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En el marco de la conmemoración del quinto aniversario de ‘Bucaramanga, capital latinoamericana del control de la hipertensión’, el doctor Paul Whelton será uno de los expertos que compartirán su conocimiento en la Universidad de Santander (UDES).

Para este evento, que se desarrollará el próximo 26 de mayo en el Auditorio Mayor de la UDES, se tiene prevista la participación de líderes mundiales en materia de salud. Uno de los invitados especiales es el investigador Paul Whelton, quien es reconocido como un experto de talla mundial en tratamiento y control de la hipertensión.

Whelton quien es el presidente electo de la Liga Mundial contra la Hipertensión (WHL, por sus siglas en inglés), Show Chwan Chair de la cátedra en salud pública global de la Universidad de Tulane (EEUU) y líder de algunos de los estudios financiados por el National Institutes of Health (NIH), como el ensayo de Prevención de la Hipertensión (TOHP), o el Ensayo de Intervención de Presión Arterial Sistólica (SPRINT), es además el autor principal de las guías para el manejo de la hipertensión arterial y para la prevención de las enfermedades cardiovasculares de la Asociación Americana del Corazón y del Colegio Americano del Corazón. En 2021, fue uno de los autores expertos de las guías de control y manejo de la hipertensión de la Organización Mundial de la Salud.

Proyecto CATCH en Colombia

El doctor Whelton, a través de la Universidad de Tulane, ha trabajado de la mano de la UDES en el proyecto implementación y ampliación de una estrategia de equipos colaborativos de cuidado para el control de la hipertensión en Colombia y Jamaica, “Estudio CATCH”, que busca fortalecer los grupos de cuidado en los centros de atención primaria que favorezcan a los pacientes diagnosticados con hipertensión. Precisamente, vendrá a Bucaramanga para explicar por qué esta estrategia es exitosa.

El proyecto CATCH, financiado por el NIH, se desarrolla en Colombia bajo la dirección del doctor Patricio López Jaramillo, con la coordinación nacional del Instituto MASIRA de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud de la UDES.

Al respecto, Jimena Roncancio, coordinadora de Asuntos de Salud Pública del Instituto MASIRA y quien se encarga de coordinar operativamente CATCH, explicó que se puede mejorar la calidad de vida y la adherencia a los tratamientos de las personas que sufren enfermedades crónicas si además de suministrarles medicamentos también se les estimula y ayuda a hacer cambios en sus estilos de vida, como comer con menos sal y tener una dieta más rica en frutas y vegetales. “El conjunto del tratamiento farmacológico y no farmacológico ayuda al paciente a tener una hipertensión controlada para evitar desenlaces graves en salud como Infartos y accidentes cerebrovasculares”.

En el caso de Colombia, CATCH está siendo desarrollado en los departamentos de Santander, Norte de Santander, Cesar, Atlántico, Quindío, Cauca y Nariño. “Tenemos que probar que estos grupos colaborativos, que sabemos que funcionan con los pacientes, pueden ser implementados en el contexto colombiano. El objetivo es poder ampliar la implementación de manera tal que podamos demostrar que es posible hacer estas intervenciones en el sistema de salud de formar efectiva”, detalló Roncancio.

En cuanto a la participación del doctor Whelton, Roncancio destacó que “él es uno de los investigadores del estudio, su guía es fundamental para direccionar nuestros esfuerzos y así obtener resultados que generen diferencias en el control de la hipertensión de los pacientes”.

En la Universidad de Santander (UDES) se realizó una conferencia dirigida por el historiador Emilio Arenas. El experto habló acerca de Bucaramanga y los diferentes hitos que la han marcado como una de las ciudades principales del país. La actividad se desarrolló en el marco de la conmemoración de sus 400 años de fundación.

Al respecto, Arenas recalcó la importante de que los jóvenes conozcan la historia de Bucaramanga. “A través de un tiempo se ha acumulado información que alguna gente conoce por las publicaciones, pero la inmensa mayoría de las personas no la conoce. Aprovechando los 400 años en que hay una motivación, es interesante hablar de eso para que el público lo vea”.

Además, el historiador señaló que es importante que todos tengan noción, aunque sea pequeña pero cercana, de la realidad sobre cómo se originó está urbe y hacia dónde va.

Durante el conversatorio, los estudiantes reconocieron que estas actividades son significativas para su formación integral y expresaron que fue muy interesante saber aspectos de la ciudad que antes les eran desconocidos.

Por ejemplo, Rosa Beatriz Picón, estudiante del programa de Comunicación Social y Periodismo señaló que “me parece importante tener información extra sobre la historia del lugar donde vivimos”.

Al finalizar la jornada se dio lugar a una ronda de preguntas para facilitar la interacción con el invitado. De esta forma, los estudiantes despejaron sus dudas y conocieron en detalle los hitos que han marcado a Bucaramanga.

 Por: Valentina Afanador 

El profesor Francisco Ceballos Espinoza, proveniente de Chile, es el primer docente extranjero en programas de posgrados que visita la Universidad de Santander (UDES) tras dos años de pandemia.

Tras el retorno a la presencialidad, la UDES dio la bienvenida al maestro Ceballos Espinoza, quien lidera el módulo de Evaluación Psicológica Reconstructiva de la maestría en Psicología Jurídica y Forense en el campus Bucaramanga.

El reconocido investigador destacó que para él es un honor estar en nuestra Universidad. “Como docentes es una gran oportunidad reencontrarnos con los alumnos. Tener clases presenciales, retornar a la normalidad y volver al espacio académico de cierta forma permite construir conocimiento y hacerlo de manera conjunta”, aseguró.

Trayectoria

Francisco Ceballos Espinosa es psicólogo de la Universidad Santo Tomás de Chile, y licenciado en Ciencias Criminalísticas de la Academia Superior de Estudios Policiales de este país.

Es, además, especialista en Investigación de Homicidios e Inteligencia Policial, cuenta con maestrías en Psicología Jurídica y Forense de la Universidad de la Frontera (UFRO) y en Procesamiento y Gestión de Información de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC).

A nivel profesional, se ha desempeñado durante 25 años como detective de la Policía de Investigaciones de Chile (PDI). Es analista en información criminal, experto en procedimientos especiales en secuestro y toma de rehenes, criminología clínica, psicología clínica y autopsia clínica.

Regreso a las aulas

Ceballos considera que, si bien las plataformas y la tecnología han avanzado de manera rápida y se han adaptado para ejercer la docencia, las clases presenciales permiten tener una mayor interacción que la que logra a través de un monitor.

“Verse las caras frente a frente, compartir las expresiones de los estudiantes y poder modificar también el contenido de la clase de acuerdo a sus reacciones, es una oportunidad invaluable para mejorar nuestras estrategias para el desarrollo de una mejor labor educativa”, subrayó.

No obstante, el profesor recalcó que esta maestría contempla los nuevos desafíos que se derivan a propósito de las nuevas formas de relacionarnos tras la pandemia. “Creemos necesario actualizar el conocimiento y preparar a los alumnos para los nuevos escenarios que llegaron para instalarse. Al tener relaciones interpersonales virtuales, necesitamos generar la posibilidad de intervención psicojurídica en estos espacios de interacción”.

Ceballos señaló que ha sido todo un reto desarrollar una maestría que se encuentre totalmente actualizada y vigente con cambios que resultan tan repentinos e inesperados, pero

extremadamente masivos. “Es necesario entender esta nueva identidad digital y desde ahí desarrollar estrategias que permitan evaluar a los sujetos dentro de estas nuevas virtualidades y esa evaluación responda a los estándares de calidad que exige el sistema de justicia”.

A la vanguardia

De esta forma, en la UDES se está preparando a profesionales del área de la psicología con herramientas teórico-prácticas que les permitan desenvolverse en escenarios jurídicos de acuerdo al contexto actual.

“Desde la psicología, con nuestro conocimiento experto en esta área, podemos aportar a la investigación de delitos y también podemos entregar herramientas psicojurídicas que le permitan a fiscales y jueces poder enfrentar la mejor forma determinados procesos judiciales”, explicó Ceballos.

“Ahí está nuestra fortaleza. Entregamos herramientas que van a permitir un desarrollo de competencias que hoy en día son necesarias para el ejercicio profesional en este contexto forense que demanda altos estándares de calidad”, añadió.

De acuerdo con el experto, esta maestría en Psicología Jurídica y Forense es única en Colombia y tiene contenidos que son de especial interés dentro de Latinoamérica al brindar herramientas diferenciales de los otros programas que existen en la región. “Tenemos un gran conocimiento, hemos venido desarrollando investigación y evidencia científica suficiente para ser un insumo más dentro del contexto forense”.

Aunque Ceballos ha ejercido labores de acompañamiento docente, esta es la primera vez que asiste presencialmente a la UDES. “Es gratificante encontrarme con este espacio académico que crece día a día, en función de las necesidades de los estudiantes”, resaltó.

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774

Cultura, arte, deporte y grandes personajes serán los protagonistas del nuevo magazín ‘En la zona’, el cual se comenzará a transmitir este viernes 22 de abril desde las 8 de la noche en el canal universitario de la UDES, CanalU.

Esta nueva producción audiovisual, que cuenta con un formato muy fresco y juvenil, se convertirá en un espacio de prácticas reales para los estudiantes del programa de Comunicación Social. Al respecto, el director del Programa, Freddy Herrera, destacó que “es muy importante para nuestros estudiantes porque nos permite aterrizar esa teoría al ejercicio profesional, para que sepan cómo funciona el mágico mundo de la televisión y sepan cómo llegar a esas diferentes audiencias”.

Para Valentina Rodríguez, estudiante de cuarto semestre del programa de Comunicación Social UDES, “la experiencia ha sido muy grata porque puedo poner en práctica todo lo que he aprendido en la Universidad, y ahí mido mis destrezas, cómo lo estoy haciendo y qué cosas puedo corregir, con la ayuda de los profesores que nos orienta, nos explican, y nos ayudan a ser mejores cada día”.

Dado el formato del producto audiovisual, los estudiantes tendrán la oportunidad de adquirir habilidades en las tres fases de la realización audiovisual: preproducción, producción y postproducción. “Contamos con un medio de comunicación para que los estudiantes adquieran formación y competencias, se equivoquen y a partir del error construyan, mejoren y se formen como profesionales de la Comunicación”, enfatizó el Director del Programa.

La comunidad estudiantil destaca el esfuerzo institucional por formar profesionales íntegros. “La Universidad está haciendo una gran labor con nosotros al brindarnos estos espacios y se debería seguir haciendo con todos los semestres de la carrera, porque Comunicación Social tiene un componente que implica mucha práctica”, señaló Valentina Rodríguez, estudiante que actualmente hace parte del equipo de producción del magazín ‘En la Zona’.

“Nuestro Programa tiene un plus muy grande y es el hecho de que contamos con un canal de televisión directamente, un medio de comunicación en el cual los ejercicios no se queden encerrados en un producto final que deben entregar para una materia, sino que salen al aire y la ciudad los pueden ver”, concluyó Herrera.

De esta manera, la UDES fortalece los escenarios de práctica para los estudiantes de Comunicación Social, quienes tendrán la posibilidad de llevar a la vida real todos los conceptos y conocimientos que aprenden en el aula de clase. El Magazín se podrá ver por cable en los canales Claro 930, Tigo Une 114; y señal al aire en el canal 29.

Vea la primera emisión

 Por: Blanca Bueno Sandoval

Con grandes expectativas, estudiantes provenientes de otras regiones del país y el mundo se han vinculado con la Universidad de Santander (UDES) para adelantar parte de su proceso de formación académica y experimentar un intercambio cultural.

Vanessa Ibáñez Delgado, directora de Relaciones Nacionales e Internacionales de la UDES, destacó que tras el retorno a la presencialidad en la Universidad se reactivaron las convocatorias de movilidad para los estudiantes de programas de pregrado y posgrado.

Para el semestre en curso, la UDES recibió a 21 estudiantes visitantes, tanto en modalidad presencial y virtual, provenientes de diferentes regiones de Colombia, así como de países como Perú, Argentina, Brasil y México.

“Durante los años 2020 y 2021 adquirimos nuevas herramientas y habilidades, así que lanzamos nuestra convocatoria para intercambio virtual estudiantil. Esto nos ha permitido no solamente el intercambio de estudiantes en estancias semestrales, sino también el desarrollo de clases espejo y aulas internacionalizadas”, explicó Ibáñez Delgado.

“Estamos realizando todo un intercambio de experiencias académicas y mejorando la internacionalización del currículo de nuestra Universidad”, añadió.

De esta forma, la alta participación de estudiantes de intercambio refleja que los planes de estudio de los diferentes programas académicos de la UDES se encuentran a la vanguardia y cuentan con bases referentes nacionales e internacionales suficientes para el reconocimiento con otras instituciones.

Oportunidades para estudiantes UDES

En el marco de la estrategia ‘UDES Internacional’, este año también se abrió la convocatoria para quienes deseen hacer movilidad presencial. “Tenemos una beca que se otorga a los estudiantes que van a realizar una movilidad internacional, de hasta el 70% de descuento en el valor de la matrícula”, anunció la directiva.

Igualmente, es de recordar que desde la Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales se ayuda a los interesados en la gestión de becas y apalancamiento de recursos externos.

Entre los planes de intercambio que tiene la UDES está el programa BRACOL que facilita la movilidad con Brasil y el programa PILA con universidades de Argentina y México. Además, se puede acceder a las becas ELAP ofrecidas por el Gobierno de Canadá, así como las becas del programa PAME y las otorgadas por el Banco Santander.

“Estaremos presentando a los estudiantes las oportunidades que hay en el marco de estas alianzas y el apoyo en términos de financiación externa e interna para que tengan mayores facilidades”, afirmó Ibáñez Delgado.

Recuerde que quienes deseen aplicar a las convocatorias deben ingresar a la página udes.edu.co/internacional/convocatorias para conocer todos los detalles y llenar el formulario de inscripción.

“Nosotros nos encargamos de hacer una selección de estudiantes para las becas vigentes y de hacer la presentación a las universidades con las cuales tenemos acuerdos y que los estudiantes han elegido previamente”, explicó Ibáñez.

Además, la Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales recalca que esta experiencia trae grandes ventajas para la formación de los estudiantes entre las que se encuentra el desarrollo de competencias interculturales.

“Es necesario que estas oportunidades se vean como una opción de abrirse a otros contextos académicos, crear una red de contactos y generar un valor agregado a su hoja de vida. Es muy interesante que nuestros graduados tengan ese perfil profesional”, subrayó la experta.

Expectativas de los estudiantes visitantes

Las personas que actualmente están de intercambio en la UDES han conocido de cerca la cultura santandereana, al tiempo en que aprovechan los potenciales que tiene la Universidad que, entre otros reconocimientos, cuenta con Acreditación Institucional de Alta Calidad.

Por ejemplo, María Jaimes Jaimes, estudiante de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona Aseguró que escogió la UDES por su gran prestigio a nivel nacional e internacional. De esta forma, espera adquirir grandes conocimientos en cuanto a la rehabilitación de pacientes que sufren problemas de comunicación y atención. “Lo que me motivó a venir la UDES fueron mis ganas de adquirir experiencia. Salieron las convocatorias y por facilidad de cercanía a mi residencia me sirvió”.

A su turno, Lina Fernanda Bustos Santos, también del programa de fonoaudiología de la Universidad de Pamplona, aseguró que de la UDES le llamó la atención por sus excelentes convenios a nivel institucional.

Entre las fortalezas de la Universidad destaca la calidad de sus docentes. “Estoy segura podré adquirir nuevos conocimientos y explorar mi área de enfoque profesional. A partir de la movilidad, espero poderme especializar en un área de la fonoaudiología”.

Entre tanto, Cecilia Herrera García, estudiante de fisioterapia de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla, relató que en 2014 inició mi carrera en el campus Valledupar de la UDES. Tras trasladarse a la capital de Atlántico, vio la oportunidad de hacer un intercambio con la UDES, así que adelantó todo el proceso para finalizar sus estudios en Bucaramanga.

“Un día en una clase virtual me enteré de la movilidad que había para hacer un intercambio con la sede de Bucaramanga y dije voy a hacerlo para finalizar todo el tema de prácticas y estar cerca de mi familia. Es una universidad con alta calidad que sobresale por sus profesores y convenios para prácticas”, relató Herrera.

Apuestas

La Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales indicó que el plan estratégico de internacionalización para este año contempla diferentes acciones para cumplir diferentes metas, como la internacionalización del currículo. “Estaremos trabajando en el desarrollo de aulas internacionalizadas e interdisciplinares, esto implica un reto muy grande para los programas.

En cuanto a lenguas extranjeras, se estarán impartiendo cursos de diferentes idiomas para fortalecer estas habilidades a través de alianzas con diferentes instituciones y embajadas.

“Seguiremos trabajando en la estrategia de la inclusión de lenguas extranjeras en el aula, priorizando el inglés”, afirmó Ibáñez.

Otro de los objetivos es ampliar la participación en convocatorias de financiación internacional para desarrollar proyectos de investigación.

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774

La Universidad de Santander (UDES) invita a los jóvenes santandereanos a participar en la nueva convocatoria de ‘La Colombia que soñamos’. El ganador de este concurso recibirá un premio de $3 millones 500 mil. Conozca los detalles a continuación.

Desde el pasado viernes 11 de marzo se anunció oficialmente la apertura de inscripciones para la convocatoria pública “La Colombia que Soñamos 2022”. Esta iniciativa es liderada por el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTic), Canal Trece y el Canal universitario nacional Zoom.

De esta forma, se busca brindar un espacio para las propuestas que hacen país y que surgen de la población joven de Colombia que se encuentra entre los 18 y 28 años de edad. “El objetivo es incentivar la creación de contenidos digitales que respondan a la pregunta de cómo imaginan una mejor versión de nuestro país partiendo de sus propias perspectivas, abriendo así un diálogo multicultural permanente mediante la presentación de videos de la autoría de habitantes de diferentes lugares del territorio colombiano”, señala el comunicado oficial.

Cada participante aplicará a esta iniciativa con un video, grabado con el dispositivo que tenga disponible incluidos los celulares. Deberán producir un vídeo micro documental anónimo de 1 a 2 minutos de duración en el cual se manifieste su idea o sueño y que, en lo posible, estén dirigidas a su público, región y contexto particular.

“El contenido presentado debe ser apto para todo tipo de audiencia, garantizando de este modo los principios basados en el respeto, la diversidad y la equidad como bases para la emisión de contenidos por medios públicos”, agrega el documento.

Esta convocatoria estará abierta del 14 de marzo al 4 de abril de 2022 o hasta completar los 1500 inscritos.

Fácil Inscripción

Para concursar, debe diligenciar el formulario que se encuentra en la página lacolombiaquesoñamos.co, donde deberá suministrar datos personales y cargar archivos solicitados como el RUT actualizado 2022 y la propuesta audiovisual.

De ser uno de los 750 seleccionados, recibirá un taller creativo enfocado a la producción de contenidos y es allí donde obtendrá las herramientas para afinar detalles técnicos, de post producción y documentación legal. Bucaramanga es una de las ciudades donde se realizará dicho taller presencial de 4 horas de duración.
Posteriormente, entregará una versión final de su micro documental y entrará en la etapa de desembolso de $3.500.000 por la cesión de derechos de su video.

Inscribirse

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774

Después de dos años de pandemia, el pasado 17 de marzo volvió el ‘De Regreso al Mundo UDES’, uno de los eventos favoritos de la comunidad UDES que se realiza cada semestre para compartir con actividades culturales, deportivas y esparcimiento.

Durante la jornada, los estudiantes participaron y disfrutaron de diferentes experiencias como presentaciones artísticas, juegos, exposiciones, entre otras.

A lo largo del día, los estudiantes de Comunicación social y Periodismo de la UDES, hicieron un cubrimiento especial en el que contaron todos los pormenores. Por primera vez, realizaron una transmisión en vivo y en directo para el Canal UTV.

Igualmente, con un amplio despliegue en redes sociales y los medios internos y externos de la institución estuvieron informando a todos sus seguidores minuto a minuto.

Al respecto, Fredy Armando Herrera, director de Comunicación Social, resaltó que “este ejercicio práctico permitió que los estudiantes y profesores se integraran con el fin de transmitir en vivo todo lo que pasaba en el evento. Esta producción audiovisual se llevó a cabo a través de la plataforma StreamYard, la cual permite mantener transmisiones simultáneas por Facebook, YouTube, Instagram, Twitter, entre otros”.

Herrera recalcó que este ejercicio de práctica permitió a los jóvenes aterrizar la teoría aprendida en clases al ejercicio profesional del comunicador social y periodista. “Trabajaron en equipo como reporteros, sonidistas, camarógrafos, presentadores, maquilladores, operadores de la plataforma Stream Yard, iluminación, entre otros cargos en la producción audiovisual”, describió.

En horas de la mañana se realizó el cubrimiento con todas las curiosidades de los stands, mientras que en la tarde se dio visibilidad a todos los actos culturales que se tomaron la tarima principal.

Estos espacios de formación se seguirán fortaleciendo para que los universitarios sigan agudizando sus destrezas. “Es una experiencia que vamos a institucionalizar como escenario de práctica y visibilidad del programa en todos los próximos ‘De Regreso al Mundo UDES’", concluyó el Director del programa académico.

 Por: Valentina Afanador

Los grupos artísticos y culturales de la Universidad de Santander una vez más descrestaron a la comunidad universitaria con sus presentaciones en ‘De Regreso al Mundo UDES 2022’.

Los jóvenes que hacen parte de los diferentes programas culturales, artísticos y deportivos liderados por Bienestar Universitario se lucieron al mostrar sus diversos talentos.

Óscar Humberto Bautista Ramírez, coordinador de Cultura, destacó la gran acogida del público a lo largo de la jornada. “La asistencia nos muestra que la gente está muy interesada en los temas culturales, que son parte de la vida de la comunidad educativa de la UDES. A los estudiantes todavía los motiva una obra de teatro, un grupo de folclor y tamboras, ver un grupo de danzas… Muchos tienen habilidades artísticas que les encanta proyectar y contar”.

Precisamente, Bautista resaltó el gran talento que hay en nuestra alma mater. “Vimos un desfile de estudiantes apasionados por el arte. Hay quienes sacan tiempo para hacer teatro, no solo bailan reguetón, también cumbia, bullerengue, chandé... Además, tenemos algunos que son cantantes”.

Para el coordinador de Cultura, la idea de estos espacios es que los jóvenes no escondan sus destrezas y logren visibilizarse.

Gran abanico cultural

La actividad cultural estuvo activa desde horas de la mañana, con el desarrollo de la ‘Carrera de Observación por el Museo a Cielo Abierto’, que estuvo a cargo de los Guías Culturales y Ambientales, con el apoyo de los profesores de Origami y Caricatura.

La coordinadora del Grupo de Guías, Liseth Hernández, quien además es estudiante de Bacteriología y Laboratorio Clínico, destacó que esta dinámica sirvió para dar a conocer la historia que esconden las esculturas que hay en el campus. “En cada punto estratégico se hicieron diferentes actividades, empleando cerámica, rompecabezas e incluso bailes. Los motivamos a participar con premios”.

Hernández aseguró que debido a la pandemia muchos estudiantes no conocían lugares especiales de la Universidad. “La Carrera ayudó para que exploraran y supieran por qué la UDES es un museo abierto”.

Actualmente, el Grupo de Guías Culturales está compuesto por unos 30 estudiantes de diferentes programas como Salud, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Geología y las diferentes ingenierías. “Quienes se quieren integrar deben acercarse a la ‘Casita de Colores’ de Bienestar y se dirigen con el profesor Óscar Bautista. Ser guía no es solo hablar de una estatua como un loro, sino hacer entender que la Universidad es algo bonito, todo lo que hay tiene un significado”, afirmó la estudiante.

Seguidamente, a lo largo de la tarde, diferentes grupos ofrecieron presentaciones en la tarima principal. Entre ellos estuvo el grupo de Tamboras, dirigido por el instructor Oswaldo Vega Gamboa, quien recordó la importancia del aprovechamiento del tiempo libre. “En la Universidad se les enseña a los estudiantes muchas maneras de interactuar con las personas, por ejemplo, a través de la música afrocolombiana. Es una alegría muy grande porque venimos de una pandemia muy fuerte, donde estábamos aislados. Hoy nos reencontramos con la fraternidad”.

Otra de las protagonistas de la jornada fue de la estudiante de segundo semestre de Comunicación Social, Danna Gélvez, conocida como ‘Daliana’, quien ofreció un show de música popular. “Hasta este semestre tengo la oportunidad de vivir esta experiencia. Me parece muy chévere que integren a los estudiantes y docentes. Los eventos culturales son importantes para nuestra formación”.

La joven contó que desde los cuatro años inició su carrera musical, gracias a que su padre se ha desempeñado como mariachi. “Siempre me llamó la atención verlo cantar. Poco a poco fui creciendo y él se dio cuenta de mi talento. Me fue puliendo e impulsando, cuando tenía 12 años de edad empecé a cantar con él en serenatas. Hacer algo que a uno le apasiona es muy gratificante”.

“La UDES es una universidad excelente. A pesar de ser nueva, me ha dado el espacio de mostrar mi talento y darle a conocer al mundo quien es ‘la voz dulce de la música popular’. Me encanta que apoyen el talento joven”, añadió la artista.

A su turno, José Manuel Cáceres Guerrero, coordinador de la Tuna UDES, aseguró que el ‘De Regreso al Mundo UDES es una fiesta para todos. “Esta bienvenida nos hacía falta, para nosotros es una alegría poder estar acá aportando un pequeño grano de arena para esta actividad”.

Para ingresar a la Tuna UDES, se debe estar matriculado en algún programa académico. “No se requiere tener alguna habilidad particular, no necesitan ser maestros en música. Todas las habilidades se van obteniendo en el proceso. Necesitamos gente con tenacidad, con ganas de hacer algo diferente y gozarse la vida y el mundo”, expresó Cáceres.

Igualmente, Víctor Sanabria Sánchez, docente de música de Bienestar Institucional, no escondió la emoción que les genera este evento. “Para la banda de Rock ‘Anaquia’ es una presentación que estábamos esperando desde hace mucho tiempo. Es el primer concierto pospandemia, es un orgullo. Nos hemos preparado con muchísimo esmero y dedicación”.

“Esperamos que la Universidad siga haciendo más eventos con grandes cualidades de sonido y luces, que es lo que se merecen los estudiantes de la UDES”, añadió.

En el marco de ‘De regreso al Mundo UDES también participaron los miembros del grupo de danza folclórica y urbana UDES, el Barco Teatro y el cantante urbano David Gamboa.

Deportes

En el transcurso del día llevaron a cabo varias competencias deportivas en las disciplinas de fútbol, ultimate, vóley playa y futbol sala.

Igualmente, llamó la atención el circuito de artes marciales. La entrenadora Victoria Buitrago explicó que de esta forma estudiantes mostraron sus destrezas en deportes de combate como taekwondo, Judo y Karate Redes sociales. “Actualmente nos estamos preparando para competencias en el ámbito departamental y nacional”.

Entre las curiosidades estuvieron la instalación de un juego gigante de tenis de mesa y la clase especial de Momba Fitness con la que los participantes quemaron calorías liberaron estrés.

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774

Como es habitual, cada 3 de marzo se celebra el Día Internacional del Cuidado de Oído y Audición. Este año, con el eslogan “para oír de por vida escucha con cuidado”, la Universidad de Santander (UDES) conmemoró esta fecha.

A través del programa de Fonoaudiología la UDES se vinculó a esta campaña mundial, cuyo propósito es educar sobre la importancia del cuidado del oído.

En esta oportunidad, se realizaron diferentes jornadas de promoción de la salud auditiva y prevención de desórdenes auditivo. En estos espacios se invitó a la comunidad en general a adoptar buenos y sencillos comportamientos para escuchar sin riesgo.

Entre las recomendaciones está protegerse de los ruidos fuertes, limitar el tiempo dedicado a las actividades ruidosas y controlar la exposición y los niveles de ruido en situaciones recreativas.

En el marco de esta ocasión, el programa de Fonoaudiología brindó capacitaciones a diferentes grupos poblacionales desde sus sitios de práctica tales como el Asilo San Rafael, Isabú Centro de Salud Colorados, Centro Rehabilitativo Don Luis Guanella, CDI Fundación Colombo Alemana Volver a Sonreír, Escuela Normal Superior, Hospital Internacional de Colombia, Hospital Universitario Los Comuneros, Audiomédica.

Miembros del programa también visitaron las diferentes dependencias de la Universidad, para concientizar a la comunidad educativa acerca de la importancia de los cuidados auditivos y el uso adecuado de los reproductores de música.

Los participantes de esta actividad mostraron gran interés por la información brindada. Muchos aprovecharon la oportunidad para expresar sus inquietudes, las cuales fueron resueltas por los estudiantes.

Se estima que aproximadamente 400 personas se beneficiaron con estas actividades de forma presencial. Además, se hizo uso de las redes sociales para promover la iniciativa de la OMS quien sugiere que en estas campañas se dejen a la comunidad, tres mensajes claves del cuidado auditivo.

En primer lugar, resalta que la atención otológica y audiológica permite conservar una buena audición durante toda la vida. También advierte que muchas causas habituales de pérdida de audición son prevenibles, entre ellas la exposición a sonidos fuertes y además afirma que la “escucha segura” puede reducir el riesgo de pérdida de audición asociado a la exposición a sonidos en actividades recreativas.

Contexto

Según la Organización Mundial de la Salud OMS, más de 1000 millones de personas de edades comprendidas entre los 12 y los 35 años corren el riesgo de perder la audición debido a la exposición prolongada y excesiva a música fuerte y otros sonidos recreativos, lo que puede acarrear consecuencias devastadoras para su salud física y mental, educación y perspectivas de empleo.

• En el mundo, 1500 millones de personas viven con algún grado de pérdida de audición, de las cuales unos 430 millones necesitan servicios de rehabilitación.
• Para 2050 está previsto que haya casi 2500 millones de personas con algún grado de pérdida de audición y que al menos 700 millones requieran rehabilitación.
• En los niños, casi el 60% de la pérdida de audición se debe a causas como otitis y complicaciones congénitas que pueden prevenirse con medidas de salud pública.
• Debido a prácticas de audición poco seguras, más de 1000 millones de jóvenes adultos corren el riesgo de sufrir una pérdida de audición evitable y permanente.
• Más del 5% de la población mundial (430 millones de personas) padece una pérdida de audición discapacitante y requiere rehabilitación (432 millones de adultos y 34 millones de niños). Se calcula que en 2050 esa cifra superará los 700 millones (una de cada diez personas).
• Aproximadamente el 78% de los países de ingresos bajos cuentan con menos de un otorrinolaringólogo por cada millón de habitantes; el 93% tiene menos de un audiólogo por cada millón de personas; solo el 17% tiene uno o más logopedas por cada millón, y solo el 50% dispone de, al menos, un maestro para sordos por cada millón de habitantes.
• En la niñez, casi el 60% de los casos de pérdida de audición se deben a causas que pueden prevenirse mediante medidas como la vacunación para prevenir la rubéola y la meningitis, la mejora de la atención materna y neonatal y el cribado y el tratamiento temprano de la otitis media (es decir, las enfermedades inflamatorias del oído medio)
• Se estima que unos 466 millones de personas de todo el mundo (5% de la población) sufren hipoacusia discapacitante, y se prevé que ese número aumentará a 900 millones para 2050.
• Para 2050, casi 2.500 millones de personas vivirán con algún grado de pérdida auditiva, de las cuales al menos 700 millones necesitarán servicios de rehabilitación.
  
  Fuentes
• Informe Mundial sobre la Audición,Resumen Ejecutivo .2021-2022
• Informe Ejecutivo Informe mundial sobre la audición : resumen ejecutivo [World report on hearing: executive summary] ISBN 978-92-4-002751-0 (versión electrónica) ISBN 978-92-4-002752-7 (versión impresa)
• Organización Mundial de la Salud Departamento de Enfermedades No Transmisibles 20 Avenida Appia 1211 Ginebra 27 Suiza Para más información, ver aquí.

Este jueves la Universidad de Santander (UDES) está de fiesta. Desde muy temprano se registra una masiva participación en las diferentes actividades lúdicas, culturales y deportivas en el marco del ‘De Regreso al Mundo UDES’.

En los diferentes stands se realizan jornadas educativas y recreativas en las que se han vinculado jóvenes de todas la carreras, docentes y personal administrativo.

Una de las primeras actividades del día fue la caminata al sendero ecológico, liderada por el equipo de UDES verde. Grupos de jóvenes llegaron con sus tenis puestos para recorrer uno de los pulmones más importantes de Bucaramanga, donde se conservan importantes especies de fauna y flora.

Así mismo, muchas de los miembros de la familia UDES han atendido el llamado pera llevar materiales reutilizables a la jornada de ‘reciclatón’.

Durante la mañana, los asistentes han podido disfrutar de una variedad de deportes, que incluyen artes marciales y un escenario gigante de tenis de mesa, en plena Plazoleta del Caracolí.

Otro de los atractivos del día es la oferta gastronómica, que incluye desde los populares combos de empanada, hasta platos fuertes para un suculento almuerzo. Además, una de las grandes sorpresas es el chef francés Rodolfo Henrion, quien ha conquistado el paladar del público con sus exóticos postres. Recuerde que esta actividad está a cargo del a Fundación Mujer y Hogar, que de esta forma busca apoyar a familias vulnerable de La Guajira.

Precisamente, la comunidad Wayú se ha robado el corazón de los universitarios, quienes han podido admirar las artesanías que con sus propias manos elaboran.

En la Universidad también se encuentran funcionarios de Metrolínea para vincular a estudiantes al programa de subsidio a este sistema de transporte, con el que se les otorga a los beneficiarios la tarifa preferencial con la que pagan su pasaje a mitad de precio.

Muchos han participado en diferentes actividades recreativas en la que han ganado premios. Entre tanto, varios graduados UDES han podido dar a conocer sus emprendimientos.

Recuerde que esta actividad se extenderá hasta horas de la noche. En horas de la tarde, continuarán las actividades culturales con la presentación de agrupaciones musicales como la Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil, así como el grupo Barco Teatro.

Hacia las 7:00 p.m. se espera el show principal, con la estrella del género vallenato ‘Mono Zabaleta’.

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774