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La Universidad de Santander (UDES) le dio la bienvenida a los cuatro estudiantes que conforman la segunda cohorte del Doctorado en Recursos Energéticos Renovables. Se trata de Elizabeth Riatiga, Iván Olaya, Hugo Riatiga y Domingo Escalante.

Durante la jornada, los profesores y los estudiantes interactuaron para conocer sus expectativas y las diferentes líneas de investigación de este programa académico. Igualmente, se brindó la conferencia a cargo de Gilberto Carrillo Caicedo, doctor en Ingeniería por la Universidad Pontificia de Comillas (España).

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En el evento El pasado 25 de agosto, en el auditorio Yariguíes, se también se contó con la participación de miembros de las vicerrectorías de Investigaciones, Posgrados y Enseñanza, así como la Facultad de Ingenierías.

De acuerdo con Fausto Posso Rivera, director del Doctorado, este programa busca generar conocimiento para contribuir a la salud planetaria. “Las expectativas son aportar soluciones energéticas renovables que vayan acorde con la mitigación del cambio climático, que contribuyan a la superación de la pobreza energética y al alcance de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En estos momentos el planeta está enfermo y todos lo estamos sufriendo con las grandes temperaturas que se están registrando”, comentó.

El directivo aseguró que este Doctorado, único en Colombia, representa la calidad que tiene la institución. No obstante, considera que este logro también es un gran compromiso ante la sociedad y los estudiantes que deciden hacer este doctorado durante cuatro años. “En la Universidad los estamos preparando de la mejor forma, con profesores de las mejores universidades, con proyectos colaborativos con convenios interinstitucionales e internacionales, y con una infraestructura que cada vez la estamos haciendo más fuerte para cumplir con las expectativas de los estudiantes”.

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Expectativas

Hugo Riatiga Fandiño: Es ingeniero mecánico de la Universidad de Santander (UIS), que cuenta con una especialización en gas de la Escuela de Petróleos, también de la UIS. También es magíster en sistemas energéticos alternativos de la UDES.

Asegura que decidió realizar el Doctorado en la UDES por la pasión que tiene por la ingeniería. “La idea es llevar conocimiento a las nuevas generaciones a través de mi profesión. Actualmente estoy trabajando como profesor y quiero darles a los futuros profesionales las nuevas vías de energía alternativa que existen en nuestro país. La idea también es que nosotros formemos líderes en este campo”.

Iván Olaya López: Es geólogo graduado en la Universidad de Santander, tiene una maestría en Geología de la Universidad de Colorado School Of Mines y una maestría en Administración de Empresas de la Universidad de los Andes. Igualmente, es especialista en Geofísica de la Universidad de Colorado, especialista en Alta Gerencia de los Andes, y especialista en Administración Internacional de Recursos Energéticos, también de la Universidad de Los Andes.

El experto asegura que decidió vincularse a la UDES por tener el primer y único doctorado en Energías Renovables en Colombia. “Hay que aplaudirle a la UDES por tomar ese liderazgo. La transición energética es un tema que en el futuro va a tocar toda la comunidad nacional e internacional”.

“Desde el punto de vista de Geología y la Geofísica, yo puedo aportar mucho especialmente para estimar el potencial de energía renovables como es la geotermia y la prospección de hidrógeno blanco. Ese va a ser mi aporte en el doctorado para la comunidad científica nacional e internacional”, agregó.

Domingo Antonio Escalante Salazar: Es ingeniero químico graduado de la UIS. PoseE un MBA de la Universidad de la Sabana y es especialista de la UNAM, UIS y la Universidad Externado de Colombia.

Resaltó que una de sus metas es ayudar al planeta y las personas. “En este momento en la historia de mi vida estamos enfocándonos en la protección del medio ambiente y también dando unos pasos agigantados en los procesos de descarbonización, para poder cuidar el agua a través de la gestión integral de la misma, de poder cuidar el aire a través de la gestión integral del aire… Me ha motivado en que en esta oportunidad el doctorado permite observar estas diferentes etapas y fases”.

El estudiante afirma que busca incorporar economía circular en torno a la generación de hidrógeno y darle manejo al CO2. “Nuestro objetivo fundamental es dar parte de ese conocimiento y asegurar de una u otra manera una solución puntual, que permita de una u otra manera tener un ambiente con unas condiciones que no solamente le permitan la supervivencia a nuestra generación, sino a unas cinco generaciones futuras, para que puedan estar contentos de estar viviendo en este planeta que llamamos Tierra”.

 Por: John Arias

La Universidad de Santander a través de su Clinica Veterinaria, cuenta con la tecnología de punta para “entregar un diagnóstico preciso, efectivo y a tiempo para nuestros pacientes y evitar que pase el tiempo y pasen a un deceso o a una complicación respiratoria, explicó Óscar Catalán, cirujano endoscopista y médico veterinario de la ciudad de La Serena, en Chile. El experto en endoscopía y colonoscopía estuvo de visita en nuestra Clínica brindando una capacitación sobre este tema.

La Clínica Veterinaria UDES tiene esta capacidad gracias al videoendoscopio, un equipo que permite un procedimiento poco invasivo, pues lo único que implica es aplicarle anestesia a los animalitos. “Se coloca una manguerita con una cámara en la punta, con luz, y vamos recorriendo todos los tubos de nuestros pacientes, es decir, boca, nariz, oídos, uretra y colon”, enfatizó el galeno chileno.

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Si bien lo común es pensar que la endoscopia solo sirve para el retiro de cuerpos extraños, la verdad es que es un excelente método diagnóstico para enfermedades respiratorias y gastrointestinales.

“Este equipo es importante para el diagnóstico de enfermedades de vías digestivas, también para extraer cuerpos extraños y tomar biopsias sin necesidad de hacer una intervención quirúrgica”, señaló el profesor John Jaime Quimbaya Ramírez, Coordinador Académico, Anestesiólogo y Director Médico de la Clínica Veterinaria UDES.

Un videoendioscopio viene con todo incluido en un mismo equipo, con su monitor, insuflador, procesador y la videocámara. Por esta razón, es muy compacto y con una calidad de imagen diagnóstica excepcional.

Con este equipo de última tecnología, la UDES también puede realizar biopsias de colón, de esófagos, de estómago, de duodeno, y diagnosticar enfermedades inflamatorias intestinales.

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La Universidad de Santander (UDES) junto con la corporación artística y cultural TÓTEM, llevaron a cabo la exposición ‘Entre Arte y Ciencia’, la cual tenía como fin, brindar un espacio de dialogo para el intercambio de conocimientos respecto a la actualidad del arte y sus posibilidades de interacción con la investigación.

Es importante destacar que estas actividades estuvieron lideradas por la Vicerrectoría de Investigación, y el principal objetivo fue hacer visibles algunos de los productos de investigación que se han producido en la Universidad en los últimos dos años.

Dentro de las actividades que se llevaron a cabo se destacaron talleres, visitas guiadas y un conversatorio, de igual forma en la exposición se presentaron: fotografías, pinturas, objetos museográficos, podcast, micro documentales, piezas gráficas, ilustraciones y programas de televisión para la web.

Por otra parte, se buscaba crear nuevas experiencias aprovechando el arte y vinculándolo a través de la ciencia, por su parte Oscar Mauricio Niño, profesor del programa de Mercadeo y Publicidad, expuso que “la conexión entre el arte y la ciencia permite hacer nuevas asociaciones y crear nuevos pensamientos para afrontar el futuro de la humanidad al explorar la cultura, la sociedad y la experiencia humana, sin abandonar la exploración analítica”.

Las actividades estuvieron disponibles durante todo el mes de agosto, y contó con la participación de estudiantes, profesores de la UDES y público en general.

Asimismo, el profesor Niño mencionó que la Corporación TÓTEM cuenta con más de siete años de experiencia y presencia en la región, lo que la acreditan en el campo del arte regional y nacional, por lo tanto, esto permitió que la Universidad aprovechara esa experiencia para aprender y para respaldar la presentación de los productos de investigación desarrollados.

Finalmente, Oscar Niño expuso la importancia de hacer arte y ciencia, y demostrar por medio de casos y ejemplos la relevancia de este tipo de fusiones. “Estos productos son evidencia del gran trabajo que se realiza en la Universidad de Santander, la idea es seguir contribuyendo en la creación de estas actividades en pro de la ciencia y el arte” concluyó Oscar Niño.

Protocolo

 Por: Berly Ballesteros

La Universidad de Santander fue partícipe en el marco del encuentro ‘Reto Regiones Oriente’, organizado por Prisa Media, donde se discutieron las oportunidades y desafíos que tiene Santander para su futuro.

El evento se desarrolló el pasado 30 de agosto con la participación de más de 30 líderes regionales entre académicos, funcionarios y empresarios que, desde los sectores sociales, públicos y privados, expusieron su punto de vista. La UDES fue representada por el rector General Patricio López Jaramillo y la Vicerrectora de Extensión, Paola Carvajal Carvajal.

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Acceso a la alimentación

Durante su intervención, el médico Patricio López Jaramillo hizo un llamado a todos los gremios e instituciones para construir una región más equitativa. En especial, enfatizó sobre la importancia de garantizar la seguridad alimentaria en el país.

“Tenemos una gran preocupación dentro de la Universidad: la seguridad alimentaria. Nos gustaría que los esfuerzos que hacen los gremios tengan una repercusión en el bienestar de los colombianos. Es decir, habrá que garantizar la disponibilidad y el acceso de carne blanca y al menos un huevo diario… No es posible que tengamos 5 millones de niños desnutridos y no es justo que el 30 % de los colombianos se vaya a dormir con hambre, teniendo tantas posibilidades”, expresó.

Para contrarrestar este problema, el investigador considera que es necesario trabajar desde diferentes áreas, como la producción de alimentos saludables en buenas condiciones higiénicas. “Para poder tener un departamento competitivo debemos tener buena capacidad humana, eso se logra con una adecuada nutrición. Se debe evitar la desnutrición que afecta a un buen porcentaje de la población colombiana y también los excesos de comida que no es saludable y que desgraciadamente se ha impuesto por presión de la industria de alimentos, desplazando la alimentación saludable”.

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#NoticiasUDES | ?‍⚕️Nuestro rector Patricio López Jaramillo participó en el encuentro 'Reto Regiones', organizado por el grupo Prisa Media.

?Líderes del sector público, empresarios y académicos discuten sobre las acciones necesarias para el desarrollo de Santander. pic.twitter.com/cZIrFPF9RC

— Universidad de Santander (@udes_oficial) August 30, 2023

De otro lado, el científico planteó la urgencia de implementar energías renovables en Santander. “Es indispensable para el planeta, no solo para Santander o para Colombia, que tengamos una alternativa a los hidrocarburos. El seguir utilizando hidrocarburos, ya sea para combustibles como la producción de otros materiales como el plástico, está realmente afectando la calidad de vida del ser humano. Estamos viendo los cambios climáticos tremendos que existen en este momento”.

Por esta razón, López Jaramillo recalcó la pertinencia que tienen programas como el Doctorado en Recursos Energéticos Renovables que oferta la UDES. “La posibilidad de tener la energía alternativa es un aporte que estamos haciendo desde nuestra Universidad”.

De acuerdo con López Jaramillo, la posibilidad real de crecimiento de una sociedad está en que todos sus actores participen conjuntamente. “Con este foro tuvimos la posibilidad de dialogar entre empresarios, el sector académico y las principales autoridades del departamento. Es una iniciativa positiva, al menos en términos de haber escuchado las inquietudes que tenemos y de haber planteado varias posibilidades que van a abrir puentes de colaboración entre estos sectores”.

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#Conversatorio | ?Tercer día de #RutaRegiones en Bucaramanga. pic.twitter.com/DxqYKdu4Cp

— Caracol Bucaramanga (@CaracolBga) August 30, 2023

Soluciones efectivas

Por su parte, la vicerrectora de Extensión, Paola Carvajal Carvajal, expresó su agradecimiento al grupo Prisa Media por preocuparse por Santander, al convocar este diálogo entre los actores claves para el desarrollo del territorio, incluyendo a empresarios y a la academia.

“Es importante que sigamos unidos para sacar a Santander adelante. Nuestra institución está cada día más comprometida con la articulación entre la Universidad, la empresa, el Estado y la comunidad”, comentó.

La directiva señaló que desde la UDES se ejecutan diferentes proyectos están encaminados a la articulación con los ciudadanos y el sector empresarial. “Solos no lo vamos a lograr. Reconocemos que somos uno de los actores principales, la academia es un actor fundamental en el desarrollo del territorio, no solo con la formación de estudiantes y la entrega constante de profesionales a las empresas, sino de las capacidades que como universidades tenemos para potenciar las soluciones de la región”.

Por esta razón, Carvajal Carvajal invitó al sector público y privado a acercarse a la UDES para buscar alternativas a los diferentes problemas que afectan a los ciudadanos. “Queremos que nos vean como un aliado estratégico que puede aportar a las soluciones desde nuestros laboratorios, desde nuestro capital humano. Nosotros tenemos magísteres, especialistas, doctores en diferentes disciplinas que van a garantizar la solución efectiva de los problemas”, agregó.

 Por: John Arias

La Universidad de Santander (UDES), llevó a cabo el primer Congreso Internacional ‘Didáctica en la Educación Superior’, con el propósito de generar espacios de conversación sobre las diferentes estrategias de innovación y nuevas tecnologías como herramientas útiles en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Este congreso contó con la participación de universidades tanto nacionales como internaciones, entre las que se encuentran la Universidad de Antioquia, Pontificia Bolivariana, Pedagógica Nacional, Autónoma de Bucaramanga y también universidades internacionales como la Universidad de Goethe Frankfurt (Alemania), entre otras.

Es importante señalar que, en este espacio, se brindaron intercambios de conocimientos y experiencias de estudios prácticos que se han desarrollado desde el aula con profesores y estudiantes. Además, durante el desarrollo del evento hubo intercambio de idiomas, se pudo apreciar el español, inglés y alemán, lo cual enriqueció la jornada, dejando en evidencia el campo amplio de la educación superior.

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Por su parte, Vanessa Ibáñez Delgado, Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales, mencionó que “este congreso representó la oportunidad de mostrar esas capacidades institucionales en términos de la enseñanza y del proceso de desarrollo profesoral de didáctica universitaria y también es la oportunidad de tener estas conversaciones entre académicos”.

Las temáticas abordadas se realizaron desde un ámbito general, entendiendo el compromiso que tienen las instituciones con la educación superior. Por otra parte, el espacio estuvo centrado en la Agenda 2030, que responden a los Objetivos de Desarrollo Sostenible, además, se mencionaron estrategias como Learning Analytics y Services Learning, entre otras herramientas didácticas que funcionan en el mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Asimismo, Ángela Marcela Ríos Delgado, Directora del Departamento del Desarrollo Profesoral, expresó que “estamos encaminados a comprender nuevas estrategias que nos permitan desarrollar procesos de enseñanza más eficientes, más contextualizados e innovadores”.

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Igualmente, María Alejandra Ferreira, profesional en la Dirección de Aprendizaje y Asuntos Profesionales de la Universidad Autónoma de Bucaramanga, señaló que “las temáticas que abordaron fueron de gran interés para las universidades, las cuales son necesarias para posicionarse y estar al día en temas que impactan directamente a la docencia, a los estudiantes y por lo tanto a los resultados de aprendizaje”.

De esta manera, Ibáñez mencionó que se espera que este congreso sea una iniciativa que se multiplique y que otras instituciones también pueda realizarlo y que más adelante se pueda observar en diferentes escenarios tanto a nivel nacional como internacional.

Finalmente, Ríos Delgado, subrayó que estos espacios permiten dar a conocer los esfuerzos institucionales por aportar a la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y de esa forma definir nuevas estrategias y rutas de acompañamiento que permitan seguir respondiendo de la mejor manera cada uno de los procesos académicos.

Por: Berly Ballesteros

En un evento que reunió a miembros de la academia, gremios, empresas, invitados del sector público y privado, se presentaron los resultados del programa "Concejo Cómo Vamos AMB". Este programa se encarga de evaluar la transparencia, rendición de cuentas, calidad de la información, divulgación proactiva y participación ciudadana en los últimos tres años de los cabildos municipales que conforman el Área Metropolitana de Bucaramanga. (Vea las fotos del evento aquí: https://bit.ly/3QUekv7)

César Augusto Serrano, vicerrector de enseñanza de la UDES destacó la importancia de los concejos y el papel fundamental que desempeñan en la calidad de vida de los ciudadanos.

Serrano hizo hincapié en que este proyecto ha demostrado su relevancia para velar por la calidad de vida de los ciudadanos, pues los cabildantes desempeñan un papel crucial no solo en la representación de la ciudadanía, sino también en el control político de los mandatarios y en la promoción de iniciativas que mejoren desarrollo de la región.

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El Vicerrector de Enseñanza de la UDES resaltó la colaboración de las instituciones de educación superior, como la Universidad de Santander y la Universidad Autónoma de Bucaramanga, en el proyecto. Estas instituciones aportaron no solo una metodología objetiva y transparente para evaluar el desempeño de las corporaciones, sino también análisis fundamentales que benefician a la ciudadanía y a los concejales.

Así mismo, Serrano subrayó que este proyecto brinda elementos para tomar decisiones más informadas, no solo en las elecciones de los representantes en los concejos, sino también en la participación ciudadana para mejorar la calidad de vida en las ciudades. También la importancia de la rendición de cuentas y la participación ciudadana en el funcionamiento de los concejos, lo cual promueve una mayor confianza en el sistema democrático y mas justo, afirma Miguel Pérez Director de Analítica Académica UDES, que hizo parte del equipo de investigadores del proyecto.

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El evento, realizado el pasado 23 de agosto, representó un paso importante hacia la transparencia y la confianza que los ciudadanos depositan en sus gobernantes. Este encuentro promete contribuir en la participación ciudadana y al fortalecimiento de la democracia en la región, estableciéndose una línea base para el mejoramiento continuo de las corporaciones.

Por parte de la UDES, el equipo de la Dirección de Analítica Académica adscrita a la Vicerrectoría de enseñanza hizo parte del equipo técnico que desde noviembre del 2022, trabajó articuladamente con investigadores del equipo “Bucaramanga Cómo Vamos” (BMCV) y la UNAB en la elaboración de la metodología y análisis de los resultados de esta medición, buscando la promoción de gobiernos efectivos y transparentes, así como ciudadanías responsables y participativas en la promoción del Objetivo de Desarrollo Sostenible 16 “Promover sociedades justas, pacificas e inclusivas”.

Conoce el informe completo aquí: 

El programa de Fisioterapia de la Universidad de Santander (UDES) está implementando un modelo de atención al deportista, a través del programa de extensión ‘MAID UDES’. Con esta iniciativa se realizan actividades de prevención para el cuidado de los estudiantes que pertenecen a las diferentes selecciones de la Universidad, al igual que se ayuda a mejorar el rendimiento deportivo de los estudiantes, a través del acompañamiento de profesionales de Fisioterapia, Psicología y Bacteriología y Laboratorio Clínico.

Oficialmente las actividades de extensión empezaron a desarrollarse desde el semestre A del 2023, lo que ha permitido ejecutar intervenciones con los estudiantes a largo plazo, y de esta forma mejorar el perfil del deportista UDES. Dentro de las actividades que se llevan a cabo se encuentra el acompañamiento antes de los entrenamientos, que integra fortalecimiento de fuerza central del ´Core´ y de esta manera evitar lesiones.

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Por su parte, Anderson Vacca, profesor y líder extensionista, realiza un llamado a los estudiantes para que aprovechen estos espacios que se brindan junto con Bienestar Institucional. “Aprovechen, además de saber que pueden participar en deporte, vengan si presentan molestias físicas o mentales para que puedan ser tratadas a tiempo”, expuso.

Por otra parte, los estudiantes interesados podrán dirigirse todas las mañanas al gimnasio de la Universidad, y en horas de la tarde podrán aprovechar estas actividades en los diferentes espacios de entrenamientos que se realizan en las canchas múltiples o de fútbol de la Universidad.

Asimismo, el profesor Vacca resaltó, que estas actividades van dirigidas al cuidado de la salud. “El sentirse fatigados, estar cansados y demás, no es sano y esto repercute en la disminución del desempeño, por ende, la importancia de que nosotros como profesionales, podamos intervenir a los estudiantes, con actividades de prevención que nos ofrece la institución”.

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También, el coordinador de Deportes de la Universidad, Johnny Enrique Camargo Monsalve, aseguró que los estudiantes han visto con muy buenos ojos que la UDES tenga este servicio para ellos, y que se cuente con profesionales del área de la fisioterapia y del área de deportes y así lograr un excelente trabajo desde lo técnico, lo táctico y la recuperación y por lo tanto, el afianzamiento de procesos de entrenamientos deportivos.

Además, Camargo, también indicó que, la invitación sigue extendida para que los estudiantes que forman parte de los diferentes grupos deportivos, puedan evaluar su aptitud física. “Es importante hacer controles de prevención y con el programa de Fisioterapia lo estamos logrando; a nuestros deportistas, es importante enseñarles a cuidar su cuerpo, para que tengan un mejor rendimiento y un mejor desempeño en la vida universitaria”, concluyó.

Igualmente, la estudiante y deportista, Juliana Atuesta, perteneciente al programa de Contaduría Pública, manifestó que “son necesarios estos espacios para nosotros como deportistas, para prevenir lesiones y fortalecer todo nuestro cuerpo”.

 Por: Berly Ballesteros

En la Cumbre Internacional de Sostenibilidad e innovación Ambiental, el programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad de Santander (UDES), con el Profesor Walter Pardavé Livia, presentó la ponencia titulada “Aplicativo SACOUDES para contabilización de aportes ambientales de una comunidad” ante un auditorio de 500 participantes de diversas instituciones y empresas del país y visitantes del exterior. El trabajo fue muy bien recibido y se recibió solicitudes de ampliación de la información y contactos de los asistentes.

De acuerdo con Pardavé Livia, este proyecto busca establecer un inventario de aportes ambientales e indicadores de consumo de energía, consumo de agua, reciclabilidad de productos, generación y cuidado de áreas verdes, calidad de aire, preservación de fauna y flora y manejo de diversos residuos, mediante un aplicativo móvil denominado SACOUDES (Sistema de Contabilización de aportes ambientales de la comunidad universitaria Udes) a través de valoraciones y visitas al campus principal, además de vincular a los administrativos y profesores conociendo sus opiniones y la percepción que tienen sobre la importancia del uso e implementación de las 10 erres de la gestión ambiental.

El aplicativo presentado es una primera versión que cuenta con el aporte de los Ingenieros Nury Farelo y Jeison Gómez del Programa de Ingeniería de Software de la Universidad de Santander.

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El Congreso

El evento fue organizado por la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca (CAR), como actor regional del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación SNCTeI. En el marco de la celebración de los 30 años del Sistema Nacional Ambiental de Colombia SINA, presentó el 4to Congreso Internacional de Investigación e Innovación Ambiental CNIIA 2023 el cual se realizó del 23 al 25 de agosto del 2023, de manera presencial en el centro de Convenciones Ágora Bogotáa.

Este espacio se presentó como una plataforma para gestionar y transferir el conocimiento generado por la academia, los sectores productivos, las entidades públicas y la comunidad territorial de Colombia y el mundo. Durante el Congreso también se realizaron el 5to Encuentro Nacional de Autoridades Ambientales desde la Investigación, el 3er Foro Internacional de Cambio Climático y las XXV Jornadas Internacionales en Derecho del Medio Ambiente.

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En el marco del programa de Educación Interprofesional (EIP) estudiantes de la Universidad de Santander (UDES), llevaron a cabo una jornada de salud en zona área rural de Puerto Wilches, específicamente en la vereda del kilómetro 8.

Esta intervención se realizó con estudiantes de diferentes programas académicos como: Medicina, Fisioterapia, Enfermería Profesional y Medicina Veterinaria, quienes a su vez fueron liderados por médicos de la especialización de Medicina Familiar.

Es importante mencionar que con esta estrategia se busca preparar a los estudiantes y profesionales del área de salud para trabajar en equipos interprofesionales, optimizando sus habilidades y conocimientos para una práctica colaborativa eficaz.

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Dentro de las actividades que se llevaron a cabo en la intervención, se destacaron las siguientes: valoración antropométrica y nutricional; desarrollo psicomotriz de los niños de la vereda; charla educativa a los docentes de la escuela y comunidad en general sobre Enfermedad Diarreica Aguda (EDA); charla sobre nutrición sana en edad infantil; importancia de la lactancia materna y vacunación como mecanismos o factores protectores de enfermedades infecciosas; y charla sobre la tenencia responsable de mascotas.

Asimismo, se brindó atención de más de 100 niños y niñas. También se logró la desparasitación de más de 50 gatos y perros.

Por otra parte, Piedad Cecilia Serpa, coordinadora del programa EIP, mencionó que durante la jornada “se enseñaron de forma clara temas importantes sobre la salud de la comunidad y como prevenir ciertos padecimientos como la EDA que genera alta morbilidad y es una amenaza mortal en poblaciones más vulnerables como son los niños pequeños”.

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Además, Serpa expuso que con estas actividades se busca mejorar las condiciones de salud de la comunidad intervenida, así como el acceso y el mejoramiento de su calidad de vida.

Finalmente, la coordinadora Piedad Cecilia manifestó que con estos espacios se genera más sentido de humanidad en los estudiantes, y también funciona para que conozcan de primera mano las problemáticas de la comunidad, sus dificultades, sus falencias, así como también sus virtudes y costumbres, y de esta manera les permita generar mayor conocimiento sobre atención comunitaria.

 Por: Berly Ballesteros

Estimada Comunidad Universitaria de la Universidad de Santander,

Un viento de cambio y renovación sopla por los pasillos de nuestra alma mater. En un acto de transparencia y colaboración, se presentaron ante ustedes los cimientos de la redefinición del Plan de Desarrollo Institucional de la Universidad de Santander (UDES), un ambicioso marco que delineará nuestras estrategias a seguir durante los próximos cinco o diez años. Este evento, liderado por el equipo de Planeación Institucional, tuvo lugar el pasado 16 de agosto en el majestuoso Auditorio Mayor.

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El Dr. Patricio López Jaramillo, rector General de nuestra institución, lideró este encuentro con profundo entendimiento del futuro institucional. En su discurso, compartió la esencia de esta iniciativa: prepararnos para el porvenir. "Basándonos en las lecciones extraídas del desafío global que representó el COVID-19, trazamos una propuesta que encarna una universidad adaptable en un mundo en constante transformación. Los medios digitales ganan terreno, mientras las tradicionales carreras pierden parte de su atractivo", subrayó.

En este sentido, el directivo invitó a cada uno de los miembros de nuestra comunidad educativa a aportar desde su perspectiva única. "Debemos responder a las cambiantes demandas de la sociedad. Es momento de analizar qué debemos modificar para cumplir con las expectativas de la comunidad. Este es un proceso que tejemos juntos".

Bajo la ambiciosa bandera de UDES Competitiva, se erige un norte claro y audaz que guiará nuestra evolución. Esta estrategia descansa sobre tres pilares fundamentales: la personalización de la educación, la integración de la tecnología y el florecimiento del ecosistema de emprendimiento. Preparémonos para reformas en los currículos académicos, transformaciones tecnológicas y organizativas, que incluso redefinirán la gobernanza universitaria.

Un elemento clave en nuestro camino hacia el progreso es la personalización de la educación, una adaptación a las necesidades cambiantes de los estudiantes. En este sentido, Armando Pulido Garzón, Director de Planeación Institucional, destacó la importancia de brindar diferentes vías de navegación por los planes de estudio. Este enfoque implica la adopción de métodos de aprendizaje basados en experiencias, la comprensión del mundo real para resolver problemas y la revisión de la relación entre la educación virtual y presencial. "La universidad debe acomodarse a las necesidades del mercado, no el mercado a la universidad", enfatizó Pulido Garzón.

La inminente incorporación de tecnología redefine la experiencia educativa. Este nuevo mundo demanda la adopción de herramientas que enriquezcan el aprendizaje. ¿Cómo pueden las inteligencias artificiales mejorar nuestros procesos educativos? Esta es una de las cuestiones clave que abordaremos. "Es el momento de reemplazar tiza y pizarrón por una experiencia completa y tecnológica", subrayó Garzón. Diego Fernando Martínez Alfonso, líder de Estrategia Institucional, añadió que el reto es incorporar la tecnología a todos los ámbitos de la experiencia academica.

La promoción del emprendimiento, por su parte, se erige como el tercer pilar. Pulido Garzón sostiene que la educación superior debe formar no solo empleados, sino creadores de riqueza desde la generación de valor. El impacto de los emprendimientos de alto calibre, enfatiza, impulsa la economía, genera empleos y promueve el desarrollo. El fortalecimiento de los ecosistemas de emprendimiento se cimenta en la investigación, la enseñanza y la extensión. "Estas áreas deben unirse para crear proyectos y productos de manera conjunta", explicó Martínez Alfonso.

En nuestro viaje hacia el futuro, ya hemos identificado las metas a alcanzar en los próximos años. El siguiente paso es trazar cómo lograremos esos objetivos. Para tal fin, en breve convocaremos reuniones con las diferentes áreas de la universidad para que planifiquen sus caminos. "Se formarán grupos de estrategia para forjar la visión futura, un proceso inclusivo construido con la participación activa de todos", recalca Pulido. Esta es una llamada a abandonar esquemas pasados en pos de una nueva visión. Martínez Alfonso revela que estas reuniones comenzarán del 4 al 21 de septiembre, diseñando líneas de acción.

A finales de año, surgirá el Plan de Desarrollo Institucional, listo para ejecutarse a partir de 2024. Martínez acentúa que mientras actualmente la UDES ocupa un lugar en el segmento de servicios educativos convencionales, ahora aspiramos a ofrecer un servicio diferencial, presentando servicios educativos innovadores.

Invitamos a toda la comunidad académica a unirse a los grupos de estrategia, pues cada líder y cada miembro de nuestros equipos son quienes realmente viven el día a día y pueden contribuir con cómo lograremos nuestras metas. El enfoque está definido, y ahora juntos definiremos el camino para alcanzarlo.

En búsqueda de un horizonte brillante y compartido.