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VICERRECTORÍA DE ENSEÑANZA

Mostrando artículos por etiqueta: Comunidad Estudiantes

Cada 3 de marzo se conmemora el ‘Día Mundial de la Audición’. Por este motivo, el programa de Fonoaudiología de la Universidad de Santander (UDES) realiza una campaña de concientización, para dar a conocer a la comunidad estudiantil algunos consejos para el cuidado auditivo. 

Al respecto, la profesora Adriana Valderrama, fonoaudióloga y especialista en audiología, resaltó que “es importante hacerse un chequeo continuo de la audición, por lo menos cada año. Debemos hacer seguimiento de nuestra audición para saber cómo va evolucionando”.

Asimismo, la experta recordó los motivos por los cuales se empiezan a presentar problemas con la audición. En especial, subrayó que el uso de auriculares o de dispositivos de música a alta intensidad es uno de los principales factores que generan afectaciones al oído. “El uso de estos dispositivos a alto volumen y por tiempo prolongados producen la pérdida auditiva”.

El pasado jueves 2 de marzo se realizó una campaña institucional para prevenir el daño en la audición. Durante la actividad, se ofrecieron los servicios de videotoscopia y se programaron citas en el Laboratorio de Audiología para toda la comunidad universitaria. Todo esto con el fin de realizar valoraciones e identificar si el paciente registra algún riesgo de pérdida de la audición. (Vea las fotos del evento aquí)

Para acceder a los servicios que ofrece el programa de Fonoaudiología a través de su laboratorio, los interesados también se pueden acercar a la Secretaría de Fonoaudiología para solicitar el servicio y acordar la respectiva cita.

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 Por: Ángel David de León Navarro

 

Publicado en Pregrados

El laboratorio de periodismo del Programa de Comunicación Social y Periodismo (UDES), Enfoque Digital Media Lab, ingresó a la Red Colombiana de Periodismo Universitario; iniciativa académica que busca fortalecer el trabajo de los periodistas en formación de la mano de medios pertenecientes a las escuelas de comunicación y periodismo de varias regiones del país.

Zully Andrea Velazco Carrillo, coordinadora de Enfoque Digital Media Lab, reconoce la importancia que conlleva el pertenecer a esta red. “Integrarnos a una Red Colombiana de Periodismo Universitario como lo estamos haciendo, es entender que como medio universitario los productos realizados en el aula de clase pueden llegar a todos los lugares del país”.

Además, añade que “cuando hay visita de pares, se da una visibilidad institucional, producto de la calidad del programa integrándose el saber ser y hacer. Una prueba eficiente para decir que el programa está formando periodistas”.

media lab udes enfoque digital

Pertenecer a esta red también implica la responsabilidad de difundir y mantener contenido permanente, es decir, en cada semestre se realizan alianzas a nivel nacional, transmisiones en vivo y especiales exclusivos. De esta forma, se espera renovar esta articulación para el año 2024, puesto que esta membresía está sujeta según las actividades realizadas durante este año.

De la misma manera, el director del Programa de Comunicación Social y Periodismo, Freddy Armando Herrera Bueno, con orgullo celebra el ingreso de Enfoque Digital Media Lab a esta red, un proyecto que busca potencializar las competencias y habilidades de los estudiantes en formación.

“Pertenecer a Red Colombiana de Periodismo Universitario, sin duda, nos traerá grandes beneficios para entrar en dialogo con otras universidades y mostrar que desde la Universidad de Santander estamos haciendo periodismo de calidad y periodismo que nos va a llevar a mostrar el talento de nuestros estudiantes”, afirmó Herrera Bueno.

Pese a su reciente inauguración, Enfoque Digital Media Lab fue nominado y ganó en la categoría Mejor Medio Digital, en el premio regional de periodismo ‘Francisco de Paula Santander”.

Por último, Velazco carrillo envía un mensaje a la comunidad estudiantil sobre la importancia de aprovechar las oportunidades y alianzas que les brinda este laboratorio de periodismo digital. “Hay una premisa de Ramón Salaverría, en el Decálogo del Buen Periodista, él es un teórico español que dice que hay vida más allá de Murcia, aquí les digo ‘hay vida más allá de Bucaramanga y de los medios que ya conocemos’. Para ser un buen periodista no hay que llegar al New York Times, yo puedo ser un buen periodista aquí en Enfoque Digital Media Lab”.


 Por: Sara Daniela Navarro Ortiz 

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La Universidad de Santander (UDES) estrenó un nuevo espacio cultural llamado ‘Bajo la sombra del Caracolí’, que busca integrar a la comunidad educativa. En su lanzamiento se conmemoró el Día Nacional de las Lenguas Nativas y tuvo como protagonista a la estudiante Kelly Johana Achora Azoira, perteneciente a la etnia Barí.

Al respecto el director del programa de Antropología, Emerson Buitrago, explicó que el objetivo del conversatorio fue aprender sobre las lenguas nativas de Colombia, que son reflejo de nuestra diversidad cultural. “Es importante salvaguardar todo ese patrimonio lingüístico que tenemos”.

El experto explicó que en el país existen 69 lenguas nativas, que incluyen 65 lenguas indígenas, y dos lenguas criollas: el palenquero de San Basilio de Palenque (Bolívar) y el creole de San Andrés y Providencia. Igualmente, se considera lengua nativa el romaní o romanés del pueblo Rom o gitano que habita en Girón (Santander), así como la lengua de señas colombiana. (Vea las fotografías del evento aquí)

No obstante, Buitrago advierte que la gran diversidad de lenguas se encuentra en peligro. “Existen más de 6.000 lenguas en el mundo, pero se estima que el 90% podría desaparecer en este siglo. La mayoría de las lenguas en Colombia están amenazadas, pues los números de hablantes se está reduciendo. Solo hay una lengua en indígena en Colombia que tiene más de 500.000 hablantes, que es el wuayunaiki de la etnia Wayú que habita en La Guajira. Todas las demás están riesgo, muchas tienen 20 o menos hablantes en este momento”.

Así las cosas, el Director del programa de Antropología subraya la importancia de conservar las lenguas. “Cada lengua es un universo y una manera de relacionarnos con la realidad. Cada lengua guarda en sí misma un potencial para comprender lo que es la vida y lo que es lo humano y este planeta que habitamos.

“Perder una lengua es perder toda una riqueza de conocimientos, de saberes, de maneras de intentar relacionarnos por naturaleza con el universo”, agregó.

Historia de vida

Kelly Johana Achora Azoira es estudiante del programa de antropología, proveniente del resguardo Catalaura, ubicado en el Catatumbo, a 16 horas de Bucaramanga. El mayor de sus orgullos es pertenecer a la etnia Barí. Su lengua se denomina baría. “Lo hablo orgullosamente y lo seguiré hablando. Es una lengua que se ha transmitido desde mis tatarabuelos y sigue intacto. Donde yo quiera que vaya siempre voy a hablar el baría”, comenta.

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Durante el conversatorio, la joven contó que su pueblo se encuentra localizado entre Colombia y Venezuela. Asegura que una de sus preocupaciones es conservar sus costumbres y creencias. Por esta razón, constantemente realizan actos culturales para revivir sus tradiciones y evitar que se pierda el legado.

La estudiante aseguró que salir de su comunidad hacia Bucaramanga fue un paso difícil, pues solamente dominaba el idioma baría, mientras que el español se le complicaba. No obstante, su interés por el desarrollo de las comunidades indígenas y campesinas la llevaron a inscribirse en el programa de Antropología de la UDES.

“A veces es un poco confuso porque quiero hablar en mi idioma y al decir las palabras en español se me complica. Pero estoy aprendiendo poco a poco a través de los profesores y mis compañeros”, afirmó.

Para Azoira en ocasiones escribir le resulta complicado y explica que la interacción con algunos compañeros a veces es compleja. Por esta razón, en oportunidades pide a sus profesores alguna explicación extra y realiza consultas en internet para conocer el significado de las palabras y términos que escucha. “Los profesores han sido muy incomprensivos, vamos con calma, despacio…”.

La joven señaló que está concentrada en finalizar sus estudios para brindar apoyo a los pueblos étnicos, especialmente a su pueblo. “Quisiera conocer otras culturas, tradiciones y creencias. Me encantaría mucho trabajar con los diferentes pueblos étnicos que hay en Colombia”.

‘Bajo la sombra del Caracolí’

Durante la última semana de cada mes se realizará este evento institucional con el liderazgo de la Vicerrectoría de Extensión, el programa de Antropología y el Museo Arqueológico, etnológico e histórico de la UDES.

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La Plazoleta del Caracolí será el escenario de las actividades que abordarán diferentes ejes temáticos como culturas indígenas, ciencias forenses y arqueología.
Durante el evento, el rector general Patricio López Jaramillo, resaltó la importancia que tiene esta iniciativa para la formación integral de los estudiantes UDES. “Ustedes deben tener una buena dosis de humanismo. Queremos que se formen con grandes condiciones técnicas y científicas, siendo útiles”.

Además, el directivo invitó a los jóvenes a conservar la riqueza multicultural de nuestro país. “Necesitamos guardar la belleza de la multietnicidad. Queremos que nuestros pueblos indígenas puedan tener una mejor calidad de vida, queremos un país equitativo y solidario, donde todos podamos ser felices".


 Por: John Arias

La Alianza del Pacífico, dentro de su Plataforma de movilidad estudiantil y académica, cuenta con un programa de becas que se otorgan de manera recíproca, con el propósito de contribuir a la formación de capital humano avanzado en los cuatro países miembros Chile, Colombia, México y Perú.

Estas becas se dirigen a los estudiantes de pregrado y doctorado, docentes e investigadores que quieran cursar o adelantar actividades académicas durante un semestre, en las universidades que participan en el programa; y que pertenezcan a las áreas de Administración Pública, Ciencias Políticas, Comercio Internacional, Economía, Finanzas, Ingenierías, Innovación, Ciencia y Tecnología, Medio ambiente y Cambio Climático, Negocios y Relaciones Internacionales y Turismo (Gastronomía y otros relacionados).

La beca incluye:

• Tiquetes aéreos de ida y regreso, desde la ciudad de origen del/de la becario/a hasta la ciudad destino en el país en donde se desarrollará el programa académico.
• Seguro integral de salud y accidentes durante el periodo que se desarrolla el intercambio académico.
• Asignación mensual mínima a partir del mes en que el/la becario/a inicia el periodo académico respectivo y de acuerdo a la normativa que establezca la convocatoria de cada país.
• Asignación mensual según el nivel de la beca.

La UDES, a través de la Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales, se ha adherido a esta plataforma de movilidad de Alianza pacífico, con el objetivo de poder brindar a sus estudiantes oportunidades de enriquecer su proceso académico, profesional, cultural y personal, motivo por el cual se invita a toda la comunidad académica a presentar su postulación en el marco de las convocatorias institucionales vigentes de profesores y estudiantes.

Ver términos de referencia: https://becas.alianzapacifico.net/

 

Publicado en Internacionalización

El Consultorio Jurídico de la Universidad de Santander (UDES) realizó adecuaciones en sus instalaciones, ubicadas en el Centro de Bucaramanga. De esta manera, se espera seguir brindando acompañamiento de forma gratuita a personas que requieren realizar trámites jurídicos.

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El pasado 22 de febrero se presentó la remodelación de esta sede ubicada en la oficina 207 del edificio Calle Real, en la calle 35 #12-31.

Desde allí se brindan servicios de asesoría y asistencia jurídica a la población en situación de vulnerabilidad que no cuenta con la capacidad económica para contratar los servicios de un abogado.

Así las cosas, la idea es favorecer a personas que ante la ley son de especial protección, como mujeres cabezas de hogar, niños, niñas, adolescentes, personas con habilidades diferentes y ciudadanos que como lo dicta la ley, por sus circunstancias especiales, se encuentren en situación de vulnerabilidad o indefensión, cuando se trate de asuntos íntimamente ligados con su condición.

Al respecto, la directora del Consultorio Jurídico UDES, Tatiana Vivas Buitrago, mencionó que “este proyecto facilita los servicios a las personas que requieran acompañamiento en derecho laboral, familia, civil, público, penal”.

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Asimismo, los miembros del consultorio están a disposición para adelantar procesos que requieren tutelas o derechos de petición.

A su turno, la decana de Ciencias Sociales y directora del programa de Derecho, Yadira Téllez Valenzuela, aseguró que "este será un espacio más inclusivo, es nuestra cara hacia la ciudadanía”.

Además, la directiva resaltó el apoyo brindado por la UDES y la Vicerrectoría Administrativa y Financiera, quienes fueron fundamentales para el crecimiento de este espacio, que aporta al plan de mejoramiento del programa de Derecho.

Este proyecto ayuda al desarrollo académico y de calidad de los estudiantes que hacen parte del programa, quienes, desde los dos últimos años de su carrera, pueden poner al servicio de la gente sus habilidades adquiridas durante la formación recibida en la institución.

Los horarios de atención serán desde las 08:00 a.m. hasta las 04:00 p.m., en jornada continua de lunes a viernes.

 Por: Ángel David de León Navarro 

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El doctor José Carlos Escobar Palacios, proveniente de la Universidad Federal Itajubá de Brasil, hace parte del equipo de profesores de la maestría en Recursos Energéticos de la Universidad de Santander (UDES).

El experto está a cargo del módulo titulado “Introducción a las tecnologías de conversión energética”, con el cual los estudiantes adquirirán toda la fundamentación teórica necesaria para comprender los procesos de conversión de energía, identificando y aprovechando así todas las fuentes con mejores potenciales energéticos y con menos impactos ambientales.

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De esta forma, se espera que al culminar el curso los estudiantes tendrán la capacidad de brindar soluciones a problemas relacionados a la producción de energía.

De la misma manera, Escobar indica que esta maestría es muy importante para el futuro del país, porque contribuye al cumplimiento de las metas que tiene Colombia durante los próximos años, la cual está en caminada a la sustitución de fuentes de combustible no renovables por fuentes de energías más limpias.

Escobar Palacios es ingeniero mecánico de la Universidad del Atlántico en Barranquilla, Magister en Eficiencia Energética de la Universidad de Cienfuegos en Cuba y Doctor en Conversión de Energía de la Universidad Federal de Itajubá en Brasil.

Su trayectoria profesional ya cuenta con 12 años de experiencia en conversión de energía, aprovechamiento de fuentes renovables, sustentabilidad, termo economía y producción de biocombustibles.


 Por: José Manuel Vergel Beltrán 

Publicado en Posgrados

La ‘Human Society Veterinary Medical Association’, desde 1995, declaró cada último martes del mes de febrero el ‘Día Mundial de la Esterilización Animal’. Esta fecha busca concientizar sobre la importancia que conlleva reconocer la esterilización de mascotas como una práctica que salva vidas.

John Quimbaya, médico veterinario y profesor investigador de la Universidad de Santander (UDES), asegura que la esterilización en perros y gatos sirve como una acción de prevención ante enfermedades o trastornos de origen endocrinológico, cancerígeno y metabólico.

“Pensemos en el futuro de las mascotas, la mejor opción siempre será la esterilización temprana”, afirmó Quimbaya.

Según el experto, la esterilización puede proteger a nuestras mascotas de enfermedades comunes. Por ejemplo, en los machos previene el cáncer de próstata y el contagio de enfermedades de transmisión sexual.

@udes_oficial #SomosUDES | ?La Clinica Veterinaria Pequeños Animales de la #UDES nos comparte en este #díamundialdelaesterilizacionanimal la intervención de Mikie ?. #fyp #cat ♬ sonido original - Universidad de Santander UDES

Entre tanto, en las hembras se previenen enfermedades de origen endocrino como quistes foliculares; principalmente estos se dan por la sobrecarga hormonal, tumores mamarios y tumores en canal vaginal. Incluso, la esterilización es también conocida como una ovariohisterectomía, la cual consiste en la extirpación quirúrgica de los ovarios y cuernos uterinos.

Ademas, Quimbaya comentó que “la esterilización impacta positivamente a la salud pública, pues reduce indirectamente el riesgo de enfermedades transmisibles de origen zoonótico y al reducir la sobrepoblación, se reducen estas enfermedades”.

Desde la Clínica Veterinaria UDES se hace un llamado a todas las personas que tengan pequeños animales a reconocer los beneficios que conlleva la esterilización. Quienes deseen conocer a fondo la importancia y detalles de este procedimiento pueden comunicarse a los teléfonos 6516500 EXT. 1399-1384, o al 3108005253.

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 Por: Sara Daniela Navarro Ortiz 

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El programa de Ingeniería Civil de la Universidad de Santander (UDES) realizó en el auditorio mayor, el día 23 de febrero del 2023, el encuentro de bienvenida para su comunidad académica en donde se socializaron los procesos de calidad, extensión e investigación respectivamente.

En la jornada en la que participaron 200 estudiantes activos, se dialogó sobre el proceso de autoevaluación con miras a la presentación de los documentos para la Acreditación de Alta Calidad del programa. En este sentido, es importante que la comunidad académica conozca el cronograma de autoevaluación que fue aprobado por la Dirección de Autorregulación Institucional para cumplir este objetivo junto con el apoyo de los actores que intervienen en el proceso (estudiantes, graduados, docentes, empresarios y directivos y administrativos).

Al respecto, el director del programa de Ingeniería Civil, José Antonio Delgado Monrroy, aseguró que el reto es formar ingenieros de talla no solamente nacional sino internacional.

Desde ahora, se efectuarán diferentes actividades para que todos los integrantes del programa estén actualizados de lo que se está desarrollando día a día dentro de la institución en pro del crecimiento de esta carrera.

Por esta razón, la coordinadora de calidad del programa de Ingeniería Civil, Lina María Torres Barreto, destacó que “la idea es llegar a ser uno de los programas de Ingeniería Civil más fortalecidos del nororiente colombiano”.

Igualmente, la estudiante de Ingeniería Civil Yariagna López expresó el orgullo que siente por carrera. “Se ha notado el crecimiento del programa en cada uno de los espacios como investigación, los nuevos proyectos, las nuevas alternativas. El programa tiene muchas ideas por explotar, se ve reflejada mucha innovación”, comentó.

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 Por: Ángel David de León Navarro

Publicado en Pregrados

En el I Torneo Nacional Interligas de Ultimate Playa, la Liga Santandereana de Disco Volador obtuvo la medalla de bronce y fue elegida como equipo campeón al mejor ‘Espíritu de Juego’.

liga santandereana ultimate

En este certamen, realizado en las playas de Bello Horizonte de Santa Marta, participaron tres graduados de la Universidad de Santander (UDES).

Los jugadores santandereanos se midieron ante las ligas de Bogotá, Cundinamarca, Antioquia y Magdalena, durante los partidos disputados entre el pasado 17 y 19 de febrero.

Tras los tres días de intensa competencia, el equipo santandereano no solo se quedó con el bronce, también fue reconocido como el mejor ‘Espíritu de Juego’.

Se trata de un título honorífico que resalta el juego limpio en un deporte donde cada jugador es consciente de sus acciones, con base en el respeto hacia los oponentes.

Medallistas con sello UDES

 

Catalina Roa Uribe

catalina roa ultimate udes

 

Esta graduada del programa de Ingeniería Ambiental agradeció a la UDES por permitirle vivir este deporte. “Quiero dar gracias también al profesor Diego Solano porque fue un pilar muy importante para mí aprendizaje y crecimiento como deportista de ultimate frisbee”.

La joven aseguró que la medalla y el reconocimiento representan los años de trabajo y esfuerzo tanto como individuales como de la Liga Santandereana. “Personalmente me siento muy orgullosa y feliz por haber logrado representar a la región y obtener el tercer puesto y ser campeones de ‘Espíritu de Juego’”.

Michael David Espinosa Flórez

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Este graduado de Mercadeo y Publicidad subrayó que se trata de la primera vez que Santander como liga obtiene un podio federado a nivel nacional. “Nuestro departamento llevaba muchos años intentando como región sobre salir a nivel nacional, pero ha sido muy difícil”.

Pese a las dificultades, Espinoza Flórez indicó que para este nacional de playa el equipo llegó con mucha esperanza. “Santander necesitaba una medalla para devolver la ilusión en nuestra región y que la comunidad de ultimate volviera a creer en los equipos departamentales…. Íbamos por una medalla y conseguimos dos”.

“Nos dieron el reconocimiento al ‘Espíritu de Juego’, uno de los galardones más valorados en nuestro deporte porque es la esencia del mismo. Esto significa que logramos competir con alta intensidad, pero siempre manteniendo el respeto por nuestros rivales y compañeros”, afirmó.

Para el deportista, haber conquistado el bronce y el ‘Espíritu de Juego’ es algo insólito y motivador. “Lo valoro mucho, es alegría y esperanza para el ultimate en Santander”.

Ramiro Cepeda Corzo

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Este tecnólogo en Diseño Gráfico y Publicitario expresó la satisfacción que siente al haber participado en este proceso con la Selección Santander de Ultimate Playa. “Ha sido una etapa de crecimiento para mí. Pude evaluarme como jugador, me rodeé de varios deportistas de la región que me enriquecieron durante todo el recorrido”.

Además, aseguró que es todo un orgullo traer una primera medalla a Santander y el galardón absoluto que es ‘Espíritu de Juego’. “Es un reconocimiento altamente valorado por nosotros los jugadores, porque muestra nuestra sinceridad y buen espíritu para jugar el frisbee”.

Igualmente, el joven resaltó que fue en la UDES donde se enamoró de este deporte. “Desde el momento que empecé en las instalaciones de la Universidad seguí entrenando y llegué a un gran club donde he aprendido un montón”.

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Publicado en Experiencias Exitosas

Durante febrero, la comunidad académica y visitantes de la Universidad de Santander (UDES) podrán disfrutar de la exposición "Representaciones artísticas precolombinas” del Museo Arqueológico, Etnológico e Histórico.

Desde esta semana, en la sala Agataes junto a la Biblioteca, se expone una muestra representativa de las piezas etnoarqueológicas que están en tenencia de la UDES, bajo el cuidado museólogo Edgar Pico Ruiz.

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Esta obra se puede visitar de lunes a viernes entre las 7:00 a.m. y 9:00 p.m., y los sábados de 8:00 a.m. a 12:00 del mediodía.

La exposición es una muestra de las más de 40.000 piezas etnoarquelógicas, con la cual se busca extender de manera representativa la creatividad que tuvieron nuestras etnias en el pasado.

Esta actividad es liderada por la Coordinación de Creación artística y Cultural de la Vicerrectoría de Extensión. Se invita a toda la comunidad en general a participar de las actividades culturales tanto del museo abierto como del museo virtual.

Así las cosas, se busca conectar a las comunidades (estudiantes, profesores, administrativos, graduados) con estas importantes piezas a través de exhibiciones desde el mundo etnológico, la creación y producción de comunidades ancestrales y la exposición itinerante de diferentes monumentos, esculturas y producciones consideradas históricas.

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Contexto

Desde agosto de 2001, la Universidad de Santander UDES recibió en tenencia 622 piezas precolombinas que fueron registradas en el Instituto colombiano de Antropología e Historia (ICANH) bajo el certificado de tenencia o número ISIS 3430.

En marzo de 2003 allegaron a la Universidad 356 piezas más, que fueron entregadas en custodia además de las reseñadas en 2001. A partir de allí comienza la historia de nuestro Museo Arqueológico, Etnológico e Histórico, que hoy cuenta con un museo abierto (campus universitario lagos del cacique: Espacios expositivos, vitrinas exhibidoras, esculturas, monumentos) y desde 2020 un museo virtual e interactivo que recibió un estímulo y reconocimiento por parte del Ministerio de cultura.

En 2017, el Instituto colombiano de Antropología e Historia ICANH, aprobó la selección y entrega en custodia de aproximadamente 2.000 piezas etno-arqueológicas catalogadas para exhibir en el Museo abierto registrado en 2019 como entidad museal ante el Ministerio de Cultura, a través del Programa de fortalecimiento de Museos en el sistema de Información de Museos Colombianos SIMCO, otorgándose el certificado de registro y clasificación número 68001-8.

En el año 2020 la universidad recibió en tenencia, piezas etno arqueológicas en el marco del programa de arqueología preventiva para el proyecto de mejoramiento de la carreta Málaga-Los Curos. El material arqueológico consta en un cálculo aproximado de 39.422 piezas arqueológicas entre fragmentos cerámicos (30604); piezas líticas y de mampostería pertenecientes a las estructuras funerarias (3885); piezas fósiles manipuladas en contextos prehispánicos lo que las convierte en piezas arqueológicas (1393); material parental, caracoles y otras piezas encontrados en contextos arqueológicos (2538) y por último se cuenta con 19 individuos completos y 499 fragmentos de restos óseos entre animales y humanos.

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Museo virtual

En el año 2020, conformándose un equipo multidisciplinar (Museologo Edgar Pico Ruiz, profesores Carlos Moreno y profesora Dayana Angélica Rueda Caceres), se realizó un proyecto prototipo para la virtualización de un espacio para la exhibición en tres salas permanentes y 10 itinerantes, de las piezas en tenencia, articulando lo físico con el impacto de las nuevas tecnologías de la información que en el mundo ha transformado las formas de comunicación e interacción de la sociedad y por ende de las entidades museales y salas expositivas.

El propósito principal del proyecto ha sido identificar por medio de un acto creativo o producto procesual los elementos necesarios para generar una experiencia de visita virtual e interactiva y realizar una transferencia cultural desde la Co-creación tele temática. En este sentido, se busca generar diálogos entre la interactividad desde los objetos expuestos en el espacio de exhibición y la relación con el visitante. Se enfatiza desde una interactividad básica cuando se observa la obra detrás de un dispositivo sin la posibilidad de ser manipulada por el usuario, a un mayor grado de interactividad cuando éste podrá palparla porque la pieza existe, es real, y estará en una vitrina física al interior del campus universitario.

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