UDES estableció una alianza para impulsar la formación de periodistas científicos

El programa de Comunicación Social y Periodismo de La Universidad de Santander (UDES) y la Asociación Colombiana de Periodismo y Comunicación de la Ciencia (ACPC) firmaron un convenio que busca incentivar a los estudiantes a participar en actividades, eventos y demás espacios educativos para que desarrollen habilidades necesarias para destacarse como periodistas científicos.

El director del programa, Fredy Armando Herrera Bueno, resaltó que con esta alianza se busca proporcionar a los estudiantes espacios de prácticas en periodismo científico donde puedan adquirir destrezas e incluso formulen proyectos de investigación.

A través del diálogo y la cooperación entre las dos entidades se fortalecerá la capacitación para que los estudiantes aprendan a comunicar la ciencia al lograr la capacidad de generar contenidos informativos de alta calidad que transmitan eficazmente el nuevo conocimiento.

Al respecto, Herrera Bueno recordó que en el contexto actual del país el periodismo científico ha cobrado relevancia. “El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación está dando prioridad a la divulgación de la ciencia. Cómo divulgar un proyecto de investigación es una tarea grande que tienen hoy los periodistas, deben extraer lo más importante para poderlo contar y saber llegar a las audiencias”.

Otra de las ventajas de esta alianza es que el programa puede hacerse presente en encuentros y eventos donde se compartan las diferentes experiencias en torno al periodismo de la ciencia, al articularse con otras universidades y expertos. “Vemos una oportunidad muy grande para visibilizarnos. En esta plataforma están vinculados varios programas de comunicación. Podremos mostrarnos en muchos escenarios que tiene la UDES”, indicó Herrera Bueno.

Ventana de oportunidades

El Director del Programa de Comunicación Social y Periodismo considera que esta alianza además de enfocarse en la formación de periodistas científicos y generar espacios de intercambio de ideas, también se convierte en una plataforma para que los profesionales puedan encontrar oportunidades laborales.

“Se abre una ventana de posibilidades en diferentes campos de acción para que puedan desempañarse como expertos en ciencia y en cómo comunicar esos proyectos al aterrizarlos en contenidos periodísticos de televisión, prensa y otros espacios”, subrayó Herrera.

Asimismo, el Director recordó que incluso actualmente en Colombia existe una interesante oferta de posgrados en periodismo científico. “A los estudiantes hay que mostrarles esta línea de acción, que pueden inclinarse por esta rama y conocer el periodismo de la ciencia”.

Desde la UDES se están formando profesionales en comunicación con habilidades para desenvolverse en medios tradicionales como prensa, radio y televisión, y por supuesto, en los nuevos medios digitales.

Si bien es necesario que adquieran estas competencias, la Universidad busca que en su formación académica los jóvenes del programa también cultiven habilidades como generadores de conocimiento.

“Queremos que se formen como comunicólogos para que se encargue de investigar las problemáticas sociales y empresariales a nivel comunicativo. Tenemos que despertarle el interés por la investigación, es una tarea que tenemos como programa”, reiteró Herrera.

Recientemente se creó el primer semillero de investigación de Comunicación Social de la UDES, con el objetivo de que los estudiantes realicen trabajos que se puedan difundir en diferentes escenarios.

Diplomado en periodismo científico

Uno de las metas pera el programa de Comunicación Social es poner en marcha un diplomado en periodismo científico, a partir de la alianza con la ACPC. Próximamente será ofrecido a los profesionales no solo de la región sino de todo el país y el mundo, pues se podrá acceder de manera virtual.

El propósito de este curso es brindar herramientas eficientes para la construcción de productos de divulgación para periodistas e investigadores interesados en transmitir conocimiento a la ciudadanía.

“Queremos que aprendan cómo comunicar proyectos de investigación para que sea más digerible para que lleguen a más personas. Muchos proyectos son muy exitosos, pero no son conocidos. La idea es que se pueda comunicar con veracidad, contraste y verificación de la información para que no caigamos en errores”, afirmó Herrera.

Los seis módulos del diplomado serán liderados por profesionales de la ACPC, que conducirán a los estudiantes. Próximamente a través de la página web de la UDES (udes.edu.co) se brindarán más detalles de este programa de formación.

ACPC

La Asociación Colombiana de Periodismo Científico (Acpc) es una entidad sin ánimo de lucro conformada por periodistas que propician la divulgación de la ciencia, la tecnología y la innovación a través de la formación de periodistas y divulgadores científicos.

Además, la asociación estudia el quehacer del periodismo en Colombia para promover las buenas prácticas en el periodismo y la comunicación de la ciencia que contribuyan a una acertada divulgación, apropiación y uso del conocimiento.

Esta entidad fue creada en Bogotá el 3 de noviembre de 1976 por un grupo de periodistas e investigadores. Es considerada una de las asociaciones de periodismo científico más antiguas en Latinoamérica.

Desde sus inicios realizó diversas acciones tanto en universidades como en los propios medios de comunicación para promover el ejercicio de esta especialización en el periodismo colombiano. A pesar de estar inactiva durante algunos años, revivió con fuerza desde 1996

Desde entonces tiene como prioridad las siguientes líneas de acción:

• Formación de periodistas y divulgadores científicos: para lo cual diseña, organiza y realiza seminarios, conferencias, cursos y talleres, dirigidos a periodistas en ejercicio, docentes, investigadores y estudiantes universitarios, tanto nacional como internacionalmente, utilizando diferentes metodologías, dependiendo de la modalidad que más se acomoda al grupo receptor.
• Investigación: La ACPC formula y lleva a cabo investigaciones sobre el quehacer de la comunicación de la ciencia y el periodismo científico, con el propósito de generar debates que involucran a la comunidad interesada en la divulgación y apropiación del conocimiento científico y para mantenerse actualizada a nivel nacional e internacional, además de aportar al desarrollo de una sociedad interesada en el periodismo científico y la apropiación y uso del conocimiento.

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 Por: John Fredy Arias

Ext. 1774