Estudiantes y residentes UDES fortalecen su formación para la detección temprana del cáncer de próstata

Fortalecer las competencias de los futuros profesionales de la salud para contribuir a la detección temprana del cáncer de próstata fue el propósito de la jornada de capacitación desarrollada los días 8 y 9 de septiembre de 2026 en la Universidad de Santander (UDES), con la participación de estudiantes de Medicina y de las especialidades de Medicina Familiar y Medicina Interna.

La actividad se realizó en el marco del trabajo colaborativo de la Mesa Técnica Intersectorial de Apropiación Social del Conocimiento de Santander, coordinada desde la oficina de Enfermedades Crónicas No Transmisibles de la Secretaría de Salud de Santander, y contó con la participación del Programa de Educación Interprofesional (EIP) de la UDES.

Fotografía: Suministrada

Durante la jornada se desarrolló un componente teórico-práctico centrado en la valoración física de la próstata y la técnica del tacto rectal. Para este ejercicio se utilizaron simuladores que permitieron a los participantes practicar el procedimiento y fortalecer sus habilidades en un entorno controlado, seguro y orientado al aprendizaje.

Este componente permitió reforzar la importancia del examen físico dentro de la formación médica y acercar a estudiantes y residentes a conocimientos y habilidades relacionados con la detección temprana del cáncer de próstata.

Fotografía: Suministrada

Como integrante de la Mesa Técnica, la Liga Santandereana Contra el Cáncer se vinculó a la iniciativa a través de su programa de voluntariado, incorporando una perspectiva complementaria a la formación clínica.

Los voluntarios compartieron experiencias relacionadas con el impacto de esta enfermedad y dieron a conocer la labor que desarrolla la organización en materia de prevención y detección temprana del cáncer en Santander.

De esta manera, la capacitación permitió abordar el cáncer de próstata desde una perspectiva integral, en la que el desarrollo de competencias técnicas estuvo acompañado por la comprensión de las experiencias, necesidades y expectativas de los pacientes. 

Fotografía: Suministrada

Para Piedad Serpa, coordinadora del Programa de Educación Interprofesional (EIP) de la UDES, este tipo de iniciativas evidencia el aporte que puede realizar la academia frente a los desafíos de salud pública y las necesidades del territorio.

“Cuando tenemos grandes retos en salud, especialmente en prevención, detección temprana y diagnóstico oportuno, la academia tiene la responsabilidad de formar profesionales capaces de responder a estas necesidades. Fortalecer en nuestros futuros médicos las competencias para realizar adecuadamente el examen físico de próstata significa contribuir, desde hoy, a la posibilidad de lograr diagnósticos oportunos en los próximos años”.

Los participantes destacaron el valor de la experiencia para su formación, particularmente por la oportunidad de fortalecer la técnica del examen físico y comprender su importancia dentro de los procesos orientados a la detección temprana.

Fotografía: Suministrada

La jornada refleja, además, la articulación entre academia, sector salud y organizaciones sociales alrededor de la formación del talento humano. A través de estos escenarios, la UDES fortalece la preparación de futuros profesionales para responder a problemáticas de salud del territorio desde el conocimiento científico, las competencias clínicas y una atención centrada en las personas.