el Indersantander. La UDES se convirtió en campeona en esta primera versión del evento en el que se enfrentaron las universidades de Bucaramanga.
Igualmente, resaltamos a la profesora Kelly Andrea Cadena Ragua, entrenadora de natación de la UDES y la Selección Santander De Natación. Su experticia sobresalió en los Juegos Deportivos Nacionales 2023, realizados en el Eje Cafetero entre el 11 y 25 de noviembre, logrando con sus deportistas 1 medalla de Oro, 1 medalla de Plata y 1 Medalla de Bronce, en las pruebas de 50, 100 y 200 pecho respectivamente.
De otro lado, reconocemos el talento de los estudiantes UDES que fueron parte de la Selección Santander en los pasados Juegos Nacionales Eje Cafetero. Entre ellos se encuentra la estudiante Andrea Carolina Ortiz Mizar, del programa de Instrumentación Quirúrgica. Ella logró la medalla de bronce en la modalidad de ‘Levantamiento de pesas -71Kg arranque 89 kg’.
También aplaudimos el desempeño del estudiante Frank Geovany Durán Herrera, del programa de Administración Financiera, tras obtener la medalla de bronce en ‘Atletismo 3.000 metros obstáculos varones’.
Esperamos siempre que cada logro deportivo represente el esfuerzo de toda una comunidad Universitaria que se caracteriza por tener los mejores resultados.
Por:
Jhonny Enrique Camargo Monsalve.
Coordinador de Deportes.
Bienestar Institucional.
La Universidad de Santander (UDES) se destacó en el reciente Encuentro de Divulgación de las Geociencias, celebrado los días 10 y 11 de noviembre en las instalaciones del Servicio Geológico Colombiano, en Bogotá. Esta iniciativa busca promover la comprensión de los fenómenos geológicos.
El evento contó con la activa participación de la estudiante Shania Pérez Rodríguez y las profesoras Ana Milena Suárez Arias y Laura Lara Ortiz, todas ellas del programa de Geología UDES y del Observatorio Sismológico del Nororiente Colombiano (OSNOC). Juntos, presentaron el tema denominado "Todo lo que debes saber de un sismo", a través de atractivo stand informativo.
El stand captó la atención de los asistentes por su innovador material educativos expuesto, el cual fueron creado por el OSNOC y el programa de Geología. De esta manera, se proporcionó información esencial sobre el mundo de los terremotos, enriqueciendo el conocimiento de los visitantes y fomentando la conciencia sobre la importancia de comprender los sismos y su impacto en la vida cotidiana.
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El Encuentro de Divulgación de las Geociencias, un escenario dedicado a compartir conocimientos relacionados con las ciencias de la Tierra, abordó temas relevantes como la paleontología, el geoturismo, la geología básica, la gestión de recursos naturales y las geoamenazas. La participación activa de la UDES reafirmó su compromiso con la difusión del conocimiento y su papel destacado en la esfera geocientífica.
La Universidad de Santander, hogar del Observatorio Sismológico del Nororiente Colombiano, desempeña un papel fundamental en el monitoreo sísmico de la región. Con objetivos prioritarios que incluyen la difusión del conocimiento en sismología y la preparación de la población frente a la amenaza sísmica, la institución se destaca como un referente en la región.
La participación activa en eventos de divulgación geocientífica no solo amplía la influencia académica de la UDES sino que también fortalece los lazos entre la institución y la sociedad a la que sirve. Este compromiso se traduce no solo en un aprendizaje positivo en términos de difusión de conocimiento, sino también en el establecimiento de bases sólidas para futuras colaboraciones y esfuerzos conjuntos en pro de la seguridad y el conocimiento en la comunidad en relación con la sismología.
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La presencia de la UDES en este evento resalta su continuo esfuerzo por contribuir al entendimiento y la preparación de la comunidad frente a los desafíos geológicos.
La Universidad de Santander (UDES) y la Empresa de Transporte Operaciones & Ingeniería S.A.S. (ETO) han formalizado un convenio marco que marca el inicio de una colaboración estratégica para llevar a cabo proyectos de investigación, actividades de extensión y prácticas empresariales en el ámbito de la ingeniería petroquímica y la Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera y Petrolera.
El coordinador del programa de Ingeniería Petroquímica y de las Especializaciones; Gestión Ambiental en la Industria Minera y Petrolera y Geotecnia Ambiental, Robinson Andrés Mancilla Estupiñán, y el profesor Freddy Blanco del mismo programa, han liderado la gestión de este convenio que pretende estrechar lazos entre la academia y el sector empresarial. Mancilla Estupiñán destacó que el objetivo principal es abordar problemáticas relevantes en el entorno, especialmente centradas en las aguas de producción y aguas residuales, mediante proyectos de inversión e investigación.
Este acuerdo permitirá a ambas instituciones trabajar de la mano en la realización de proyectos innovadores que contribuyan al desarrollo sostenible y la resolución de desafíos específicos en el sector petroquímico. Se busca, además, establecer convenios para la participación de practicantes y pasantes, cursos de educación continua, y facilitar la realización de clases espejo con la empresa, a su vez dicho convenio fortalecerá los conocimientos adquiridos en los diversos módulos de los estudiantes de la Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera y petrolera generando investigación de punta en la temática de biorremediación de suelos, ya que la empresa ETO es líder en el empleo de la fitorremediación de suelos.
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Foto: Restauración de suelos empleando Fitorremediación - ETO
La fitorremediación aprovecha la capacidad de ciertas plantas para absorber, acumular, metabolizar, volatilizar o estabilizar contaminantes presentes en el suelo, aire, agua o sedimentos como: metales pesados, metales radioactivos, compuestos orgánicos y compuestos derivados del petróleo.
La Empresa de Transporte Operaciones & Ingeniería S.A.S. ETO, fundada en junio de 2007, se destaca por su experiencia en el manejo de diversos tipos de fluidos, incluyendo petróleo, agua de producción y automáticas de gas. Además, la compañía es reconocida por la producción de módulos autosuficientes habitacionales para campamentos y desarrollos especiales en las industrias petrolera, eléctrica, tecnológica y minera. La empresa, que utiliza materiales y talento nacional en sus construcciones, ha experimentado un crecimiento constante y ha colaborado con importantes actores del sector, como Ecopetrol, Pacific Rubiales y Weatherford.
En palabras del coordinador Mancilla Estupiñán, este convenio representa una valiosa oportunidad para fusionar el conocimiento académico con la experiencia práctica de la industria, fomentando así el desarrollo de soluciones efectivas y sostenibles para los retos presentes y futuros en el ámbito petroquímico.
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El profesor Edgar Javier Rincón Barón, adscrito a la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud y a la Maestría en Biotecnología de la Universidad de Santander (UDES), ganó el segundo puesto en la tercera edición del concurso nacional de fotomicrografía científica "Universalmente Pequeño", organizado por la empresa de equipos y suministros para laboratorios Sanitas SAS.
Este concurso anual destaca las habilidades y la creatividad de los participantes en la captura de imágenes microscópicas, con jueces de carácter internacional evaluando la calidad técnica y el impacto visual de las fotografías. En la más reciente versión del evento, el profesor Rincón presentó una impresionante imagen de un esporangio de un helecho del género Anemia hirsuta; esta estructura fue seccionada longitudinalmente para revelar con detalle las esporas, estructuras de reproducción de la planta.
Laboratorio de Investigación e Innovación en Biotecnología Agroambiental Liibaam-Udes
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La técnica utilizada para obtener la imagen involucró cortes histológicos de entre 5 y 7 micrómetros de grosor, teñido con una técnica de Safranina/azul de Alcian y observación con microscopía de fluorescencia. Los evaluadores destacaron la calidad de la imagen, la ausencia de ruido de fondo y la precisión en la representación del esporangio y los detalles de las esporas.
Al respecto, el profesor Rincón expresó su satisfacción por el reconocimiento, subrayando la relevancia de la investigación de alta calidad que se realiza en la UDES. La imagen premiada no solo ocupará un lugar destacado en el calendario anual de Sanitas para 2024, sino que también será parte de un artículo científico que el profesor planea publicar sobre la biología reproductiva de esta especie el próximo año y hará parte de los productos que el profesor aporta al grupo de investigación en Ciencias Básicas y Aplicadas para la Sostenibilidad – CIBAS de la UDES.
Además, la victoria no solo es personal, sino que también destaca la capacidad instalada robusta de la UDES en el ámbito de la investigación, especialmente en técnicas avanzadas de microscopía y procesamiento de tejidos.
Al recibir este segundo puesto, la compañía premió al profesor Rincón un microscopio LEICA DM500, para uso personal que será un valioso recurso para futuros proyectos de investigación.
Con este logro, la UDES reafirma su compromiso con la excelencia en la investigación y talento humano, artístico y músculo investigativo que ha posicionado a la universidad en el campo de la Ciencia, Tecnología e Innovación. La imagen ganadora refleja el nivel de profesionalismo y dedicación que caracteriza a la comunidad académica de la UDES.
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Por: John Arias
La Corporación Autónoma Regional de Santander (CAS) y la Universidad de Santander (UDES) avanzan en el proyecto de disminución de impacto ambiental, que tiene como objetivo reducir residuos contaminantes de los cultivos cafeteros y apuestan a la creación de abonos reduciendo costos en el cultivo.
En especial, el proyecto busca abordar el problema de la contaminación ambiental causada por los residuos generados en la actividad productiva cafetera en Páramo, Santander.
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La idea es transformar estos desechos en abonos orgánicos, lo que no solo ayudará a mitigar el impacto ambiental, sino que también proporcionará una solución sostenible y beneficiosa para los ecosistemas locales.
Así las cosas, una de las apuestas es poder incluir a la comunidad en este proyecto, realizando la capacitación de 100 caficultores, para poder masificar estas prácticas que aportan a la economía del sector cafetero y sobre todo al medio ambiente.
Además, se pretende identificar las propiedades microbiológicas más adecuadas para dar una optimización, buscando el aprovechamiento de los residuos y optimizando los procesos ya existentes, teniendo en cuenta que la producción cafetera tiene un elevado desperdicio. Se estima que por cada cinco bultos de café, solo es aprovechable uno, el resto es pulpa y mucílago. Por esta razón, se pretende crear un método con el fin de disminuir el residuo que cae en el campo y así reducir la contaminación, a la vez este desecho que tiene impacto negativo ambientalmente se convierte en abono, ayudando a la cosecha.
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Lo anterior conlleva un aumento en los beneficios que puede obtener un abono orgánico, llegando al mismo nivel o superior que el abono químico.
Otro de los propósitos es mitigar el impacto ambiental, dar un valor agregado a los subproductos del café como la pulpa y el mucílago y reducir costos en la fertilización del café, buscando tener suelos fértiles a largo plazo.
La UDES, a través de la Vicerrectoría de Extensión y los programa de Ingeniería Agroindustrial e Ingeniería Civil, está liderando este proyecto con el propósito de difundirlo y darlo a conocer a la comunidad de cafeteros. La iniciativa es uno de los proyectos estratégicos de Extensión y es coordinada por la directora del programa de Ingeniería Agroindustrial, Yenis del Carmen González Correa.
Al implementar esta estrategia, se busca promover prácticas responsables y amigables con el medio ambiente en la industria cafetera, al tiempo que se fomenta la conservación de los ecosistemas en Páramo.
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Tel: (+57) (607) 6516500
Ext:1041
Universidad de Santander UDES. Vigilada Mineducación.
Resolución otorgada por el Ministerio de Educación Nacional: No. 6216 del 22 de diciembre de 2005 / Personería Jurídica 810 de 12/03/96.
Institución sujeta a inspección y vigilancia por el Ministerio de Educación Nacional. Resolución 12220 de 2016.
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