Simposio Evaluación Auditiva en el Ciclo Vital
Descripción del programa
Información General:
PROGRAMA Fonoaudiología TIPO Simposio INICIO null FINALIZA null FECHAS null HORARIO 1 jornada en la mañana de 8:00 a 1:00pm LUGAR Campus UDES TITULO N/A INVERSIÓN Gratuito Presentación:
DIRIGIDO A: El simposio Evaluación auditiva en el ciclo vital” está dirigido principalmente estudiantes y graduados de Fonoaudiología, que buscan adquirir bases teórico-prácticas en la valoración y tratamiento de alteraciones auditivas a lo largo de la vida.
JUSTIFICACIÓN DEL EVENTO
El simposio Evaluación Audiológica en el Ciclo Vital proporciona los fundamentos teóricos y prácticos necesarios para realizar una valoración integral de la función auditiva en personas de todas las edades, desde el recién nacido hasta el adulto mayor. Su desarrollo fortalece las competencias del futuro fonoaudiólogo en la selección, aplicación e interpretación de pruebas audiológicas acordes con cada etapa del desarrollo, favoreciendo la detección temprana de alteraciones auditivas, el diagnóstico oportuno y la toma de decisiones clínicas basadas en la evidencia, en concordancia con los estándares de calidad y las necesidades del contexto asistencial y comunitario.OBJETIVOS
Desarrollar competencias para la selección, aplicación, interpretación e integración de procedimientos de evaluación audiológica en las diferentes etapas del ciclo vital, con el fin de contribuir a la detección, diagnóstico y orientación del manejo de las alteraciones auditivas, sustentados en la evidencia científica y los principios éticos de la práctica fonoaudiológica.RESULTADOS DE APRENDIZAJE
- Reconoce los fundamentos anatómicos, fisiológicos y psicoacústicos que sustentan la evaluación audiológica en las diferentes etapas del ciclo vital.
- Selecciona y aplica las pruebas audiológicas subjetivas y objetivas pertinentes de acuerdo con la edad, las características del usuario y el contexto clínico.
- Interpreta los resultados de la evaluación audiológica para identificar el estado de la función auditiva y establecer conclusiones clínicas fundamentadas.
- Integra y comunica los hallazgos de la valoración audiológica mediante informes técnicos y recomendaciones acordes con las necesidades del usuario, favoreciendo la toma de decisiones para el diagnóstico, seguimiento o remisión interdisciplinaria.
Plan de estudio:
Módulos, contenidos del aprendizaje y tiempos de ejecución
# MÓDULO
PLAN TEMÁTICO
(Temas y subtemas)
NOMBRE DEL CONFERENCISTA
TIEMPO DE DURACIÓN
(Horas)
FECHA
INICIO
FIN
Tema 1. Fundamentos de la evaluación audiológica
Principios de anatomía y fisiología del sistema auditivo aplicados a la evaluación.
Desarrollo de la audición a lo largo del ciclo vital.
Proceso de valoración audiológica: anamnesis, selección de pruebas y criterios de calidad.
Bioseguridad, ética y calibración de equipos.
Tema 2. Procedimientos de evaluación audiológica
Evaluación audiológica subjetiva: audiometría tonal, logoaudiometría y pruebas supraliminares.
Evaluación audiológica objetiva: timpanometría, reflejos acústicos, emisiones otoacústicas y potenciales evocados auditivos.
Selección de pruebas según la edad y condición clínica del usuario.
Tema 3. Interpretación clínica e integración de resultados
Análisis e interpretación de hallazgos audiológicos.
Clasificación y caracterización de las pérdidas auditivas.
Elaboración del informe audiológico.
Orientación para la toma de decisiones clínicas, seguimiento, remisión y trabajo interdisciplinario.
Jacqueline Cuellar Saavedra
5
12-ago.-26
12-ago.-26
Instructor:
PROFESIÓN fonoaudióloga especialista en Audiología POSGRADOS Master en Audiología Universidad Isabel I Castilla España EXPERIENCIA PROFESORAL Docente de Posgrado en Audiología, Univ. María Cano Docente de Diplomado rehabilitación vestibular Univ. Sucre Docente de Diplomado reeducación vestibular. Argentina Docente audiología Universidad Nacional de Colombia Políticas administrativas:
*La oficina de Educación Continuada se reserva el derecho de cancelar un programa o modificar del mismo lo siguiente: la fecha y horarios de realización, el valor de la inversión, los expertos facilitadores propuestos, los contenidos y el lugar donde se ofrecerá. Los programas se realizarán cuando se haya alcanzado un número establecido de participantes matriculados.
*En caso de que un programa se cancele por decisión de la Universidad, a los participantes matriculados que hayan realizado el pago hasta el momento, se les ofrecerá la posibilidad de conservar el pago como saldo a favor para participar en otro programa de Educación Continuada o se les devolverá la totalidad del valor de la matrícula.
*El certificado de asistencia se entrega a los participantes que acrediten mínimo el 80% de asistencia.
