XVII Congreso Internacional de Teoría Jurídica y Derecho Constitucional reunió a estudiantes y expertos para debatir los retos del orden constitucional

La Universidad de Santander (UDES) realizó la 17.ª edición del Congreso Internacional de Teoría Jurídica y Derecho Constitucional, un espacio académico que reunió a estudiantes, profesionales y expertos para analizar asuntos relacionados con la protección de los derechos fundamentales, la justicia social y los principales debates del derecho constitucional contemporáneo.

Durante las jornadas, la agenda académica incluyó temas como la protección constitucional desde un enfoque interseccional en casos de violencia contra poblaciones vulnerables, los estándares convencionales en la justicia penal y el derecho comparado, la reparación directa frente a crímenes de lesa humanidad, los límites del poder de reforma y sustitución de la Constitución, la Jurisdicción Especial para la Paz y las garantías procesales fundamentales en el razonamiento probatorio.

Diana Sarmiento Vesga, decana de la Facultad de Ciencias Sociales y directora del programa de Derecho de la UDES, destacó que el encuentro permitió trasladar la discusión jurídica más allá de las aulas y acercar a los estudiantes a expertos con experiencia en diferentes escenarios del derecho.

“Ha sido un verdadero debate constitucional. Hemos contado con panelistas que han compartido sus conocimientos y enseñanzas con los estudiantes”, señaló.

Para la directora, estos escenarios complementan la formación académica porque permiten analizar de manera integral asuntos que atraviesan el sistema jurídico colombiano. Además, brindan a los estudiantes la posibilidad de interactuar directamente con magistrados, académicos y otros profesionales que participan en la interpretación y aplicación del derecho.

El debate constitucional como parte de la formación

Uno de los espacios desarrollados durante el Congreso estuvo dedicado a la reforma y sustitución de la Constitución, tema que permitió discutir, entre otros aspectos, la importancia de que las decisiones y normas constitucionales puedan ser comprendidas por la ciudadanía.
Sarmiento Wesga resaltó en este sentido la necesidad de utilizar un lenguaje jurídico claro que facilite la comprensión de los asuntos constitucionales y permita una participación informada de los ciudadanos.

“El poder constituyente lo tiene el pueblo, y si no entendemos una norma, es difícil que podamos opinar sobre ella o ejercer los mecanismos que tenemos como ciudadanos”, explicó.

La decana también señaló que la participación de los estudiantes en este tipo de actividades se promueve desde los primeros semestres, con el propósito de que reconozcan que su proceso formativo también incluye congresos, conversatorios y otros escenarios de discusión académica. Según explicó, estos encuentros pueden convertirse incluso en un punto de partida para nuevas preguntas y proyectos de investigación, al permitir que los estudiantes conozcan debates actuales y distintas perspectivas sobre problemas jurídicos.

Una agenda alrededor de derechos, justicia y Constitución

Durante la instalación del Congreso se destacó que los diferentes ejes de la programación fueron planteados como espacios para debatir, cuestionar y formular propuestas desde la academia frente a situaciones que involucran a las instituciones y al sistema jurídico. El Congreso también buscó promover entre los estudiantes la participación en las discusiones, mediante preguntas, análisis de las ponencias y la identificación de temas que puedan alimentar futuros procesos de investigación y su ejercicio profesional.