ENIN 2024 propone una mirada desde las Regiones del país que permita la visibilidad, intercambio y aporte de saber en el campo de la educación. Se estructuran los siguientes ejes:
PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
- Tecnología educativa para desarrollo del pensamiento Computacional. Desarrollo del pensamiento computacional en la formación de maestros de básica primaria.
SIMULADORES Y APLICACIONES MÓVILES EN LA ENSEÑANZA
- Uso de simuladores en el aula. Aplicaciones móviles para el proceso enseñanza aprendizaje
RECURSOS DIGITALES APLICADOS A LA EDUCACIÓN
- Habilidades del pensamiento creativo en los estudiantes de la educación media y secundaria a través de la clasificación de recursos digitales aplicados a la educación.
ImaginAR: Diseño de experiencias inmersivas educativas
- Diseño de experiencias inmersivas educativas para el fortalecimiento de competencias en estudiantes de básica y media de instituciones educativas colombianas.
ARTE Y BIENESTAR INSTITUCIONAL
- Del Arte y el Implic-Arte.Estrategias virtuales de bienestar institucional.
GAMIFICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN EDUCACIÓN
- Gamificación y aprendizaje basado en retos como estrategia pedagógica innovadora.Estrategias educativas con el uso de RA/RV
LECTO-ESCRITURA CON DUA Y RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES-RA
- Estrategias didácticas desde el diseño universal para el aprendizaje, mediadas por realidad aumentada para el fortalecimiento de la competencia comunicativa en la educación inicial y básica primaria.
EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS Y TECNOLOGÍAS DIGITALES
- Tecnologías digitales para el fortalecimiento de habilidades Investigativas.Evaluación de competencias digitales en primaria, secundaria y media.
INCLUSIÓN DE POBLACIÓN CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE
- Se potencian modelos que posibiliten la Inclusión de población con dificultad de aprendizaje para el desarrollo de competencias.
Fortalecimiento de la educación inclusiva en Colombia
- Propuestas pedagógicas desde el Diseño Universal para el Aprendizaje DUA, para el fortalecimiento de la educación inclusiva en docentes de instituciones educativas en Colombia.
