Alianza universitaria UDES - UMB: "Evaluación e intervención de la voz"

En el marco de la alianza interuniversitaria entre la Universidad de Santander (UDES) y la Universidad Manuela Beltrán (UMB), se llevó a cabo una actividad pedagógica enfocada en el área de la voz.

Los profesores Jorge Pérez (UDES) y Marinelly Orcasita (UMB), quienes dirigen las prácticas en el Hospital Universitario de Santander (HUS), compartieron criterios especializados de evaluación e intervención vocal mediante instrumentos y análisis de patologías vocales, así como la socialización de casos clínicos.

Esta actividad fortaleció los lazos entre ambas instituciones, beneficiando la formación de los estudiantes de Fonoaudiología. Las futuras profesionales realizaron una práctica conjunta donde compartieron criterios clínicos, objetivos de valoración y planes de intervención basados en los hallazgos de la evaluación fonatoria. Esto incluyó el análisis de las cualidades vocales mediante la escala GRBAS, el análisis vocal y el diligenciamiento de historias clínicas con antecedentes relacionados con la voz.

(Lea también: UDES celebra el Día del Médico Veterinario con la entrega de 16 nuevos pasantes)

A través de esta experiencia, las estudiantes reforzaron sus conocimientos sobre el adecuado comportamiento de la voz y la identificación de posibles patologías vocales, fortaleciendo así los procesos de promoción y prevención de la salud vocal.

Además, se socializó un caso clínico interuniversitario, enriqueciendo el quehacer teórico-práctico y los procesos colaborativos disciplinares fonoaudiológicos. La jornada, realizada por estudiantes de VIII semestre de fonoaudiología en su práctica clínica en el Hospital Universitario de Santander, contó con el apoyo de los docentes Jorge Pérez (UDES) y Marinelly Orcasita (UMB).

Las participantes reconocieron la importancia de compartir e intercambiar conocimientos y aprendizajes particulares, como el diseño de evaluación de la voz, lo cual permite adquirir y sumar nuevos conocimientos. Asimismo, esta experiencia contribuye a realizar ajustes, precisiones y mejoras en la evaluación, aumentando la eficiencia y calidad en la evaluación e intervención de la voz dirigida a las poblaciones que lo requieran, un aspecto crucial para el programa de Fonoaudiología de ambas universidades.

(Lea también: Programa para personas con discapacidad y cuidadores primarios de Fisioterapia UDES celebró el Día del Niño)