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Con grandes expectativas, estudiantes provenientes de otras regiones del país y el mundo se han vinculado con la Universidad de Santander (UDES) para adelantar parte de su proceso de formación académica y experimentar un intercambio cultural.

Vanessa Ibáñez Delgado, directora de Relaciones Nacionales e Internacionales de la UDES, destacó que tras el retorno a la presencialidad en la Universidad se reactivaron las convocatorias de movilidad para los estudiantes de programas de pregrado y posgrado.

Para el semestre en curso, la UDES recibió a 21 estudiantes visitantes, tanto en modalidad presencial y virtual, provenientes de diferentes regiones de Colombia, así como de países como Perú, Argentina, Brasil y México.

“Durante los años 2020 y 2021 adquirimos nuevas herramientas y habilidades, así que lanzamos nuestra convocatoria para intercambio virtual estudiantil. Esto nos ha permitido no solamente el intercambio de estudiantes en estancias semestrales, sino también el desarrollo de clases espejo y aulas internacionalizadas”, explicó Ibáñez Delgado.

“Estamos realizando todo un intercambio de experiencias académicas y mejorando la internacionalización del currículo de nuestra Universidad”, añadió.

De esta forma, la alta participación de estudiantes de intercambio refleja que los planes de estudio de los diferentes programas académicos de la UDES se encuentran a la vanguardia y cuentan con bases referentes nacionales e internacionales suficientes para el reconocimiento con otras instituciones.

Oportunidades para estudiantes UDES

En el marco de la estrategia ‘UDES Internacional’, este año también se abrió la convocatoria para quienes deseen hacer movilidad presencial. “Tenemos una beca que se otorga a los estudiantes que van a realizar una movilidad internacional, de hasta el 70% de descuento en el valor de la matrícula”, anunció la directiva.

Igualmente, es de recordar que desde la Dirección de Relaciones Nacionales e Internacionales se ayuda a los interesados en la gestión de becas y apalancamiento de recursos externos.

Entre los planes de intercambio que tiene la UDES está el programa BRACOL que facilita la movilidad con Brasil y el programa PILA con universidades de Argentina y México. Además, se puede acceder a las becas ELAP ofrecidas por el Gobierno de Canadá, así como las becas del programa PAME y las otorgadas por el Banco Santander.

“Estaremos presentando a los estudiantes las oportunidades que hay en el marco de estas alianzas y el apoyo en términos de financiación externa e interna para que tengan mayores facilidades”, afirmó Ibáñez Delgado.

Recuerde que quienes deseen aplicar a las convocatorias deben ingresar a la página udes.edu.co/internacional/convocatorias para conocer todos los detalles y llenar el formulario de inscripción.

“Nosotros nos encargamos de hacer una selección de estudiantes para las becas vigentes y de hacer la presentación a las universidades con las cuales tenemos acuerdos y que los estudiantes han elegido previamente”, explicó Ibáñez.

Además, la Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales recalca que esta experiencia trae grandes ventajas para la formación de los estudiantes entre las que se encuentra el desarrollo de competencias interculturales.

“Es necesario que estas oportunidades se vean como una opción de abrirse a otros contextos académicos, crear una red de contactos y generar un valor agregado a su hoja de vida. Es muy interesante que nuestros graduados tengan ese perfil profesional”, subrayó la experta.

Expectativas de los estudiantes visitantes

Las personas que actualmente están de intercambio en la UDES han conocido de cerca la cultura santandereana, al tiempo en que aprovechan los potenciales que tiene la Universidad que, entre otros reconocimientos, cuenta con Acreditación Institucional de Alta Calidad.

Por ejemplo, María Jaimes Jaimes, estudiante de Fonoaudiología de la Universidad de Pamplona Aseguró que escogió la UDES por su gran prestigio a nivel nacional e internacional. De esta forma, espera adquirir grandes conocimientos en cuanto a la rehabilitación de pacientes que sufren problemas de comunicación y atención. “Lo que me motivó a venir la UDES fueron mis ganas de adquirir experiencia. Salieron las convocatorias y por facilidad de cercanía a mi residencia me sirvió”.

A su turno, Lina Fernanda Bustos Santos, también del programa de fonoaudiología de la Universidad de Pamplona, aseguró que de la UDES le llamó la atención por sus excelentes convenios a nivel institucional.

Entre las fortalezas de la Universidad destaca la calidad de sus docentes. “Estoy segura podré adquirir nuevos conocimientos y explorar mi área de enfoque profesional. A partir de la movilidad, espero poderme especializar en un área de la fonoaudiología”.

Entre tanto, Cecilia Herrera García, estudiante de fisioterapia de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla, relató que en 2014 inició mi carrera en el campus Valledupar de la UDES. Tras trasladarse a la capital de Atlántico, vio la oportunidad de hacer un intercambio con la UDES, así que adelantó todo el proceso para finalizar sus estudios en Bucaramanga.

“Un día en una clase virtual me enteré de la movilidad que había para hacer un intercambio con la sede de Bucaramanga y dije voy a hacerlo para finalizar todo el tema de prácticas y estar cerca de mi familia. Es una universidad con alta calidad que sobresale por sus profesores y convenios para prácticas”, relató Herrera.

Apuestas

La Directora de Relaciones Nacionales e Internacionales indicó que el plan estratégico de internacionalización para este año contempla diferentes acciones para cumplir diferentes metas, como la internacionalización del currículo. “Estaremos trabajando en el desarrollo de aulas internacionalizadas e interdisciplinares, esto implica un reto muy grande para los programas.

En cuanto a lenguas extranjeras, se estarán impartiendo cursos de diferentes idiomas para fortalecer estas habilidades a través de alianzas con diferentes instituciones y embajadas.

“Seguiremos trabajando en la estrategia de la inclusión de lenguas extranjeras en el aula, priorizando el inglés”, afirmó Ibáñez.

Otro de los objetivos es ampliar la participación en convocatorias de financiación internacional para desarrollar proyectos de investigación.

 Por: John Fredy Arias

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La Universidad de Santander (UDES) invita a los jóvenes santandereanos a participar en la nueva convocatoria de ‘La Colombia que soñamos’. El ganador de este concurso recibirá un premio de $3 millones 500 mil. Conozca los detalles a continuación.

Desde el pasado viernes 11 de marzo se anunció oficialmente la apertura de inscripciones para la convocatoria pública “La Colombia que Soñamos 2022”. Esta iniciativa es liderada por el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTic), Canal Trece y el Canal universitario nacional Zoom.

De esta forma, se busca brindar un espacio para las propuestas que hacen país y que surgen de la población joven de Colombia que se encuentra entre los 18 y 28 años de edad. “El objetivo es incentivar la creación de contenidos digitales que respondan a la pregunta de cómo imaginan una mejor versión de nuestro país partiendo de sus propias perspectivas, abriendo así un diálogo multicultural permanente mediante la presentación de videos de la autoría de habitantes de diferentes lugares del territorio colombiano”, señala el comunicado oficial.

Cada participante aplicará a esta iniciativa con un video, grabado con el dispositivo que tenga disponible incluidos los celulares. Deberán producir un vídeo micro documental anónimo de 1 a 2 minutos de duración en el cual se manifieste su idea o sueño y que, en lo posible, estén dirigidas a su público, región y contexto particular.

“El contenido presentado debe ser apto para todo tipo de audiencia, garantizando de este modo los principios basados en el respeto, la diversidad y la equidad como bases para la emisión de contenidos por medios públicos”, agrega el documento.

Esta convocatoria estará abierta del 14 de marzo al 4 de abril de 2022 o hasta completar los 1500 inscritos.

Fácil Inscripción

Para concursar, debe diligenciar el formulario que se encuentra en la página lacolombiaquesoñamos.co, donde deberá suministrar datos personales y cargar archivos solicitados como el RUT actualizado 2022 y la propuesta audiovisual.

De ser uno de los 750 seleccionados, recibirá un taller creativo enfocado a la producción de contenidos y es allí donde obtendrá las herramientas para afinar detalles técnicos, de post producción y documentación legal. Bucaramanga es una de las ciudades donde se realizará dicho taller presencial de 4 horas de duración.
Posteriormente, entregará una versión final de su micro documental y entrará en la etapa de desembolso de $3.500.000 por la cesión de derechos de su video.

Inscribirse

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774

Después de dos años de pandemia, el pasado 17 de marzo volvió el ‘De Regreso al Mundo UDES’, uno de los eventos favoritos de la comunidad UDES que se realiza cada semestre para compartir con actividades culturales, deportivas y esparcimiento.

Durante la jornada, los estudiantes participaron y disfrutaron de diferentes experiencias como presentaciones artísticas, juegos, exposiciones, entre otras.

A lo largo del día, los estudiantes de Comunicación social y Periodismo de la UDES, hicieron un cubrimiento especial en el que contaron todos los pormenores. Por primera vez, realizaron una transmisión en vivo y en directo para el Canal UTV.

Igualmente, con un amplio despliegue en redes sociales y los medios internos y externos de la institución estuvieron informando a todos sus seguidores minuto a minuto.

Al respecto, Fredy Armando Herrera, director de Comunicación Social, resaltó que “este ejercicio práctico permitió que los estudiantes y profesores se integraran con el fin de transmitir en vivo todo lo que pasaba en el evento. Esta producción audiovisual se llevó a cabo a través de la plataforma StreamYard, la cual permite mantener transmisiones simultáneas por Facebook, YouTube, Instagram, Twitter, entre otros”.

Herrera recalcó que este ejercicio de práctica permitió a los jóvenes aterrizar la teoría aprendida en clases al ejercicio profesional del comunicador social y periodista. “Trabajaron en equipo como reporteros, sonidistas, camarógrafos, presentadores, maquilladores, operadores de la plataforma Stream Yard, iluminación, entre otros cargos en la producción audiovisual”, describió.

En horas de la mañana se realizó el cubrimiento con todas las curiosidades de los stands, mientras que en la tarde se dio visibilidad a todos los actos culturales que se tomaron la tarima principal.

Estos espacios de formación se seguirán fortaleciendo para que los universitarios sigan agudizando sus destrezas. “Es una experiencia que vamos a institucionalizar como escenario de práctica y visibilidad del programa en todos los próximos ‘De Regreso al Mundo UDES’", concluyó el Director del programa académico.

 Por: Valentina Afanador

Los grupos artísticos y culturales de la Universidad de Santander una vez más descrestaron a la comunidad universitaria con sus presentaciones en ‘De Regreso al Mundo UDES 2022’.

Los jóvenes que hacen parte de los diferentes programas culturales, artísticos y deportivos liderados por Bienestar Universitario se lucieron al mostrar sus diversos talentos.

Óscar Humberto Bautista Ramírez, coordinador de Cultura, destacó la gran acogida del público a lo largo de la jornada. “La asistencia nos muestra que la gente está muy interesada en los temas culturales, que son parte de la vida de la comunidad educativa de la UDES. A los estudiantes todavía los motiva una obra de teatro, un grupo de folclor y tamboras, ver un grupo de danzas… Muchos tienen habilidades artísticas que les encanta proyectar y contar”.

Precisamente, Bautista resaltó el gran talento que hay en nuestra alma mater. “Vimos un desfile de estudiantes apasionados por el arte. Hay quienes sacan tiempo para hacer teatro, no solo bailan reguetón, también cumbia, bullerengue, chandé... Además, tenemos algunos que son cantantes”.

Para el coordinador de Cultura, la idea de estos espacios es que los jóvenes no escondan sus destrezas y logren visibilizarse.

Gran abanico cultural

La actividad cultural estuvo activa desde horas de la mañana, con el desarrollo de la ‘Carrera de Observación por el Museo a Cielo Abierto’, que estuvo a cargo de los Guías Culturales y Ambientales, con el apoyo de los profesores de Origami y Caricatura.

La coordinadora del Grupo de Guías, Liseth Hernández, quien además es estudiante de Bacteriología y Laboratorio Clínico, destacó que esta dinámica sirvió para dar a conocer la historia que esconden las esculturas que hay en el campus. “En cada punto estratégico se hicieron diferentes actividades, empleando cerámica, rompecabezas e incluso bailes. Los motivamos a participar con premios”.

Hernández aseguró que debido a la pandemia muchos estudiantes no conocían lugares especiales de la Universidad. “La Carrera ayudó para que exploraran y supieran por qué la UDES es un museo abierto”.

Actualmente, el Grupo de Guías Culturales está compuesto por unos 30 estudiantes de diferentes programas como Salud, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Geología y las diferentes ingenierías. “Quienes se quieren integrar deben acercarse a la ‘Casita de Colores’ de Bienestar y se dirigen con el profesor Óscar Bautista. Ser guía no es solo hablar de una estatua como un loro, sino hacer entender que la Universidad es algo bonito, todo lo que hay tiene un significado”, afirmó la estudiante.

Seguidamente, a lo largo de la tarde, diferentes grupos ofrecieron presentaciones en la tarima principal. Entre ellos estuvo el grupo de Tamboras, dirigido por el instructor Oswaldo Vega Gamboa, quien recordó la importancia del aprovechamiento del tiempo libre. “En la Universidad se les enseña a los estudiantes muchas maneras de interactuar con las personas, por ejemplo, a través de la música afrocolombiana. Es una alegría muy grande porque venimos de una pandemia muy fuerte, donde estábamos aislados. Hoy nos reencontramos con la fraternidad”.

Otra de las protagonistas de la jornada fue de la estudiante de segundo semestre de Comunicación Social, Danna Gélvez, conocida como ‘Daliana’, quien ofreció un show de música popular. “Hasta este semestre tengo la oportunidad de vivir esta experiencia. Me parece muy chévere que integren a los estudiantes y docentes. Los eventos culturales son importantes para nuestra formación”.

La joven contó que desde los cuatro años inició su carrera musical, gracias a que su padre se ha desempeñado como mariachi. “Siempre me llamó la atención verlo cantar. Poco a poco fui creciendo y él se dio cuenta de mi talento. Me fue puliendo e impulsando, cuando tenía 12 años de edad empecé a cantar con él en serenatas. Hacer algo que a uno le apasiona es muy gratificante”.

“La UDES es una universidad excelente. A pesar de ser nueva, me ha dado el espacio de mostrar mi talento y darle a conocer al mundo quien es ‘la voz dulce de la música popular’. Me encanta que apoyen el talento joven”, añadió la artista.

A su turno, José Manuel Cáceres Guerrero, coordinador de la Tuna UDES, aseguró que el ‘De Regreso al Mundo UDES es una fiesta para todos. “Esta bienvenida nos hacía falta, para nosotros es una alegría poder estar acá aportando un pequeño grano de arena para esta actividad”.

Para ingresar a la Tuna UDES, se debe estar matriculado en algún programa académico. “No se requiere tener alguna habilidad particular, no necesitan ser maestros en música. Todas las habilidades se van obteniendo en el proceso. Necesitamos gente con tenacidad, con ganas de hacer algo diferente y gozarse la vida y el mundo”, expresó Cáceres.

Igualmente, Víctor Sanabria Sánchez, docente de música de Bienestar Institucional, no escondió la emoción que les genera este evento. “Para la banda de Rock ‘Anaquia’ es una presentación que estábamos esperando desde hace mucho tiempo. Es el primer concierto pospandemia, es un orgullo. Nos hemos preparado con muchísimo esmero y dedicación”.

“Esperamos que la Universidad siga haciendo más eventos con grandes cualidades de sonido y luces, que es lo que se merecen los estudiantes de la UDES”, añadió.

En el marco de ‘De regreso al Mundo UDES también participaron los miembros del grupo de danza folclórica y urbana UDES, el Barco Teatro y el cantante urbano David Gamboa.

Deportes

En el transcurso del día llevaron a cabo varias competencias deportivas en las disciplinas de fútbol, ultimate, vóley playa y futbol sala.

Igualmente, llamó la atención el circuito de artes marciales. La entrenadora Victoria Buitrago explicó que de esta forma estudiantes mostraron sus destrezas en deportes de combate como taekwondo, Judo y Karate Redes sociales. “Actualmente nos estamos preparando para competencias en el ámbito departamental y nacional”.

Entre las curiosidades estuvieron la instalación de un juego gigante de tenis de mesa y la clase especial de Momba Fitness con la que los participantes quemaron calorías liberaron estrés.

 Por: John Fredy Arias

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Como es habitual, cada 3 de marzo se celebra el Día Internacional del Cuidado de Oído y Audición. Este año, con el eslogan “para oír de por vida escucha con cuidado”, la Universidad de Santander (UDES) conmemoró esta fecha.

A través del programa de Fonoaudiología la UDES se vinculó a esta campaña mundial, cuyo propósito es educar sobre la importancia del cuidado del oído.

En esta oportunidad, se realizaron diferentes jornadas de promoción de la salud auditiva y prevención de desórdenes auditivo. En estos espacios se invitó a la comunidad en general a adoptar buenos y sencillos comportamientos para escuchar sin riesgo.

Entre las recomendaciones está protegerse de los ruidos fuertes, limitar el tiempo dedicado a las actividades ruidosas y controlar la exposición y los niveles de ruido en situaciones recreativas.

En el marco de esta ocasión, el programa de Fonoaudiología brindó capacitaciones a diferentes grupos poblacionales desde sus sitios de práctica tales como el Asilo San Rafael, Isabú Centro de Salud Colorados, Centro Rehabilitativo Don Luis Guanella, CDI Fundación Colombo Alemana Volver a Sonreír, Escuela Normal Superior, Hospital Internacional de Colombia, Hospital Universitario Los Comuneros, Audiomédica.

Miembros del programa también visitaron las diferentes dependencias de la Universidad, para concientizar a la comunidad educativa acerca de la importancia de los cuidados auditivos y el uso adecuado de los reproductores de música.

Los participantes de esta actividad mostraron gran interés por la información brindada. Muchos aprovecharon la oportunidad para expresar sus inquietudes, las cuales fueron resueltas por los estudiantes.

Se estima que aproximadamente 400 personas se beneficiaron con estas actividades de forma presencial. Además, se hizo uso de las redes sociales para promover la iniciativa de la OMS quien sugiere que en estas campañas se dejen a la comunidad, tres mensajes claves del cuidado auditivo.

En primer lugar, resalta que la atención otológica y audiológica permite conservar una buena audición durante toda la vida. También advierte que muchas causas habituales de pérdida de audición son prevenibles, entre ellas la exposición a sonidos fuertes y además afirma que la “escucha segura” puede reducir el riesgo de pérdida de audición asociado a la exposición a sonidos en actividades recreativas.

Contexto

Según la Organización Mundial de la Salud OMS, más de 1000 millones de personas de edades comprendidas entre los 12 y los 35 años corren el riesgo de perder la audición debido a la exposición prolongada y excesiva a música fuerte y otros sonidos recreativos, lo que puede acarrear consecuencias devastadoras para su salud física y mental, educación y perspectivas de empleo.

• En el mundo, 1500 millones de personas viven con algún grado de pérdida de audición, de las cuales unos 430 millones necesitan servicios de rehabilitación.
• Para 2050 está previsto que haya casi 2500 millones de personas con algún grado de pérdida de audición y que al menos 700 millones requieran rehabilitación.
• En los niños, casi el 60% de la pérdida de audición se debe a causas como otitis y complicaciones congénitas que pueden prevenirse con medidas de salud pública.
• Debido a prácticas de audición poco seguras, más de 1000 millones de jóvenes adultos corren el riesgo de sufrir una pérdida de audición evitable y permanente.
• Más del 5% de la población mundial (430 millones de personas) padece una pérdida de audición discapacitante y requiere rehabilitación (432 millones de adultos y 34 millones de niños). Se calcula que en 2050 esa cifra superará los 700 millones (una de cada diez personas).
• Aproximadamente el 78% de los países de ingresos bajos cuentan con menos de un otorrinolaringólogo por cada millón de habitantes; el 93% tiene menos de un audiólogo por cada millón de personas; solo el 17% tiene uno o más logopedas por cada millón, y solo el 50% dispone de, al menos, un maestro para sordos por cada millón de habitantes.
• En la niñez, casi el 60% de los casos de pérdida de audición se deben a causas que pueden prevenirse mediante medidas como la vacunación para prevenir la rubéola y la meningitis, la mejora de la atención materna y neonatal y el cribado y el tratamiento temprano de la otitis media (es decir, las enfermedades inflamatorias del oído medio)
• Se estima que unos 466 millones de personas de todo el mundo (5% de la población) sufren hipoacusia discapacitante, y se prevé que ese número aumentará a 900 millones para 2050.
• Para 2050, casi 2.500 millones de personas vivirán con algún grado de pérdida auditiva, de las cuales al menos 700 millones necesitarán servicios de rehabilitación.
  
  Fuentes
• Informe Mundial sobre la Audición,Resumen Ejecutivo .2021-2022
• Informe Ejecutivo Informe mundial sobre la audición : resumen ejecutivo [World report on hearing: executive summary] ISBN 978-92-4-002751-0 (versión electrónica) ISBN 978-92-4-002752-7 (versión impresa)
• Organización Mundial de la Salud Departamento de Enfermedades No Transmisibles 20 Avenida Appia 1211 Ginebra 27 Suiza Para más información, ver aquí.

Este jueves la Universidad de Santander (UDES) está de fiesta. Desde muy temprano se registra una masiva participación en las diferentes actividades lúdicas, culturales y deportivas en el marco del ‘De Regreso al Mundo UDES’.

En los diferentes stands se realizan jornadas educativas y recreativas en las que se han vinculado jóvenes de todas la carreras, docentes y personal administrativo.

Una de las primeras actividades del día fue la caminata al sendero ecológico, liderada por el equipo de UDES verde. Grupos de jóvenes llegaron con sus tenis puestos para recorrer uno de los pulmones más importantes de Bucaramanga, donde se conservan importantes especies de fauna y flora.

Así mismo, muchas de los miembros de la familia UDES han atendido el llamado pera llevar materiales reutilizables a la jornada de ‘reciclatón’.

Durante la mañana, los asistentes han podido disfrutar de una variedad de deportes, que incluyen artes marciales y un escenario gigante de tenis de mesa, en plena Plazoleta del Caracolí.

Otro de los atractivos del día es la oferta gastronómica, que incluye desde los populares combos de empanada, hasta platos fuertes para un suculento almuerzo. Además, una de las grandes sorpresas es el chef francés Rodolfo Henrion, quien ha conquistado el paladar del público con sus exóticos postres. Recuerde que esta actividad está a cargo del a Fundación Mujer y Hogar, que de esta forma busca apoyar a familias vulnerable de La Guajira.

Precisamente, la comunidad Wayú se ha robado el corazón de los universitarios, quienes han podido admirar las artesanías que con sus propias manos elaboran.

En la Universidad también se encuentran funcionarios de Metrolínea para vincular a estudiantes al programa de subsidio a este sistema de transporte, con el que se les otorga a los beneficiarios la tarifa preferencial con la que pagan su pasaje a mitad de precio.

Muchos han participado en diferentes actividades recreativas en la que han ganado premios. Entre tanto, varios graduados UDES han podido dar a conocer sus emprendimientos.

Recuerde que esta actividad se extenderá hasta horas de la noche. En horas de la tarde, continuarán las actividades culturales con la presentación de agrupaciones musicales como la Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil, así como el grupo Barco Teatro.

Hacia las 7:00 p.m. se espera el show principal, con la estrella del género vallenato ‘Mono Zabaleta’.

 Por: John Fredy Arias

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Este jueves 17 de marzo, una vez más la comunidad de la Universidad de Santander se integrará gracias a las actividades culturales, deportivas, gastronómicas y recreativas que trae ‘De regreso al mundo UDES’. Aquí le contamos cuáles son las actividades que podrá disfrutar durante la jornada.

Según lo programado, el gran evento iniciará a partir de las 8:00 a.m. en el campus Bucaramanga, donde se instalarán diferentes lugares de esparcimiento, en el que prácticamente los asistentes podrán divertirse como niños.

Este día, en las instalaciones de Universidad se encontrarán varios espacios lúdicos en los que habrá juegos como tiro al blanco, juego de rana, tángara, dominó y el gran reto jenga. También se realizarán concursos cargados de sorpresas para los ganadores. Pero si no se anima a participar, no se preocupe, en la entrada de la biblioteca se estarán entregando regalos para todos los estudiantes.

Arte y cultura

Los presentes se deleitarán con todo el talento UDES. Desde las 3:00 p.m. en la tarima principal se estarán presentando los diferentes grupos artísticos como el de ‘Danza folclórica y urbana’, ‘Barco Teatro’, ‘Tamboras’, ‘Tuna, y la orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil.

Igualmente, en el escenario estará la estudiante de Comunicación Social, Danna Gélvez, el cantante urbano David Gamboa, la banda de Rock y el grupo Vallenato UDES.

Hacia las 7:00 p.m. se tiene previsto el espectáculo central con show el Mono Zabaleta, estrella juvenil del vallenato.

En horas de la mañana se realizará una Carrera de Observación por el ‘Museo a Cielo Abierto’ con los Guías Culturales y Ambientales, con el apoyo de los profesores de Origami y Caricatura.

Deportes

Los deportes cobrarán vida a partir de las 9:00 a.m. en la Plazoleta de los Estudiantes, donde se ubicará el ‘Tenis de mesa gigante’. Una hora después, habrá acción con la intervención de artes marciales en la tarima UDES.

Para iniciar el día con la mejor energía, a las 10:00 a.m. se realizará una sesión de entrenamiento con Momba Fitness para quemar calorías, tonificar y liberar estrés.

Durante la tarde, en el ‘Estadio de las Juventudes’ se disputarán partidos de fútbol, ultimate y vóley arena. Entre tanto, a las 4:00 p.m. se dará inició a un encuentro deportivo de fútbol sala en las canchas múltiples.

UDES Verde

Para admirar la biodiversidad de nuestro campus, a las 8:00 a.m. arrancará una caminata por el sendero ecológico. El punto de encuentro para esta actividad son las inmediaciones del edificio de Veterinaria. Si le dio pereza madrugar, podría integrarse al grupo que saldrá a las 2:00 p.m.

Para reforzar la importancia de las buenas prácticas ambientales, se contará con un stand de UDES Verde. Allí se podrá apoyar la jornada de ‘Reciclatón’, entre las 8:30 a.m y las 12:00 del mediodía.

En este mismo punto, el programa de Ingeniería Agroindustrial expondrá su huerta y biodigestor.

Desarrollo social

La Fundación Mujer y Hogar se vinculará al evento con sus programas sociales. Al comprar los productos de su oferta gastronómica, estará aportando recursos para ayudar a familias vulnerables. Como invitado especial, estará el chef francés Rodolfo Henrion.

Igualmente, se estarán ofertando artesanías de las comunidades Wayú para beneficiar a familias de La Guajira.

Además, entre las 8:00 a.m. y las 4:00 p.m. funcionarios de Metrolínea brindarán apoyo para inscribir estudiantes que puedan acceder al subsidio en el pasaje de este sistema de transporte masivo.

Recuerde que el beneficiario debe residir y estudiar en Bucaramanga y pertenecer al estrato 1, 2 o 3. Para el registro deberá presentar el documento de identidad, carné o matrícula vigente y copia de calificación del Sisbén de A1-C9.

En el marco de la campaña ‘Échame el cuento y donemos un libro’ se estarán recopilando los libros infantiles que ya no uses en casa. Este material será donado para alegrar los corazones de los niños del sector del Café Madrid.

Salud

En la carpa de Bienestar Institucional, frente a la Plazoleta del Caracolí, se desarrollará la campaña ‘Me enredo, me desenredo’, que busca propiciar un ambiente saludablemente seguro. Allí se tendrá un mural expresivo sobre salud mental y física.

Asimismo, en el estand de Neurotrauma Center se realizarán actividades de promoción y prevención en salud integral. También, la comunidad educativa podrá acceder gratuitamente a la vacuna contra la influenza.

Programación

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774

Están abiertas las inscripciones para integrar la Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil de la Universidad de Santander en sus campus Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar.

¿Quiénes pueden participar?

Estudiantes de la Universidad, graduados y comunidad en general desde los 7 años de edad en adelante.

¿Qué beneficios tiene ser parte de la Orquesta Filarmónica Infantil y Juvenil UDES?

• Formación musical gratuita
• Posibilidad de recibir porcentaje de beca para estudiar en cualquier pregrado de la UDES.

¿Quiere saber más? Comuníquese al 322 355 6403, (607) 651 6500 ext. 1292 o al correo electrónico

Inscribirse

El pasado 17 de febrero, directivas de la Universidad de Santander (UDES) expresaron sus mejores deseos para los ocho profesionales en salud que este semestre constituyen la II Cohorte del Doctorado en Enfermedades Infecciosas y la VIII Cohorte de la Maestría en Investigación en Enfermedades Infecciosas.

Durante el acto de bienvenida a estos estudiantes estuvieron presentes el rector General, Patricio López Jaramillo; la vicerrectora de Posgrados, Gladys Lizarazo; la vicerrectora de Investigación, Fabiola Aguilar; y el vicerrector de Enseñanza, César Serrano.

Al dirigirse a los futuros doctores y maestros, López Jaramillo les recordó que la UDES es su nueva casa y les extendió palabras de felicitaciones por vincularse a estos posgrados que significan mucho para el desarrollo de la región.

El Rector General explicó que Colombia, como país tropical, es muy afectado por las enfermedades infecciosas constituyendo un serio problema de salud pública. “Precisamente, con estos programas de maestría y doctorado la Universidad busca formar talento humano de alta calidad, no solo a nivel científico-técnico, sino también en valores humanos”.

En este sentido, López Jaramillo recalcó que en la UDES existe el compromiso por conservar la Acreditación Institucional de Alta Calidad que recibió por parte del Gobierno Nacional en diciembre pasado.

Igualmente, el Rector recordó que uno de los pilares fundamentales de la Universidad es la generación de nuevo conocimiento. “En la Universidad se reúnen las mejores intelectualidades para identificar los problemas que deben ser resueltos a través de investigaciones rigurosas”.

López Jaramillo agregó que en la UDES se ofrecen las herramientas suficientes para enriquecer el pensamiento y metodologías científicas, para obtener resultados aplicables. “Ustedes van a producir conocimiento, respaldados por patentes, para que en el futuro se desarrollen tecnologías que generen riquezas. Felicitaciones por asumir este reto, sabemos que van a hacer un gran esfuerzo”.

Investigadores con las mejores capacidades

A su turno, la vicerrectora Gladys Lizarazo señaló que la UDES se ha esmerado por fortalecer sus programas de posgrados. “Desde acá imprimimos ese dinamismo para la generación y socialización del conocimiento. Nos va a permitir vincularnos con la comunidad para la resolución de sus problemas, esta es una de las partes de nuestra misión”.

Según Lizarazo, de esta forma la UDES cumple con la responsabilidad social de aportar al país, mediante la formación de investigadores de las más altas capacidades científicas para abordar el estudio de los agentes infecciosos y las enfermedades por ellos causados.

“Estos programas, únicos a nivel nacional, guardan homología con maestrías y doctorados de la misma denominación a nivel mundial, tales como el de la Escuela de Higiene de Londres, la Universidad de São Paulo (Brasil) y la Universidad de Lisboa (Portugal), entre muchos otros a lo largo de los cinco continentes”, comentó.

La Vicerrectora de Posgrados recordó que, en los últimos dos años, nuestros estudiantes y graduados han llevado a cabo investigaciones que han aportado en el desarrollo de nuevos fármacos, tecnologías diagnósticas, pronósticas y de dispositivos médicos, mediante estrategias basadas en la nanociencia, nanotecnología, bioprospección y el modelado computacional.

Igualmente, se han llevado a cabo estudios eco epidemiológicos y con poblaciones vulnerables, así como en centros hospitalarios; los cuales han buscado identificar factores asociados a la prevalencia de enfermedades infecciosas, la resistencia a los antibióticos y el modelado del comportamiento epidemiológico de estas patologías.

“Estos estudios han sido financiados por agencias de fomento nacionales e internacionales como el Banco Mundial, el NIH (USA), el Ministerio de Ciencia y Tecnología (Minciencias) y el Sistema General de Regalías. Estos proyectos se desarrollan en el Instituto de Investigación Masira y en 11 grupos de investigación, cinco de ellos de la más alta categoría (A1), según Minciencias. Los resultados de estas investigaciones han sido publicadas en las mejores revistas científicas, recibiendo reconocimiento a los mejores trabajos en congresos internacionales”, recalcó Lizarazo.

Programas únicos en el país

Liliana Torcoroma García Sánchez, directora del programa de Doctorado en Enfermedades Infecciosas y la Maestría en Investigación en Enfermedades Infecciosas, aseguró para la UDES es muy grato vincular a sus programas posgraduales profesionales con tal alto potencial científico. “Muchos de ellos tienen formación posgradual y carrera asistencial o académica. Algunos tienen reconocimiento como investigadores asociados por parte de Minciencias. Es muy satisfactorio poder contar con este sustrato de capital humano del más alto nivel”, indicó.

García Sánchez añadió que el gran reto será aportar a la solución de los problemas epidemiológicos derivados de las enfermedades infecciosas y los agentes que las causan. “Buscamos abordar aspectos microbiológicos y la relación con el ambiente. El objetivo es apoyar la ciencia básica y el estudio de la fisiopatología, para generar nuevas tecnologías diagnósticas, pronósticas y terapéuticas”.

De acuerdo con la Directora, otro de los propósitos es establecer protocolos que se ajusten a la realidad de las comunidades en el ámbito regional y nacional.

La experta afirmó que el eje central de la estructura curricular de estos programas es la patología infecciosa. “Abordamos elementos de la biología celular, biología molecular, inmunología y los elementos de salud pública como estadística y programas de vigilancia”.

La Maestría y el Doctorado se apoyan en una planta de 16 profesores con doctorado de la UDES y otros ocho profesores doctores adscritos a la Corporación para Investigaciones Biológicas (CIB). “Adicionalmente, contamos con profesores visitantes de las más altas cualidades que provienen de México, Estados Unidos, Brasil y de la península Ibérica, quienes todos los semestres nos acompañan en cursos obligatorios y electivos”, explicó García.

La Directora subrayó que para Latinoamérica estos programas tienen un impacto enorme para mejorar la calidad de vida de las personas, así como los índices de enfermedad y mortalidad, especialmente en la primera infancia.

“En el país tenemos una problemática derivada del bajo número de doctores y magísteres formados en investigación, principalmente en el área de la salud. La importancia de nuestros programas es que generan semilla de capital humano que se replica en la generación de soluciones, las cuales podrán permitirnos, en un futuro próximo, ir quebrando la dependencia que tenemos de tecnologías, vacunas, fármacos y protocolos de atención en salud provenientes de Europa o Norte América”, apuntó García.

Alumnos II Cohorte Doctorado en Enfermedades Infecciosas

• ALFREDO HINESTROSA DíAZ DEL CASTILLO
• JUANITA TREJOS SUÁREZ
• ALEXANDER PABÓN MORENO
• ÓSCAR EDUARDO ROA ACOSTA

Alumnos VIII Cohorte Maestría en Investigación en Enfermedades Infecciosas

• EMERSON JAIR CASTELLANOS SUÁREZ
• HÉCTOR JULIO DÍAZ VARGAS
• KAREN ALEXANDRA CAICEDO JIMÉNEZ
• RAQUEL RIVERA CARVAJAl

 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774

Miembros del programa de Ingeniería Industrial ofertado en el campus de Bucaramanga de la Universidad de Santander (UDES) participaron en la primera Asamblea de Estudiantes después del reintegro a la presencialidad, cuyo objetivo fue generar un acercamiento entre la comunidad académica.

Viviana Prada Pérez, directora del programa, explicó que durante este evento los estudiantes conocieron de primera mano todos los procesos que adelanta el programa en temas de docencia, investigación y extensión, así como la renovación de la Acreditación en Alta Calidad. “Les recordamos a ellos a qué tienen derecho y cuáles son sus deberes. En la jornada conocieron todos los beneficios a los que pueden acceder y como desde su rol de estudiantes aportan a la transformación positiva del programa”.

Acreditación

Uno de los primeros desafíos que tiene el programa para este año es avanzar en el proceso de renovación de la Acreditación en Alta Calidad. Al respecto, la directora indicó que de acuerdo a la normativa nacional es el momento para solicitar la renovación de la misma teniendo presente que desde su otorgamiento en el mes de julio de 2019, la vigencia es de cuatro años y ejercicios como el que se está desarrollando permiten a los docentes y estudiantes conectarse con el proceso. “Por eso queremos motivar a los estudiantes para que participen más en proyectos de investigación, movilidad académica y actividades extracurriculares”.

En diciembre pasado la Universidad radicó ante el Consejo Nacional de Acreditación del Ministerio de Educación la solicitud de renovación. Actualmente, se está a la espera de que se asignen los pares evaluadores que se encargarán de la visita de verificación externa. “Tenemos plena seguridad que el Gobierno Nacional reconocerá el esfuerzo que se hace desde el programa y la institución y esta actividad culminará con la renovación de la acreditación”, indicó la Directora del Programa.

Fortalezas del Programa

Sobre los aspectos que diferencian al programa de Ingeniería Industrial, la ingeneria Prada resaltó su gran equipo de trabajo, docentes con amplia experiencia en el sector productivo y académico. “Tenemos docentes titulados en diferentes universidades que cuentan con formación de alto nivel y experiencia práctica en empresas reconocidas de diferentes sectores económicos. Esto permite que los estudiantes tengan la oportunidad de conocer aspectos reales de los sectores productivos y materializar durante sus prácticas académicas con los más de 40 aliados todo lo transmitido por sus docentes”.

Igualmente, la Directora del programa señaló que durante su formación los estudiantes adquieren las destrezas necesarias para desempeñarse en diferentes campos de acción. “Los estudiantes, de acuerdo a su propia visión profesional, podrán elegir si quieren hacer un mayor énfasis en Producción, Seguridad y Salud en el Trabajo, Calidad o Gerencia. Desde quinto semestre, los estudiantes del programa tienen la posibilidad de elegir materias electivas según sus intereses. “Tenemos un Plan de Estudio actualizado y renovado, de no más de cinco años. Tiene componentes internacionales que han hecho que los jóvenes tengan una gran visión del mundo”.

Por: John Fredy Arias

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