Niños y adultos crearon sus propios robots en el ‘DigitalFest UDES’

Durante las jornadas que se han realizado en el ‘DigitalFest UDES’, los asistentes pueden disfrutar de la práctica y conocimiento de la tecnología, esta vez, de la mano de la robótica. Vea el álbum de fotos: 

Es por esto que desde el programa ‘Cajazón’, que hace parte de la caja de compensación familiar Cajasan, se ha logrado un impacto significativo en la educación de más de 15 instituciones educativas de Santander durante los últimos ocho años.

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Este programa tiene como enfoque la ciencia y la tecnología, por medio de jornadas escolares complementarias en colegios públicos, la cual fomenta el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes dando espacios de bienestar y felicidad, a través de actividades lúdicas y reflexivas, adaptadas a los diferentes niveles educativos.

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#DigitalFestUDES | Estamos emocionados de realizar el primer Digitalfest en la UDES, donde reunimos a todos los amantes a la tecnología, el cosplay, la robótica, entre otros ? ? . ??‍♂️ No olviden visitarnos mañana 20 de mayo, para nuestro cierre oficial de este gran evento en la Universidad de Santander UDES.

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El programa ‘Cajazón’ brinda formación en programacion y robótica, potencializando la imagen positiva de la niñez y estimulando habilidades que buscan su crecimiento personal, basado en un enfoque STEAM y herramientas de Robótica Educativa.

“Los estudiantes no solo adquieren conocimientos académicos tradicionales, sino que también exploran otras áreas mediante proyectos con robots programables, el uso de impresoras 3D y la realización de sus propios robots”, afirmó Wendy Mejía Acevedo, una de las forjadoras del programa Cajazón.

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Dentro de la programación del ‘DigitalFest UDES’, los asistentes han podido conocer las herramientas utilizadas en el stand de ciencia y tecnología del programa Cajazón. Entre estos se encuentran los mBot, clasificados en varias categorías como el Ranger, Balancín y Raptor. Además, se emplean kits como el VEX GO, que consisten en piezas tipo Lego que fomentan la creatividad y permiten a los estudiantes diseñar sus propios proyectos. Asimismo, se utilizan los VEX IQ, igualmente tipo Lego, con una programación más avanzada y control remoto.

“El programa ofrece diferentes generaciones de software, como los que han podido conocer los presentes en el festival, algunos con tarjetas incorporadas y otros sin ellas, lo que brinda flexibilidad en caso de pérdida o daño. Esto permite a los estudiantes familiarizarse con el funcionamiento de cada componente y tomar decisiones creativas en la construcción y programación de sus robots”.

Para finalizar se puede resaltar que estos beneficios académicos, brindan oportunidades a los niños, niñas y adolescentes para participar en eventos y competencias donde pueden mostrar sus habilidades adquiridas. Estas actividades no solo los mantienen ocupados y ofrecen un espacio de aprendizaje, sino que también fomentan el desarrollo de habilidades lógicas, críticas y analíticas. Es por esto, que desde la UDES se promueve espacios de aprendizaje y avance tecnológico.

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 Por: Sara Daniela Navarro Ortiz