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La Universidad de Santander (UDES) consolidó la tercera versión de su estrategia institucional “Regresa, la UDES te espera”, orientada a facilitar el retorno de estudiantes que interrumpieron sus estudios. Como resultado de este proceso, la institución presentó el programa “Reintégrate”, una iniciativa renovada que amplía las acciones de acompañamiento para promover la permanencia y graduación de los estudiantes.
La decisión se formalizó durante una reunión de directivos y coordinadores realizada el pasado 2 de marzo de 2026, en la que se revisaron los resultados de las dos versiones anteriores de la estrategia y se definieron ajustes para fortalecer su alcance.
Fotografía: Comunicaciones PAIPE
El encuentro fue liderado por la directora de Desarrollo Estudiantil, Adriana Jácome Hortuá, y contó con la participación de la vicerrectora Administrativa y Financiera, Omaira Nelly Buitrago Bohórquez; la directora de Calidad Administrativa y Financiera, Gloria Liliana Osorio Avendaño; el vicerrector de Enseñanza, José Asthul Rangel Chacón; y la directora Administrativa y Financiera, Angélica Calderón.
También asistieron coordinadores de los factores del Programa de Acompañamiento para el Ingreso y la Permanencia Estudiantil (PAIPE), los líderes de los cursos de Informática, Inglés y Bienestar, en conjunto al apoyo de Planeación Institucional.
Durante la jornada se analizaron los resultados obtenidos en las versiones implementadas en 2024 y 2025, lo que permitió identificar avances y oportunidades de mejora que dieron paso al rediseño de la estrategia.
Las dos primeras versiones de “Regresa, la UDES te espera” se desarrollaron en los campus de Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar, alcanzando a más de 1.900 estudiantes contactados en su segunda edición.
Las encuestas realizadas evidenciaron que las principales razones de deserción corresponden al factor financiero (52 %), seguido del académico (20 %), el biopsicosocial (17 %) y el institucional (11 %). Asimismo, el 61 % de los estudiantes encuestados manifestó interés en retomar sus estudios, lo que refleja su intención de continuar con su proyecto profesional.
Fotografía: Comunicaciones PAIPE
Este proceso ha involucrado el trabajo articulado de diversas dependencias institucionales, entre ellas Analítica Académica, Atención al Estudiante, Mercadeo Institucional, Bienestar Institucional, Registro y Control Académico, programas académicos y el Centro de Idiomas.
A partir de los aprendizajes obtenidos en los ciclos anteriores, la UDES estructuró el programa “Reintégrate”, que representa una evolución de la estrategia inicial y busca ofrecer un acompañamiento más integral.
La iniciativa contempla acciones desde los cuatro factores del PAIPE —académico, psicosocial, financiero e institucional—, con el propósito no solo de facilitar el retorno de los estudiantes, sino también de fortalecer las condiciones que les permitan culminar exitosamente su formación profesional.
“En la UDES siempre hay un camino de regreso. Con ‘Reintégrate’, no solo abrimos la puerta: acompañamos cada paso del estudiante hasta que cruce la línea de llegada: su graduación”, expresó la vicerrectora Administrativa y Financiera, Omaira Nelly Buitrago Bohórquez.
Estas acciones se enmarcan en el compromiso institucional con la reducción de la deserción universitaria en Colombia. Según el Ministerio de Educación Nacional, la tasa de deserción anual en el país fue del 8,97 % en 2023, mientras que la UDES registró 6,12 %, es decir, 2,85 puntos porcentuales por debajo del promedio nacional.
Además, la Universidad reporta una tasa de graduación acumulada del 72,73 %, indicador que supera la media del sistema de educación superior.
Fotografía: Comunicaciones PAIPE
Con la implementación de “Reintégrate”, la institución fortalece el Programa de Acompañamiento para el Ingreso y la Permanencia Estudiantil (PAIPE), contemplado en su Proyecto Educativo Institucional (PEI) como un mecanismo para garantizar el acceso, la permanencia y la graduación de los estudiantes.
La Universidad invita a quienes interrumpieron su proceso académico a conocer el programa y explorar las alternativas disponibles para retomar su formación profesional.
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