Seminario Taller Competencias Claves y Transversales
Descripción del programa
Información General:
PROGRAMA Educación Continua TIPO Taller INICIO null FINALIZA null FECHAS null HORARIO Martes – viernes 6:00 -10:00 pm LUGAR Campus Cúcuta - Hibrido TITULO Certificado de asistencia INVERSIÓN $ 200.000 Presentación:
Justificación del Proyecto
En un entorno laboral cada vez más dinámico, competitivo y orientado a resultados, se hace indispensable fortalecer las competencias claves y transversales como eje estratégico de la formación integral. Hoy el mercado no solo contrata conocimientos técnicos; contrata criterio, adaptabilidad, comunicación efectiva y capacidad de trabajo colaborativo. En otras palabras: talento que ejecute, lidere y genere valor sostenible.
El Seminario Taller de Competencias Claves y Transversales se justifica como una intervención formativa de alto impacto que responde a las demandas actuales del sector académico, productivo y social, alineando el desarrollo personal y profesional de los participantes con los estándares de desempeño requeridos en contextos reales. Este espacio permite cerrar brechas entre el saber, el saber hacer y el saber ser, optimizando el perfil de egreso y fortaleciendo la empleabilidad. A través de una metodología activa y experiencial, el seminario promueve el pensamiento crítico, la comunicación asertiva, la gestión del tiempo, el liderazgo, la toma de decisiones y el trabajo en equipo, competencias que funcionan como conductores del desempeño exitoso en cualquier disciplina. En consecuencia, este seminario taller se consolida como una estrategia formativa pertinente, actualizada y alineada con las necesidades del entorno, aportando valor agregado al proceso educativo y potenciando profesionales más competentes, éticos y preparados para asumir retos en escenarios complejos y cambiantes.
Objetivos de Formación
Objetivos General:
- Fortalecer las competencias claves y transversales de los participantes mediante un seminario taller práctico y participativo, que potencie su desempeño académico, profesional y personal, alineándolo con las exigencias del entorno laboral actual y los estándares de formación integral.
Objetivos Específicos:
- Desarrollar habilidades de comunicación efectiva y asertiva que faciliten la interacción profesional, el trabajo colaborativo y la gestión adecuada de conflictos.
- Potenciar el pensamiento crítico y la toma de decisiones, promoviendo el análisis de situaciones reales y la resolución efectiva de problemas en contextos académicos y laborales.
- Fomentar una actitud ética, proactiva y orientada a resultados, coherente con los valores institucionales y las expectativas del contexto profesional.
Resultados de aprendizaje
- Aplicar estrategias de comunicación afectiva y asertiva con ética, compromiso y proactividad, evidenciando coherencia entre valores personales, institucionales y profesionales.
Metodología:
TÉCNICAS: Clases magistrales, prácticas demostrativas, estudios de casos, experiencias vivenciales. RECURSOS: Video Beam, computador, herramientas educativas interactivas. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: - Conocimiento y actitudes ☒
- Habilidad Personal ☒
- Habilidad Profesional ☒
- Competencia ☒
Plan de estudios:
# MÓDULO
PLAN TEMÁTICO
(Temas y subtemas)
TIEMPO DE DURACIÓN
(Horas)
TIEMPO
1
Inteligencia emocional y su aplicación a las relaciones interpersonales.
- Concepto, componentes y relevancia en el desempeño personal y profesional.
- Inteligencia emocional vs. coeficiente intelectual: el diferenciador competitivo.
- Identificación y comprensión de emociones propias.
- Reconocimiento de detonantes emocionales y patrones de conducta.
- Técnicas de regulación emocional en situaciones de presión y conflicto.
4 horas
19-may.-26 2
Reconocimiento y afianzamiento de las competencias en herramientas básicas administrativas y organizacionales.
- Principios básicos de la administración aplicados a contextos académicos y laborales.
- Rol de las herramientas administrativas en la eficiencia organizacional.
- Definición de objetivos, metas y actividades.
- Priorización de tareas y uso eficiente del tiempo.
- Uso de formatos, registros y reportes administrativos.
- Manejo básico de cronogramas, listas de control y seguimiento de actividades.
- Clasificación, archivo y manejo adecuado de documentos.
- Buenas prácticas en la administración de la información.
8 horas 20-may.-26 3
Desarrollo de marca personal y conocimientos generales para iniciar un proceso de acercamiento empresarial. 4 horas 22-may.-26 Instructores:
Olga Victoria Rodríguez Manasse
PROFESIÓN Ingeniera Industrial ESTUDIOS DE POSGRADOS - Especialista en Gerencia de empresas, Magister en Administración de proyectos.
EXPERIENCIA DOCENTE - 14 años como docente programa Ingeniería Industrial
EXPERIENCIA COMO ORIENTADOR DE CURSOS DE EDUCACIÓN CONTINUA - Diplomado Administración de proyectos
Políticas administrativas:
*La oficina de Educación Continuada se reserva el derecho de cancelar un programa o modificar del mismo lo siguiente: la fecha y horarios de realización, el valor de la inversión, los expertos facilitadores propuestos, los contenidos y el lugar donde se ofrecerá. Los programas se realizarán cuando se haya alcanzado un número establecido de participantes matriculados.
*En caso de que un programa se cancele por decisión de la Universidad, a los participantes matriculados que hayan realizado el pago hasta el momento, se les ofrecerá la posibilidad de conservar el pago como saldo a favor para participar en otro programa de Educación Continuada o se les devolverá la totalidad del valor de la matrícula.
*El certificado de asistencia se entrega a los participantes que acrediten mínimo el 80% de asistencia.
Descuentos y Financiamiento:
Valor matrícula:
- PROFESIONAL EXTERNO: $200.000
- ESTUDIANTE UDES: $140.000
- GRADUADO UDES: $160.000
- FUNCIONARIO UDES: $160.000
- ESTUDIANTE OTRAS IES: $144.000
FECHA DE INICIO DEL EVENTO: martes, 19 de mayo de 2026
FECHA DE FINALIZACIÓN DEL EVENTO: viernes, 22 de mayo de 2026
No. HORAS: 16
JORNADAS y HORARIO: Martes – viernes 6:00 -10:00 pm
