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Con el fin de aportar al cumplimiento de las metas del ODS 4  "Educación con Calidad" y el ODS 8 "Trabajo decente y crecimiento económico" a traves del fortalecimiento de las competencias del capital humano local, el incremento de la productividad regional y el desarrollo integral del ser humano, la Universidad de Santander, campus Valledupar, sigue extendiendo su oferta de educación continua, la cual permitió graduar recientemente a más de 30 propietarios de negocios junto a sus colaboradores y 20 miembros de las autoridades municipales de El Paso.

De acuerdo con la alianza estratégica que se tiene con el Centro Comercial Guatapurí, el Programa de Administración Financiera capacitó y graduó a 35 colaboradores de los locales en el curso denominado ‘Habilidades Financieras’ el cual tenía como fin, enseñarles a manejar toda la parte contable, movimientos financieros, informes, inventarios y conocer la situación financiera en el corto y largo plazo.

“La alianza, articulación entre el sector educativo y productivo debe permanecer esto para desarrollar competencias que necesite el sector, en este caso comercial para generar más empleo, afianzar las competencias de su equipo humano, generar capacidades y habilidades del talento humano y mejorar sus procesos financieros, de marketing, ventas, servicio al cliente y emprendimiento”, explicó la Directora del Programa de Administración Financiera, María Isabel Ortíz Iglesias, además de resaltar que el compromiso de la Universidad va más allá del aula de clase y está en esa línea de construcción de sociedad.

Ortíz Iglesias manifestó que en el caso de la transferencia de conocimiento en el Municipio de El paso tras alianza con Drummond Energy Inc., se desarrolló el seminario Taller Planeación Estratégica Institucional y Gestión por Resultados para 20 miembros de las autoridades municipales influenciadas directamente o indirectamente por el Proyecto Caporo Norte.

“El Taller tenía como objetivo, brindar un panorama de los procesos de planificación gubernamental y su relación con el proceso de gestión de resultados. Así mismo, difundir experiencias de planificación estratégica de los organismos públicos, y de la construcción y utilización de indicadores de desempeño en la gestión pública, y entregar los conceptos y las técnicas que permitieran la construcción de un proceso de planificación estratégica con base a las mejores prácticas internacionales”, agregó la líder del Programa de Administración Financiera en Valledupar. Así los participantes coinciden en la importancia de este tipo de escenarios que los ayudan a fortalecer de manera significativa sus competencias para fortalecer sus trabajos y asociaciones en el caso del municipio de El paso.

La Universidad de Santander (UDES) llevó a cabo una jornada de capacitación a empresarios regionales, en el campus Bucaramanga el pasado 6 de octubre.

La actividad se llamó “Desafío Gerencial” y buscaba visibilizar los retos que el futuro trae para las organizaciones, con el fin de determinar los desafíos gerenciales y las redes de apoyo que facilitarán el logro de la continuidad de los negocios y la innovación en los productos y servicios.

Al respecto, la directora del Centro de Formación en Tecnologías UDES, Krystle Katherine Forero Pedroza, explicó que se trata de una estrategia para acercar la Universidad a los sectores sociales y productivos. “El fin es generar un sistema que nos permita beneficio mutuo, fortalecernos entre instituciones y atender a los gremios desde la academia, extensión e investigación”.

Este espacio contó con la participación de Fenalco Santander, Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y empresarios; y también de directivos, decanos, directores de programa y profesores UDES.

El evento se inició con las palabras de apertura por parte de la mesa principal, conformada por la Paola Carvajal Carvajal, Vicerrectora de Extensión; el ingeniero Víctor Azuero Díaz, decano de la facultad de Ingenierías; Leidy Consuelo Cala, gerente de Formación Empresarial de Fenalco Santander; y Krystle Forero Pedroza, directora del Centro de Formación en Tecnologías UDES.

Igualmente, Blanca Lucy Rodríguez Díaz, líder regional de Contrato de Aprendizaje SENA – Santander, dio la capacitación en Contratos de Aprendizaje, que permitió a los presentes enterarse de los pormenores de este proceso de contratación, quienes interactuaron haciendo preguntas y participando activamente.

Asimismo, se realizó una actividad práctica en la que todos los participantes se integraron, con el objetivo de discutir sobre los retos que tienen las organizaciones y empresarios para llegar a tener un buen panorama económico en un futuro.

Este espacio de articulación entre la Universidad y el sector productivo se desarrolló gracias a la gestión de la Vicerrectoría de Extensión, a través de la Coordinación de Desarrollo Tecnológico y Emprendimiento.

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 Por: María Alejandra Arias

En el marco de las convocatorias Erasmus+ de la Unión Europea, Key Action Learning Mobility for higher education y Capacity building de 2022 – 2027, la Universidad de Santander ha logrado dos proyectos.

El primero de ellos en colaboración con la Universidad Técnica de Riga – Letonia, denominado, Inter-institutional program: Learning mobility for higher education students and staff y el segundo proyecto denominado Strengthening research, innovation and knowledge transfer on Climate Change & Tourism in Higher Education Institutions in Latin America "CLIMAR, con la Universidad De Las Palmas De Gran Canaria, OBREAL-GLOBAL y 20 socios más de Europa y América Latina.

(Lea también: UDES firmó convenio de cooperación interinstitucional con la Universidad Central del Ecuador)

De acuerdo con Vanessa Ibáñez, Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales, en el marco de estos proyectos del programa Erasmus+ se espera lograr por una parte de la movilidad de estudiantes y personal staff entre los países socios y el fortalecimiento de capacidades institucionales. La movilidad brinda la oportunidad de aprender y adquirir experiencias profesionales interculturales en otro país, además de aumentar el interés por la educación superior entre Europa y América Latina para favorecer la internacionalización, el reconocimiento mutuo y modernización de las instituciones de educación superior.

La Universidad Técnica de Riga es la universidad técnica está clasificada en las por rankings internacionales, como: QS Stars University Ratings, QS University Rankings: EECA, U-Multirank, UI GreenMetric Ranking, 4International Colleges & Universities, Worldwide Professional University Rankings, Webometrics Ranking of World Universities y otros.

El proyecto CLIMAR pretende vincular la investigación interdisciplinaria, la innovación y la transferencia de conocimientos al desarrollo curricular de la Educación Superior y a la formación profesional continua, con el fin de preparar al sector turístico para enfrentar mejor el cambio climático y mitigar sus impactos.

Ibáñez, también mencionó, fortalecer esta alianza con la Universidad Técnica de Riga con la que tenemos convenio desde el 2014, demuestra la actividad que se da en el marco de los convenios y del crecimiento que ha tenido la Universidad en el marco de los proyectos del programa Erasmus+ de la Unión Europea. Se espera que la comunidad universitaria se pueda ver beneficiada de estos proyectos.

(Lea también: Durante un mes, investigadora UDES realizó una estancia en Francia para intercambiar saberes)

 

Juan Pablo Remolina, director Ejecutivo de Prosantander, expuso ante los directivos de la Universidad de Santander la propuesta del sector privado para hacer de Santander una región más competitiva.

Se trata de una estrategia que busca crear un desarrollo sostenible en el departamento a través de una ‘receta’ especial. De acuerdo con Remolina, se requiere mezclar cuatro ingredientes para obtener el resultado deseado: emprendimiento, educación, ciudadanos comprometidos y biodiversidad.

El líder de la fundación, que reúne a 54 empresas, explicó que el modelo propuesto surge de un riguroso análisis para reactivar la economía de la región, cuyos resultados se están compartiendo en diferentes escenarios para recibir una retroalimentación y así fortalecer la ‘receta’.

En su visita a la UDES, se dieron a conocer los detalles del informe ante el rector general Patricio López Jaramillo y los decanos de las distintas facultades. “Agradecemos a la UDES por darnos este espacio y así poder avanzar en la conversación de cómo queremos tener un Santander próspero, con un crecimiento sostenible”.

Gracias al Consejo Directivo de la @udes_oficial por escuchar y retroalimentar la propuesta de receta para el desarrollo sostenible Santander. #SantanderQueremosVerteCrecer pic.twitter.com/cHq1fuUeeb

— Juan Pablo Remolina (@Jp_Remolina) April 7, 2022

 

“Tenemos que colaborar todos juntos"

Al respecto, el rector Patricio López Jaramillo, aseguró que la propuesta de Prosantander es muy interesante porque se basa en un diagnóstico con cifras reales que reflejan la situación actual de Santander tras la pandemia. “La Universidad está para contribuir de alguna manera a mejorar esos índices, es algo muy motivador. La UDES junto a Prosantander tiene la posibilidad de forjar un mundo mejor para el departamento”.

López Jaramillo recordó que la UDES es una de las organizaciones que conforman Prosantander. “Estamos dispuestos a aportar nuestro granito de arena para el bien del desarrollo global de Santander. Tenemos que colaborar todos juntos y no compitiendo”.

Además, el rector considera que gran importancia lograr una buena articulación entre la academia, el Estado y el empresariado para lograr beneficios en la sociedad. “Estamos apoyando las iniciativas que se proponen con base en los resultados obtenidos”.

Rol de la educación

Juan Pablo Remolina subrayó que la academia juega un papel importante en dicha ‘receta’, al señalar que las instituciones educativas deben estar abiertas al debate para jalonar procesos en articulación con el sector productivo.

Precisamente, afirmó que a través de proyectos de investigación se pueden entregar soluciones a las necesidades de las empresas.

“La receta no es solo decir en qué estamos mal. Las universidades son las llamadas a responder esos desafíos, su rol es fundamental para superar esos retos”, comentó.

Socialización

La ‘receta’ para el desarrollo sostenible en Santander se ha ido socializando con diferentes gremios con el objetivo de generar acciones articuladas. “El propósito es que la gente lo conozca y que cada vez más se empiece a apropiar de este modelo que propone el sector privado”, señaló Remolina.

Incluso, esta propuesta se ha compartido congresistas electos y candidatos a la presidencia, pues la idea es que la estrategia también tenga apoyo por parte del Gobierno Nacional en el Plan Nacional de Desarrollo que regirá al país en los próximos cuatro años.

 

#NoticiasUDES | @Jp_Remolina presentó hoy en la @udes_oficial la receta propuesta por @pro_santander con la que se busca el desarrollo sostenible ? y la competitividad ? de la región #SantanderQueremosVerteCrecer ? #SomosRegión ??#SomosUDES pic.twitter.com/3ps1zSYNO4

— Universidad de Santander (@udes_oficial) April 7, 2022

 

9/ 2), S/der es tierra de educación. Es el dpto más educado del país. Muestra altos niveles en calidad, acceso a educación superior y graduados con posgrado. Cuenta con 7 universidades acreditadas y 2 grandes centros de investigación, tecno. e innovación (@PTGuatiguara e ICP). pic.twitter.com/qWQue1CFdh

— Juan Pablo Remolina (@Jp_Remolina) February 22, 2022

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 Por: John Arias 

 

La Universidad de Santander (UDES) y el Instituto Geográfico Agustín Codazzi (IGAC) anunciaron que se renovará el convenio entre las dos instituciones, que busca apalancar iniciativas que promuevan temas de investigación y desarrollo social.

El rector general de la UDES, Patricio López Jaramillo, recordó que nuestra institución tiene un papel importante con la sociedad, pues además de formar talento humano también tiene el compromiso de generar nuevo conocimiento que permita resolver problemas de la comunidad.

Por esta razón, afirmó que la renovación del convenio con el IGAC significa un nuevo empuje para trabajar por el bien de la comunidad. “La Universidad necesita tener una buena relación con los organismos del Estado para llevar a la práctica la unión que debe haber entre la academia, el Estado y la empresa”.

#SomosUDES |✍️El rector Patricio López y @AnaMariaAljure, directora del @igacColombia, firmaron una carta de intención para fortalecer la cooperación interinstitucional ?

La idea es avanzar en temas de investigación y formación profesional para el desarrollo de #Santander pic.twitter.com/AvTWy8VoWw

— Universidad de Santander (@udes_oficial) April 20, 2022

 

Asimismo, López resaltó que esta alianza beneficia a los estudiantes de la UDES, ya que les brinda la oportunidad de realizar pasantías de ciencia y tecnología para su crecimiento laboral y personal. “Entendemos la importancia de establecer este tipo de convenio con instituciones que tienen un amplio conocimiento a nivel nacional”.

Por su parte, Ana María Aljure Reales, directora general del IGAC, expresó que mantener una alianza con la UDES es una gran oportunidad para llevar a cabo proyectos de investigación y en la que se trabaje en áreas comunes. “De esta manera daremos formación y transferencia de conocimiento en pro de varias propuestas que contribuyan al desarrollo ciudadano”.

Honrada de haber trabajado hoy con Patricio López, rector de @udes_oficial y médico, quien ha sido reconocido por la Organización Mundial de la Salud, @WHO, como uno de los más destacados científicos a nivel internacional en el tratamiento de la hipertensión. pic.twitter.com/Em1aDM8GUF

— Ana Maria Aljure (@AnaMariaAljure) April 20, 2022

También, la directora de IGAC, afirmó que en este mes se espera renovar el convenio con la UDES, de manera que se cree el compromiso de trabajar en conjunto para capacitar a los estudiantes, abriendo caminos para la investigación y practicas profesionales.

Entre las novedades que traería este acuerdo de cooperación interinstitucional está la creación de un diplomado en Gerencia de Catastro Multipropósito, con el que se busca formar profesionales con conocimiento científico para desempeñarse en el área catastral.

Como muestra del interés que tienen ambas instituciones, en reciente visita de la directora del IGAC a Santander, se firmó una carta de intención que refleja el compromiso de seguir desarrollando programas de formación avanzada, estudios científicos, cursos y capacitaciones.

Durante la reunión, Patricio López, rector de @udes_oficial, expresó que “con las propuestas de este convenio, relacionadas con investigación, innovación y formación social, podremos trabajar en equipo para seguir formando a los colombianos de nuestra región".#ExpediciónCodazzi pic.twitter.com/UGDvHrjsD2

— Instituto Geográfico Agustín Codazzi - IGAC (@igacColombia) April 20, 2022

 Por: Danna Caicedo