La Universidad de Santander socializó avances y resultados de las pruebas SABER PRO y SABER TYT 2024

La Universidad de Santander (UDES) llevó a cabo la socialización de los resultados de las pruebas SABER PRO y SABER TYT 2024, con el propósito de compartir avances, reconocer logros y proyectar nuevas estrategias que fortalezcan la calidad de la formación estudiantil.

El evento liderado por la Vicerrectoría de Enseñanza y la dirección de Desarrollo Estudiantil, Silvia Juliana Suescún Garcés, junto con la dirección de Gestión Curricular reunió a decanos, directores y coordinadores de programa. La jornada se centró en el análisis de los resultados obtenidos por los estudiantes y en cómo estos reflejan los esfuerzos institucionales por mostrar las competencias genéricas con los resultados de aprendizaje.

“Queremos que cada director conozca en detalle cómo avanzamos, cómo nuestros estudiantes están respondiendo a las exigencias de las pruebas de Estado, y qué estrategias hemos construido desde Desarrollo Estudiantil para apoyarlos en su proceso”, explicó Suescún Garcés.

Uno de los principales logros compartidos fue el desempeño positivo de varios programas académicos, que mostraron mejoras evidentes en sus resultados. “La idea es seguir articulando las estrategias que han funcionado y potenciar aquellas que necesitan mayor impulso”, agregó la Directora.

Durante la jornada también se presentó la ruta de intervención ‘Mejor Saber’, una iniciativa que acompaña a los estudiantes en el fortalecimiento de sus competencias. Esta intervención no solo ayuda en resultados académicos, sino también en beneficios concretos para los estudiantes.

Este espacio de socialización reafirma el compromiso institucional con la excelencia educativa, el trabajo colaborativo y la mejora continua. Con iniciativas como esta, la Universidad de Santander no solo mide sus avances, sino que también fortalece su visión de formar profesionales íntegros y competitivos, capaces de responder con calidad a los desafíos del entorno.