Sistema de Vigilancia: Centro de Monitoreo Institucional de Resultados de Aprendizaje
El CMIRA es una estrategia institucional liderada por la Vicerrectoría de Enseñanza, en la que convergen acciones implementadas desde distintas dependencias de la Universidad, orientadas al aseguramiento de la calidad académica. Este centro provee información clave para la toma de decisiones de los diferentes actores académico-administrativos.
En síntesis, el CMIRA tiene como objetivo monitorear el desarrollo de los resultados de aprendizaje a partir de estrategias de diagnóstico, formación y evaluación de la comunidad académica, con el fin de garantizar la calidad de los procesos formativos. Aquí podrá encontrar la información relacionada con nuestra ruta de acompañamiento.
Ruta de vigilancia RA genéricos
- Recién ingreso: identificación de estudiantes con alto riesgo a partir de los resultados de las pruebas Saber 11, con información proporcionada por analítica académica.
- Prueba de medición del 25 %: tiene como propósito examinar el nivel de desempeño de los estudiantes en competencias genéricas, exceptuando la escritura, cuando han completado el 25 % de los créditos académicos de su programa, mediante instrumentos coherentes con los lineamientos del ICFES.
- Prueba de medición del 50 %: evalúa el nivel de desempeño en competencias genéricas cuando los estudiantes han alcanzado el 50 % de sus créditos académicos, también con base en instrumentos alineados con el ICFES. En esta prueba se evalúa la escritura, tal como lo establece el examen de Estado.
- Pruebas de Estado: con el fin de generar acciones de mejora continua en los procesos de intervención de Desarrollo Estudiantil, enfocados en el fortalecimiento de las competencias genéricas.
Importante: dentro del proceso de monitoreo se incluyen alertas dirigidas a los programas académicos, de acuerdo con los resultados obtenidos en cada etapa. Los programas son autónomos en la implementación de estrategias de mejora.
