Estudiantes del Programa de Bacteriología evidencian sus proyectos de aula

En la octava versión de la jornada de competencias investigativas y formativas los estudiantes de primer a séptimo semestre del programa de Bacteriología presentaron sus proyectos de investigación que surgen al interior de los salones de clase.

El tema central para el desarrollo de las diferentes propuestas teórico prácticas estuvo orientado a las “enfermedades de transmisión sexual” entendiendo el escenario actual en la sociedad y la importancia de que los jóvenes se apropien y generen propuestas para estos temas de interés; como lo evidenció la coordinadora de Competencias, Investigativas y Formativas - CIFBACT, Diana Molina.

La docente del Programa de Bacteriología sostuvo que el objetivo no es otro, que crear espacios de tipo investigativo para que el estudiante adquiera más herramientas en cuanto a las competencias investigativas, «estamos tratando que el estudiante se apropie más del conocimiento frente a una problemática de la comunidad relacionada con la salud», anotó.

En la jornada en la que se presentaron 7 propuestas, los estudiantes desplegaron su capacidad de liderazgo, participación y organización y fortalecieron las competencias comunicativas, de trabajo interdisciplinario y en equipo.