En Inducción a estudiantes directivas UDES resaltaron importancia de promedios académicos y pruebas saber – pro

Brindar educación con calidad y formar profesionales para el mundo, es la consigna de la Universidad de Santander, atendiendo tal lineamiento, el cuerpo directivo del Campus Valledupar, evidenció en la Inducción a estudiantes periodo B – 2017, los ejes que contempla el reglamento académico estudiantil.

Importancia del programa Éxito Estudiantil –permanencia, inclusión y acompañamiento del estudiante- participación en semilleros de investigación, resultados de las Pruebas Saber Pro, acreditación, nuevos lineamientos de la Dirección de Bienestar Universitario,  y el promedio académico durante su paso por la Institución, fueron temas centrales destacados por las directivas UDES.

“Dentro de cada una de las visitas realizadas a los diferentes programas académicos fue reiterativo por parte de la Rectoría y Vicerrectoría Académica, que los estudiantes estén enterados sobre el proceso académico, debido a que tienen total desconocimiento de ello”, afirmó la vicerrectora académica, Hedilka Jiménez Ríos, quien también hizo énfasis en el promedio académico por semestre como una exigencia que deben tener para lograr que ese indicador sea fundamental en el proceso de acreditación de alta calidad por Programa.  

En ese sentido la Oficina de Atención al Estudiante, que sirve de apoyo a Bienestar Universitario, extendió la invitación a los estudiantes para que se vinculen a este nuevo semestre y puedan sacar adelante su proyecto de vida, “resaltándoles la importancia que además de tener derechos, también tienen deberes con la institución, que se vinculen y se apropien del reglamento académico estudiantil que es su carta de navegación en la Institución”, explicó el coordinador de Atención al Estudiante, Héctor Francisco Zubiría.

Zubiría Osuna fue enfático en dejar la información a los estudiantes sobre la forma de realizar una petición de tipo académico, las opciones de solicitar o congelar la devolución de un dinero por matrícula o por el pago de cursos intersemestrales, entre otros temas, que son reiterativos semestre  a semestre.