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El programa de Administración Financiera de la Universidad de Santander (UDES) y el Fondo Nacional de Garantías (FNG) llevaron a cabo un curso de formación de facilitadores en Educación Financiera, con el propósito de fortalecer las capacidades de profesores y funcionarios en la gestión y enseñanza de temas económicos.

Esta iniciativa, desarrollada en alianza con la Cámara de Comercio de Bucaramanga, se realizó en modalidad híbrida: las sesiones virtuales se llevaron a cabo los días 18, 19 y 20 de marzo, mientras que la jornada presencial se realizó el 25 de marzo en la UDES.

Al respecto, Jaime Andrés Ramírez Pascuas, director del Programa de Administración Financiera, destacó que este curso se enmarca dentro del Memorándum de Entendimiento suscrito con el FNG, el cual busca impulsar capacitaciones dirigidas a distintos sectores productivos de la región. “Esto nos permite generar una cultura de educación financiera que abarque desde las finanzas personales hasta las finanzas corporativas, con un enfoque en microempresarios y unidades de emprendimiento de la economía popular”, afirmó.

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Por su parte, John Jairo Parra Ropero, subdirector de Educación Económica y Financiera del FNG, explicó que en Colombia persisten brechas significativas en educación e inclusión financiera, por lo que este tipo de programas resultan clave. “Nuestro objetivo es brindar herramientas para que más personas tomen decisiones financieras informadas y así combatir el desconocimiento financiero, la autoexclusión y la falta de formación en estos temas”, señaló.

Además, Parra resaltó la importancia del rol de los facilitadores, quienes actuarán como replicadores de los conocimientos adquiridos. “Este grupo inicial de 25 personas recibirá una transferencia metodológica y de material para impactar a más comunidades y generar bienestar financiero en su entorno”, indicó.

Este programa no solo busca beneficiar a los participantes actuales, sino que también se replicará en otras regiones del país con aliados estratégicos del FNG. De esta manera, la UDES reafirma su compromiso con la educación financiera y la generación de herramientas que permitan el desarrollo económico sostenible.

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 Por: María Camila Coronel

Treinta estudiantes del programa de Administración de Negocios Internacionales de la Universidad de Santander (UDES) realizaron una visita académica a la Zona Franca Santander, en una jornada para acercar a los futuros profesionales al mundo real de las operaciones comerciales internacionales.

La actividad, liderada por el profesor Ricardo Alonso Galván Canchila, director del programa, se llevó a cabo con el objetivo de proporcionar una experiencia práctica que complementara la formación teórica recibida en las aulas universitarias.

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Una experiencia formativa integral

Durante la visita, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano las operaciones logísticas, comerciales y administrativas de una zona franca. La profesional Zully Colmenares dio la bienvenida a los estudiantes y guio el recorrido por las instalaciones, permitiéndoles explorar las áreas administrativas y comprender el funcionamiento de estos espacios estratégicos para el comercio exterior.

La visita buscó contextualizar a los estudiantes dentro del marco normativo y las oportunidades que este tipo de zonas ofrece a las empresas, especialmente en lo relacionado con la gestión aduanera, el comercio internacional, la importación y exportación, así como el manejo de impuestos y aranceles.

Esta iniciativa reafirma el compromiso de la UDES por ofrecer una formación integral que prepare a los estudiantes para los desafíos del mundo empresarial global, bridándoles herramientas y experiencias más allá del aula de clase.

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El Ministerio de Educación Nacional otorgó la renovación de la Acreditación en Alta Calidad al programa de Instrumentación Quirúrgica de la Universidad de Santander (UDES), mediante la Resolución No. 004566 del 11 de marzo de 2025. Esta distinción se extiende por un periodo de ocho años.

La renovación llegó tras un riguroso proceso de evaluación, cuando el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) recibió el informe de autoevaluación del programa. Posteriormente, en sesión realizada entre el 17 y 19 de abril de 2024, el CNA emitió concepto favorable, destacando la sostenibilidad de las condiciones de alta calidad ofrecidas por el programa.

El Ministro de Educación Nacional, José Daniel Rojas Medellín, y el Viceministro de Educación Superior, Ricardo Moreno Patiño, firmaron la resolución que destaca la excelencia académica del programa ofrecido bajo la modalidad presencial en Bucaramanga.

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Al respecto, Mónica Vargas, directora de Instrumentación Quirúrgica, que este logro se trata de un reconocimiento esencial que engrandece la formación académica de los estudiantes, asegurándoles una educación de calidad. “Este proceso valida que el programa cumple con los más altos estándares educativos, brindando a los estudiantes las herramientas necesarias para desarrollarse como profesionales altamente capacitados. De esta manera, no solo se garantiza una formación académica rigurosa, sino que también se favorece la preparación de futuros profesionales que, con su conocimiento y compromiso”, recalcó.

De acuerdo con la directiva, este sello valida que el programa cumple con los criterios de calidad. “La educación que reciben los estudiantes responde a las necesidades y exigencias del entorno laboral y social, asegurando que estén mejor preparados para enfrentar los retos profesionales. Además, la Acreditación refuerza la confianza de las empresas y otras instituciones en los graduados, quienes se perciben como profesionales con altos niveles de competencia”, añadió Vargas.

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Fortalezas de Instrumentación Quirúrgica UDES

Esta renovación de acreditación por ocho años —dos años más que la anterior otorgada en 2018— refleja el compromiso del programa con la mejora continua y la excelencia académica. Entre las fortalezas que han sido reconocidas por el Ministerio de Educación Nacional se encuentran:

• Planta profesoral
• El cumplimiento destacado de su función social en la región
• Bajas cifras de deserción estudiantil
• Formación para la investigación promovida mediante proyectos de aula, proyecto integrador, pasantías de investigación y semilleros de investigación.
• Cuenta con dos semilleros de investigación: SIPIG y Desarrollos Biotecnológicos. Ambas han tenido participación en eventos nacionales e internacionales.
• El desarrollo de programas y proyectos que impactan el medio ambiente y la comunidad como: El recolector, Mi UDES, Programa de Educación interprofesional para las familias, proyecto Hola, ¿Cómo estás?, Lavado de manos y Reciclaton.
• Su interacción con las comunidades de zonas vulnerables de Bucaramanga con proyectos de impacto que aportan al mejoramiento de la calidad de vida de los ciudadanos.
• La relación con el sector productivo de la industria hospitalaria que contribuye a fortalecer el perfil profesional de los graduados en áreas comerciales, administrativas, de innovación y marketing.
• La movilidad nacional e internacional. En los últimos cinco años se reportan 101 salidas nacionales de estudiantes y 5 internacionales y la visita de 67 estudiantes nacionales y 8 internacionales.
• Laboratorios e infraestructura física del programa.
• Alta tasa de empleabilidad de los egresados del programa con respecto a la oferta en el país.
• Aumento en las publicaciones en revistas indexadas, el incremento en las cifras de graduación, el fortalecimiento de las competencias comunicativas en lengua inglesa y el seguimiento a graudados.

De esta manera, Mónica Vargas subrayó que este reconocimiento los impulsa a “fortalecer y expandir la formación de nuestros estudiantes para que continúen siendo profesionales altamente capacitados y comprometidos con la excelencia”.

Impacto regional

El programa de Instrumentación Quirúrgica de la UDES ha tenido un impacto significativo en la formación de profesionales de la salud en Santander y el oriente colombiano. Los graduados de este programa contribuyen al fortalecimiento del sistema de salud regional y nacional, aportando conocimientos especializados en el campo de las ciencias médicas.

La renovación automática del Registro Calificado que acompaña esta acreditación garantiza la continuidad del programa por los próximos ocho años, asegurando que la Universidad de Santander siga formando profesionales de alta calidad para el sector salud.

Esta acreditación consolida a la UDES como una institución líder en la formación de profesionales en el país, reafirmando su compromiso con la excelencia educativa y el desarrollo regional.

Datos:

• Instrumentación Quirúrgica nació como un programa tecnológico y a partir de 2006 inició su oferta como profesional.
• Consta de ocho semestres, en modalidad presencial.
• Esta es la tercera vez que logra acreditarse en Alta Calidad.
• A la fecha cuenta con 1070 egresados.

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El Ministerio de Educación Nacional otorgó la renovación de la Acreditación en Alta Calidad al programa de Fisioterapia de la Universidad de Santander (UDES), en su sede de Bucaramanga, mediante la Resolución 004558 del 11 de marzo de 2025.

Esta importante distinción, conferida por un periodo de seis años, reafirma el compromiso institucional con la excelencia académica y la formación de profesionales de alta calidad en el área de la salud. Simultáneamente, el Ministerio renovó de oficio el Registro Calificado del programa por siete años.

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La renovación de la Acreditación en Alta Calidad fue recomendada por el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) tras una rigurosa evaluación realizada en agosto de 2023, donde valoró positivamente las condiciones académicas, organizativas y de funcionamiento del programa, así como el cumplimiento de su función social.

Este reconocimiento es el resultado del trabajo comprometido de todo el equipo, profesores y personal administrativo, quienes día a día se esfuerzan por mantener los más altos estándares de calidad en la formación de los estudiantes.

Este logro refuerza el compromiso de la UDES por continuar consolidándose como una institución líder en la formación de fisioterapeutas en la región oriental del país.

Las directivas universitarias extendieron un mensaje de felicitación a todo el equipo que hizo posible este logro, destacando que el reconocimiento fortalece la calidad institucional y beneficia directamente a los estudiantes y graduados del programa.

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En los meses de febrero y marzo de 2025, la Institución Educativa La Libertad de Bucaramanga fue sede de una serie de actividades de sensibilización y capacitación en el marco del proyecto "El Recolector" de la Universidad de Santander (UDES).

Esta iniciativa, liderada por el programa de Instrumentación Quirúrgica, promueve una adecuada gestión de residuos reciclables en la comunidad educativa. Este esfuerzo busca concientizar y capacitar a estudiantes, profesores, personal administrativo y de servicios generales sobre la correcta clasificación y aprovechamiento de los residuos dentro del entorno escolar.

Las jornadas de capacitación estuvieron a cargo de las profesoras Patricia Tarazona Changa, Patricia del Pilar Pertuz y Patricia Del Pilar Carreño, estudiantes y el ingeniero ambiental Alejandro Camacho, representante de la empresa Veolia. Esta última, encargada de la recolección y aprovechamiento de residuos reciclables en la entidad, desempeñó un papel clave en la capacitación de los participantes, brindando conocimientos sobre los procedimientos de clasificación, tipos de materiales reciclables y su reutilización.

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A lo largo de los talleres, más de 400 estudiantes de bachillerato, acompañados por sus profesores, participaron activamente en las dinámicas interactivas, donde se utilizaron equipos de audiovisuales para ilustrar las mejores prácticas para el manejo adecuado de los residuos. Los estudiantes y participantes en general, no solo comprendieron la importancia de una clasificación adecuada, sino que también tuvieron la oportunidad de resolver dudas y hacer preguntas, lo que enriqueció el proceso de aprendizaje.

Las estrategias implementadas en estas capacitaciones tienen un profundo impacto en el medio ambiente, ya que promueven una correcta clasificación y manejo de los residuos reciclables, no solo en el entorno escolar, sino que también se ponen en práctica en los hogares de las personas impactadas, lo que contribuye directamente a la reducción de la contaminación y al aprovechamiento de recursos.

La adopción de prácticas de reciclaje en la comunidad escolar no solo disminuye la cantidad de residuos que terminan en los vertederos, sino que también favorece la reutilización de materiales, contribuyendo a la conservación de los recursos naturales y a la reducción de la huella ecológica.

“Al involucrar a los estudiantes en este proceso, se está formando una nueva generación consciente del impacto de sus acciones sobre el medio ambiente. A largo plazo, esta sensibilización puede generar cambios significativos en la cultura ambiental de la comunidad, fomentando un entorno más limpio y sostenible, tanto dentro de la institución educativa como en Bucaramanga”, coinciden en opinar los profesores de la institución educativa la libertad.

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La jornada resultó ser un éxito rotundo, destacándose la participación entusiasta de los estudiantes, quienes mostraron gran interés por el tema y se comprometieron a aplicar lo aprendido en su vida cotidiana. Además, se realizó una actividad de preguntas y respuestas, donde se premió a los jóvenes más participativos, fomentando la competitividad y el interés por el cuidado del medio ambiente.

Este proceso de sensibilización no solo impactó a más de 400 estudiantes de bachillerato, sino también a 50 profesores y personal administrativo de la institución, quienes ahora están mejor preparados para aplicar las prácticas de reciclaje en su entorno laboral.

La actividad forma parte de una serie de acciones que continuarán con el objetivo de consolidar una adecuada gestión de residuos en el colegio La Libertad, extendiendo próximamente la capacitación a los estudiantes de primaria.

La capacitación realizada en la Institución Educativa La Libertad es un paso significativo dentro del proyecto "El Recolector", permitiendo avanzar en la sensibilización sobre la clasificación y aprovechamiento de los residuos.

Gracias a la colaboración entre la UDES, Veolia y la comunidad educativa, se ha logrado un compromiso firme por parte de los estudiantes y profesores para implementar prácticas sostenibles que beneficien tanto a la institución como al entorno. La institución continúa trabajando para consolidar su modelo de gestión de residuos, con la mirada puesta en un futuro más sostenible y consciente.

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Eric Andrei Fragozo Ramos, ingeniero ambiental graduado de la Universidad de Santander (UDES) en 2017, ha convertido su pasión por el medio ambiente en una carrera dedicada a la gestión ambiental y el desarrollo rural en La Guajira.

De esta manera, Fragozo Ramos ejemplifica cómo la formación académica sólida y el compromiso profesional pueden generar un impacto significativo en el desarrollo sostenible de una región.

Desde sus inicios académicos, mostró un interés especial por la ciencia. Durante su formación universitaria, fue miembro activo del Semillero de Investigación de Suelos y Agricultura Sostenible (SISAS) entre 2014 y 2016, experiencia que le permitió representar a la UDES en importantes eventos académicos nacionales e internacionales.

Su participación como ponente en encuentros como el XII Encuentro Regional de Semilleros de Investigación RedCOLSI en San Gil (2016) y el XVII Encuentro Nacional y XII Internacional de Semilleros de Investigación RedCOLSI en Cali (2015), sentó las bases para una carrera profesional orientada hacia la sostenibilidad y el desarrollo ambiental.

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Estas experiencias forjaron el interés de Fragozo Ramos por comprender la importancia de la investigación aplicada en la resolución de problemas ambientales.

Una carrera en ascenso al servicio del desarrollo sostenible

Su trayectoria laboral comenzó en 2017 como Reconocedor Predial en la implementación de metodología catastral en el municipio de Dibulla, La Guajira, con el grupo internacional INCLAM. Este primer contacto profesional con el territorio guajiro marcaría el rumbo de su carrera.

En 2018, asumió el rol de Supervisor Resto en proyectos del Fondo Financiero de Proyectos de Desarrollo (FONADE) en el municipio de Urumita, La Guajira, donde pudo aplicar sus conocimientos en gestión ambiental a proyectos de desarrollo regional.

Su experiencia se amplió en 2019 como Profesional Ambiental en MAYKAS INGENIERÍA, donde participó en proyectos de aprovechamiento de residuos sólidos y brindó apoyo técnico a la Asociación de Productores Agropecuarios de Urumita (ASOPROAUR), iniciando así su vínculo con el sector agropecuario.

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Liderazgo en la gestión ambiental y el desarrollo rural

El periodo 2020-2023 marcó un hito en su carrera profesional al asumir la Dirección de la Unidad Municipal de Asistencia Técnica Agropecuaria (UMATA) de la Alcaldía de Urumita. En este cargo, Fragozo Ramos lideró estrategias de desarrollo rural y ambiental que beneficiaron directamente a los productores agropecuarios de la región.

Su compromiso con el sector agropecuario fue reconocido por el Instituto Colombiano Agropecuario (ICA), que lo distinguió como Sensor Epidemiológico para la Seccional La Guajira, destacando así su labor.

Nuevos horizontes profesionales

En 2024, Fragozo Ramos asumió el rol de Profesional Ambiental de Apoyo en DRV Ingeniería, contribuyendo a proyectos de mejoramiento de infraestructura educativa del Ministerio de Educación Nacional a través del Fondo de Financiamiento de la Infraestructura Educativa (FFIE) en varios municipios de La Guajira.
Actualmente, se desempeña como Gestor Social y Apoyo Ambiental en el Proyecto de Exploración Minera "Sierra Azul" con la empresa Max Resource en La Guajira, donde busca asegurar que las actividades de exploración de cobre se realicen con responsabilidad ambiental y social.

Su formación como ingeniero ambiental en la UDES y su especialización en Gestión Ambiental le han permitido abordar los desafíos del desarrollo sostenible desde múltiples perspectivas.

Además, su trayectoria profesional demuestra cómo los graduados de la UDES están contribuyendo significativamente al desarrollo sostenible en diversas regiones de Colombia, aplicando sus conocimientos y habilidades para enfrentar los retos ambientales y sociales del país.

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En un esfuerzo por fortalecer la interacción entre la academia y la comunidad, el programa de Contaduría Pública de la Universidad de Santander (UDES) se complace en anunciar la apertura del Consultorio Empresarial para el semestre 2025-A.

Este espacio, dedicado al asesoramiento y apoyo empresarial, abre sus puertas con el objetivo de brindar orientación profesional sin costo a la comunidad en general.

La apertura estuvo a cargo de la directora del programa, Gloria Almeida Parra, y la coordinadora del Consultorio, Carolina Martínez Herrera, quienes destacaron la importancia de este proyecto como una herramienta para impulsar el desarrollo empresarial y contribuir al crecimiento económico local.

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“Queremos que este consultorio sea un puente entre nuestros estudiantes, los empresarios y la sociedad. Es una oportunidad para generar impacto positivo y fortalecer los lazos entre la Universidad y la comunidad”, comentó la Directora del programa.

El Consultorio Empresarial estará disponible para el público en general los lunes en el horario de 10:00 a.m. a 12 m., y los viernes en el horario de 4:00 p.m. a 6:00 p.m.

¿Cuáles servicios ofrece el Consultorio Empresarial UDES?

• Asesoría en temas tributarios (Declaración de renta persona natural, persona jurídica, impuesto a las ventas, impuesto al consumo, Registro Único Tributario, información exógena, entre otros.
• Asesoría en temas financieros y contables.
• Orientación en planificación y estrategias empresariales.

El consultorio es atendido por estudiantes líderes del programa, bajo la supervisión de la coordinadora del consultorio. Este servicio no tiene costo y es parte del compromiso del programa de Contaduría Pública con la formación integral de sus estudiantes y el bienestar de la comunidad.

Para más información o para agendar una cita, puede registrarse en el formulario https://forms.office.com/r/ivyYyR7FSk?origin=lprLink

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La estrategia educativa "Sin Quemaduras, Vivo Feliz" de la Universidad de Santander (UDES) ha dado inicio a sus actividades en la Institución Educativa de Santander - Sede C, con el propósito de continuar educando a niños, niñas, padres y profesores en la prevención de quemaduras y su atención en primeros auxilios, en Bucaramanga.

El pasado 27 de febrero comenzaron las actividades con los grupos de preescolar y primaria, utilizando estrategias lúdicas como títeres, dramatizaciones, canciones, videos y material para colorear. Estas herramientas didácticas permiten enseñar de manera efectiva las formas de prevención y las acciones a tomar en caso de una quemadura, fortaleciendo el conocimiento en una temática clave de salud pública y contribuyendo a la protección de la niñez en la región.

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Forma innovadora de enseñar prevención de quemaduras

En el desarrollo de la estrategia, participaron profesores y estudiantes de los programas de Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Instrumentación Quirúrgica. Entre ellos, se destacó la participación de César Sánchez, estudiante de octavo semestre en movilidad desde el campus Bogotá, quien compartió su experiencia con la iniciativa, calificando la actividad como una gran oportunidad para transmitir un mensaje vital a los niños y niñas sobre la prevención y la atención en caso de quemaduras. Tras conocer de cerca esta iniciativa, aseguró que sería interesante replicar esta acción en la capital colombiana, por su valor pedagógico y profesional.

Hasta la fecha, la estrategia se ha llevado a cabo en tres oportunidades, beneficiando a un total de 96 niños y niñas de los grados jardín, transición, primero, segundo, tercero y cuarto de primaria, en la jornada de la mañana. Durante las actividades, se entregan cartillas para colorear a los niños y niñas, así como folletos educativos a los padres, con el objetivo de reforzar el mensaje tanto en las aulas como en el hogar. Además, para evaluar los conocimientos adquiridos, los niños y niñas realizan pruebas de entrada y salida ilustradas según su grupo de edad.

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A lo largo del semestre, Sin Quemaduras, Vivo Feliz continuará desarrollando actividades semanales hasta alcanzar la cobertura total de la sede C. Además, se llevará a cabo un encuentro con los padres de familia para fortalecer la prevención en el hogar, asegurando que tanto niños, niñas como adultos reciban y refuercen el mensaje.

De esta manera, Sin Quemaduras, Vivo Feliz reafirma su compromiso con las comunidades más vulnerables a este tipo de lesiones. De acuerdo con las estadísticas, los niños, niñas y adolescentes representan la población de mayor riesgo, por lo que la estrategia no solo busca ampliar su cobertura, también generar un impacto significativo en la prevención y el conocimiento sobre este tema crucial.

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La Universidad de Santander (UDES) celebró la V Edición del Día Departamental de la Cabra Santandereana, con el propósito de resaltar la importancia de esta especie como un recurso genético único y fundamental para la economía y cultura de la región.

Vea las fotos del evento aquí: 

Durante el evento, realizado este 17 de marzo, destacados expertos nacionales e internacionales ofrecieron conferencias sobre sistemas de producción y sostenibilidad en la capricultura. Entre ellos, Gisela Fuentes, especialista en producción caprina de México, quien compartió su experiencia sobre pastoreo por transhumancia, una técnica de manejo que optimiza los recursos naturales en la producción caprina.

Asimismo, Abel Trujillo García, médico veterinario de la Universidad Autónoma de México, abordó la importancia de desarrollar sistemas productivos sostenibles, que no solo garanticen la rentabilidad económica, sino que también protejan el medio ambiente y las comunidades rurales.

Finalmente, la jornada contó con la participación de Álvaro Niño, experto en sanidad animal, quién expuso los principales retos en salud y producción caprina en la región, brindando estrategias para mejorar la cría de la cabra santandereana y garantizar su conservación.

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¿Por qué se celebra el día de la cabra santandereana?

Este evento se realizó en cumplimiento de la Ordenanza 022 de 2019, la cual busca fortalecer el conocimiento y la conservación de esta raza, considerada cómo Patrimonio Genético de los Santandereanos.

La jornada fue liderada por de la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agropecuarias, el programa de Medicina Veterinaria y el Centro de Desarrollo Tecnológico UDES, con el apoyo de importantes asociaciones como Aleprycs, FEDEANCO y ASOCRIAS.

Al respecto, Javier Enrique Vargas Bayona, profesor del programa de Medicina Veterinaria, destacó la relevancia de este evento, especialmente en la protección y difusión de la cabra santandereana, la primera raza caprina reconocida en Colombia.

"Muchas personas desconocen que tenemos un recurso caprino propio, desarrollado en el Cañón del Chicamocha, que ha sido parte esencial de nuestra gastronomía y economía", afirmó el profesor.

A través de este encuentro, se busca que los estudiantes de Medicina Veterinaria y productores caprinos adquieran herramientas para el manejo eficiente de esta especie y contribuyan a su conservación, evitando su desaparición.

La convocatoria estuvo abierta a estudiantes, productores y profesionales de distintas regiones del país. Además, se contó con la transmisión en vivo a través de los canales de YouTube de la UDES, así como con la transmisión por el canal de la Asociación Latinoamericana de Especialistas en Pequeños Rumiantes y Camellos Sudamericanos; permitiendo así que el conocimiento llegará a un público más amplio.

"La idea es que este evento no solo se viva en un solo día, sino que quede en la memoria digital para que quienes no puedan asistir en persona tengan acceso al contenido en cualquier momento", añadió Javier Vargas.

Con esta iniciativa, la Universidad de Santander reafirma su compromiso con la preservación de la cabra santandereana y el fortalecimiento de la capricultura en la región, consolidando este día como una fecha clave para la academia, el sector agropecuario y la identidad santandereana.

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 Por: María Fernanda Páez

_{Fotografía: Mélany Pinzón}

La Universidad de Santander (UDES), en su continuo esfuerzo por fortalecer sus lazos internacionales, recibió a José Sergio Eduardo Aguilar Sánchez, rector de la Universidad de Investigación e Innovación de México (UIIX), para buscar oportunidades de cooperación entre ambas instituciones educativas.

De esta manera, se marca el inicio de una serie de actividades académicas conjuntas. Este acercamiento se estrena con la realización de talleres dirigidos a un grupo de estudiantes de doctorado provenientes de Ecuador, quienes se encuentran en Bucaramanga los días 13, 14, 19 y 20 de marzo.

Las sesiones, desarrolladas en el Laboratorio ToteLab de la UDES, abordan temáticas clave como "Construcción de Portafolios de Inversión" (Programa de Administración Financiera), "Aseguramiento de la Información Financiera y no Financiera" (Programa de Contaduría Pública), "Despierta tu Líder Interior" (Programa de Administración de Negocios Internacionales) y "Pensamiento Creativo" (Programa de Mercadeo y Publicidad).

En el marco de la visita a Bucaramanga, los extranjeros también participaron en una estancia de investigación en las Unidades Tecnológicas de Santander.

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Proyección internacional

Esta iniciativa representa un paso significativo en la estrategia de internacionalización de la UDES, permitiendo el intercambio de conocimientos y experiencias entre instituciones educativas de diferentes países de América Latina.

Este encuentro fue liderado por el rector General de la UDES, Patricio López Jaramillo, junto a la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables de la UDES, encabezada por su decano, Pedro Barrera, y la directora del programa de Mercadeo y Publicidad, Lilia Gutiérrez Bautista.

Igualmente, el evento contó con el acompañamiento de importantes autoridades universitarias como la directora de Relaciones Nacionales e Internacionales, Vanessa Ibáñez, y la vicerrectora de Posgrados, Gladys Lizarazo.

Esta iniciativa no solo fortalece la proyección internacional de la UDES, sino que también reafirma su compromiso con la formación de alto nivel y el intercambio de conocimientos entre instituciones de educación superior de América Latina. El convenio promete abrir nuevas oportunidades para estudiantes, profesores e investigadores de ambas universidades, consolidando un puente académico entre Colombia y México.

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