Taller Reconectado los Sentidos, Innovación Práctica Sensorial en Terapia Ocupacional
Descripción del programa
Información General:
PROGRAMA Terapia Ocupacional TIPO Taller INICIO null FINALIZA null FECHAS null HORARIO Viernes 8:00 Am- -12:00Am 2:00Pm -6:00 Pm LUGAR Presencial - Campus Cúcuta TITULO Certificación de Asistencia. INVERSIÓN $ 135.700 Director:
Presentación:
Justificación del Proyecto
La integración sensorial, conceptualizada por Jean Ayres, es un proceso neurobiológico, mediante el cual el sistema nervioso central, organiza e interpreta la información, captada
a través de las diferentes modalidades sensoriales, (táctil, vestibular, propioceptiva, visual, auditiva, gustativa propioceptiva, visual, auditiva, gustativa, olfativa e interoceptiva) para emitir respuestas adaptativas frente al entorno. En la práctica de Terapia Ocupacional, la comprensión profunda de este marco teórico y de sus herramientas de intervención resulta indispensable para favorecer el desempeño ocupacional, la autorregulación y la participación activa en diversos entornos (educativo, clínico, comunitario y familiar).
La teoría de la integración sensorial es uno de los marcos de referencia propios y más demandados en la profesión, especialmente en el área pediátrica, del desarrollo y en condiciones de neurodivergencia (como el Trastorno del Espectro Autista o el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad). Los estudiantes de Terapia Ocupacional requieren espacios vivenciales e interactivos que trasciendan la teoría del aula de clase, permitiéndoles experimentar, analizar e identificar cómo las modalidades sensoriales, que influyen directamente en la conducta, la atención y el aprendizaje. El taller fortalecerá en los estudiantes habilidades para la evaluación clínica, el razonamiento terapéutico y el diseño de dietas sensoriales o adaptaciones ambientales personalizadas para los usuarios.
Objetivos de Formación
Objetivo General:
Capacitar a los estudiantes de terapia ocupacional de Primero a Sexto semestre, en los principios teóricos y prácticos de la integración sensorial y la aplicación de las modalidades sensoriales, fortaleciendo sus competencias en evaluación, e intervención en el área de educación, optimizando el desempeño ocupacional de los usuarios.
Resultados de Aprendizaje.
Al finalizar el taller sobre Integración Sensorial y Aplicabilidad de Modalidades Sensoriales, el estudiante de Terapia Ocupacional estará en capacidad de:
- Analizar el Procesamiento Sensorial: Explicar las bases neurobiológicas de las modalidades sensoriales (táctil, vestibular, propioceptiva, entre otras) para relacionar los patrones de procesamiento sensorial con el desempeño en las actividades de la vida diaria y el entorno escolar.
- Evaluar e Interpretar Patrones Sensoriales: Seleccionar e interpretar instrumentos y registros de observación cualitativa para identificar respuestas de hiperreactividad, hiperreactividad, búsqueda sensorial o dificultades en la praxis en usuarios pediátricos, escolares.
- Diseñar e Implementar Estrategias Terapéuticas: Formular propuestas de intervención centradas en el uso de modalidades sensoriales, tales como dietas sensoriales, graduación del estímulo y adaptación de entornos para favorecer la autorregulación y la participación ocupacional.
Metodología:
TÉCNICAS:
El taller se desarrollará bajo un enfoque teórico-práctico y vivencial, priorizando el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) y la simulación educativa, para conectar la teoría de la Integración Sensorial con la práctica profesional en Terapia Ocupacional.
RECURSOS:
- Aula amplia con disposición flexible para trabajo en grupos, mesas y sillas.
- Acceso a tomas eléctricas y conexión a internet estable.
Recursos tecnológicos y audiovisuales
- Computador portátil con acceso a programas básicos (PowerPoint, Word, PDF).
- Videobeam para proyección de contenidos y presentaciones.
Recursos Materiales
- Equipos e Insumos Sensoriales: Mantas y chalecos con peso, hamacas/columpios, piscinas de pelotas, texturas variadas (espumas, semillas, plastilina), aceites esenciales e iluminación atenuable.
- Herramientas de Evaluación: Formatos de prueba de Perfil Sensorial 2.
- Plataformas y Soporte: Presentaciones multimedia, fichas de casos clínicos impresas y rúbricas de evaluación.
- Herramientas de Evaluación: Formatos de prueba de Perfil Sensorial 2.
- Plataformas y Soporte: Presentaciones multimedia, fichas de casos clínicos impresas y rúbricas de evaluación.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
- Conocimiento y actitudes ☒
- Habilidad Personal ☒
- Habilidad Profesional ☒
- Competencia ☒
Plan de estudios:
# MÓDULO
PLAN TEMÁTICO
(Temas y subtemas)
TIEMPO DE DURACIÓN
(Horas)
FECHA
1
Fundamentos Neurobiológicos de la Integración Sensorial
- Definición e historia de la Integración Sensorial (Marco A. Jean Ayres).
- Anatomía y fisiología del procesamiento sensorial.
- Las 8 modalidades sensoriales: Sistemas Táctil, Visual, Auditivo, Gustativo, Olfativo.
- Sistemas propioceptivos: Propiocepción, y Vestibular.
- Uso terapéutico en cada una de las modalidades.
- Actividad práctica.
2 Horas.
2-oct.-26
2 - El concepto de Respuesta Adaptativa y su impacto en el desempeño ocupacional.
- Patrones de Disfunción del Procesamiento Sensorial.
- Modulación Sensorial: Hiperreactividad, Hiperreactividad y Búsqueda Sensorial.
2 Horas.
2-oct.-26
3
- Discriminación y Percepción Sensorial.
- Trastornos de la Praxis (Dispraxia de origen sensorial) y Control Motor Postural.
- Impacto de la disfunción sensorial en el comportamiento, la autorregulación y la participación escolar/familiar.
- Herramientas de recolección de datos: +Perfil Sensorial 2 (Winnie Dunn)
- Modalidades Terapéuticas e Intervención Práctica
- Experiencia Vivencial: Dinámicas prácticas de estimulación y habituación con diferentes texturas, pesos, movimiento y ambientes auditivos/visuales.
2 Horas.
2-oct.-26
4
- Uso Terapéutico del Entorno: Adaptaciones ambientales (salas sensoriales, rincones de calma y ajustes en el aula). Elaboración de material sensorial.
2 Horas.
2-oct.-26
Instructores:
PROFESIÓN Terapia Ocupacional
ESTUDIOS DE POSGRADOS - Esp. Practicas Pedagógicas.
- Mag. En Educación.
EXPERIENCIA DOCENTE - Terapeuta Ocupacional.
- Docente Universitaria.
- 14 años de experiencia laboral.
EXPERIENCIA COMO ORIENTADOR DE CURSOS DE EDUCACIÓN CONTINUA Políticas administrativas:
*La oficina de Educación Continuada se reserva el derecho de cancelar un programa o modificar del mismo lo siguiente: la fecha y horarios de realización, el valor de la inversión, los expertos facilitadores propuestos, los contenidos y el lugar donde se ofrecerá. Los programas se realizarán cuando se haya alcanzado un número establecido de participantes matriculados.
*En caso de que un programa se cancele por decisión de la Universidad, a los participantes matriculados que hayan realizado el pago hasta el momento, se les ofrecerá la posibilidad de conservar el pago como saldo a favor para participar en otro programa de Educación Continuada o se les devolverá la totalidad del valor de la matrícula.
*El certificado de asistencia se entrega a los participantes que acrediten mínimo el 80% de asistencia.
Descuentos y Financiamiento:
Valor matrícula:
- Valor de la matricula Externo (Inscripción): $135.700.
- Valor matricula Estudiante UDES: $95.000.
- Valor matricula Graduados UDES: $108.600.
- Valor matricula funcionario UDES 20%: $97.700.
FECHA DE INICIO DEL EVENTO: viernes, 2 de octubre de 2026
FECHA DE FINALIZACIÓN DEL EVENTO: viernes, 2 de octubre de 2026
MODALIDAD: Presencial
MODALIDAD VIRTUAL: Sincrónica
No. HORAS: 8 horas
JORNADAS y HORARIO: Viernes 8:00 Am- -12:00Am 2:00Pm -6:00 Pm
