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El pasado 9 de junio se realizó una visita a la empresa Minesa, la cual se encarga del fomento y apoyo en temas relacionados con la formalización de la minería tradicional, la inversión social, el cuidado y protección del agua y el desarrollo de proyectos mineros legales.
Quienes participaron en la jornada fueron los estudiantes de la Especialización en Gestión Ambiental en la Industria Minera de la Universidad de Santander (UDES) y estudiantes de ingeniería petroquímica, en compañía del coordinador del programa, Robinson Mancilla y el profesor Javier Sanabria.
La salida técnica se inició con una charla en el auditorio de la empresa, donde se abordaron temas como la responsabilidad social y ambiental que ellos aplican desde la empresa para ayudar al entorno donde se encuentran, abarcando a los diferentes municipios aledaños. Asimismo, se conocieron los linderos del páramo de Santurbán y se analizó cómo afecta la flora positivamente al empleo tecnológico limpio.
Esta visita fue dirigida para estudiantes del primer semestre en la Especialización y para estudiantes del séptimo y octavo semestre en generalidad petroquímica, bajo el módulo responsabilidad social y ambiental, en donde se busca que los estudiantes aprendan conocimientos relacionados con la responsabilidad en el entorno y en el ambiente en el cual se está operando.
Así las cosas, el coordinador de Ingeniería Petroquímica, Robinson Mancilla, mencionó que “estas visitas son importante para nuestros estudiantes de pregrado y posgrado, ya que nos ayudan como tal a poder acercarnos a las grandes empresas, poder realizar salidas técnicas, poder tener contratos de aprendizaje de practicantes y realizar proyectos de investigación en conjunto con las universidades y con la empresa”.
Tener este acercamiento como programa permite de alguna forma conocer los procesos y trabajo que lleva la empresa Minesa, empleando tecnologías nuevas e innovadoras para mitigar el impacto ambiental procedente a la contaminación de los ambientes fluviales, generando así en los estudiantes amplíen sus conocimientos para su crecimiento profesional.
Por último, los estudiantes pudieron estar de cerca de una de las entradas a la mina principal de la compañía, donde se explicaron los fundamentos y lo que se espera a un futuro cercano, donde se habló de realizar un túnel subterráneo para poder comunicar a los municipios de California y Suratá para poder ubicar un montaje para hacer la producción y refinamiento de metales como oro, plata y cobre.
Por: Ángel David de León Navarro
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