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La movilidad académica internacional continúa consolidándose como una estrategia para impulsar la cooperación científica, la internacionalización y la generación de conocimiento en la Universidad de Santander (UDES). En este contexto, el profesor Miguel Suárez Barrera, investigador del Grupo de Investigación BIOMOL, desarrolló una agenda académica y científica en el estado de Maranhão, Brasil, entre el 15 de junio y el 3 de julio de 2026, promoviendo el intercambio de conocimientos y la construcción de proyectos conjuntos con investigadores de la Universidade Estadual do Maranhão (UEMA) y la Universidade Federal do Maranhão (UFMA).

Durante la estancia se realizaron talleres especializados sobre extracción de ADN plasmídico y genómico de aislamientos de Bacillus thuringiensis (Bt) obtenidos de ecosistemas terrestres y acuáticos del estado de Maranhão. Asimismo, se implementaron protocolos de secuenciación mediante las tecnologías Sanger e Illumina, permitiendo compartir conocimientos y ampliar las capacidades técnicas de estudiantes de maestría, doctorado e investigadores brasileños en herramientas de biología molecular de última generación. Todo esto se realizó junto a las profesoras Claudene Barros y Cleoneide da Silva (UEMA), investigadoras de referencia en el trabajo internacional.

Fotografía: Suministrada

Uno de los momentos más destacados de la agenda fue la conferencia 'Bacillus thuringiensis: una biofábrica para el desarrollo de nuevas moléculas bioactivas', en la que el profesor Miguel Suárez presentó los avances científicos del Grupo BIOMOL en el estudio de las Parasporinas, proteínas producidas por determinadas cepas de Bt que han demostrado actividad selectiva frente a células cancerígenas, preservando en gran medida las células sanas.

Estos resultados representan una prometedora línea de investigación para el desarrollo de nuevas estrategias terapéuticas contra diferentes tipos de cáncer y despertaron un amplio interés entre investigadores y estudiantes de las universidades brasileñas.

Fotografía: Suministrada

La agenda académica también incluyó la socialización de publicaciones científicas desarrolladas por el Grupo BIOMOL, lo que permitió identificar oportunidades para impulsar proyectos colaborativos en ingeniería de proteínas, genómica, biología estructural y descubrimiento de nuevas biomoléculas con aplicaciones biomédicas. De igual manera, se adelantaron reuniones con investigadores de la UEMA y la UFMA para estructurar propuestas dirigidas a convocatorias nacionales e internacionales de investigación.

Como parte de la visita institucional, el profesor Miguel Suárez sostuvo un encuentro con la Dirección de Relaciones Internacionales de la UEMA para avanzar en la construcción de un convenio de cooperación con la UDES. Esta iniciativa facilitará la movilidad de estudiantes y profesores, el desarrollo de cotutelas doctorales y la ejecución de proyectos científicos binacionales, ampliando las oportunidades de colaboración entre ambas instituciones.

Fotografía: Suministrada

En la visita se realizaron actividades de capacitación dirigidas a estudiantes de maestría y doctorado de la UEMA en diseño experimental, biología molecular, formulación de proyectos y publicación científica.

En reconocimiento a su trayectoria investigativa, el profesor Miguel Suárez Barrera fue incorporado como integrante de los comités tutoriales de estudiantes de posgrado, contribuyendo al acompañamiento académico y al fortalecimiento de las redes internacionales de investigación.

Fotografía: Suministrada

Esta movilidad, contó con la cofinanciación del programa de ‘Expertos Internacionales’ del ICETEX, el cual, consolida la presencia de la UDES en escenarios científicos internacionales y evidencia el liderazgo del Grupo BIOMOL en el estudio de Bt y sus Parasporinas.

Asimismo, abre nuevas oportunidades para el desarrollo de proyectos colaborativos, la formación de investigadores y la generación de conocimiento con potencial impacto en la biotecnología y la investigación biomédica, reafirmando el compromiso institucional. 

Fotografía: Suministrada

¿De dónde vienen las imágenes? Esa es la pregunta que recibe a quienes recorren Imágenes en tránsito, la tercera edición del Salón del Arte Publicitario de la Universidad de Santander (UDES), inaugurada en la Sala Agataes. Más que ofrecer una respuesta, la exposición propone acercarse a cada obra desde otra perspectiva: entender que cada imagen nace del encuentro con otras imágenes, historias, memorias y experiencias.

La muestra reúne proyectos desarrollados por estudiantes del programa de Mercadeo y Publicidad en los cursos de Fundamentos del Diseño, Fotografía Digital e Historia del Arte Publicitario.

Fotografía: Juliana Peña 

Ilustraciones, series fotográficas y libros de artista conforman un recorrido donde cada propuesta revela un proceso creativo diferente, pero todas comparten una misma idea: las referencias no limitan la creación de cada obra, sino que la impulsan y le dan un sentido propio.

Para Rafael Prada Ascencio, coordinador de Creación Artística y Cultural de la UDES y curador de la muestra, el punto de partida de Imágenes en tránsito consiste en comprender que la originalidad no surge de crear desde el vacío, sino de la capacidad de observar, investigar e interpretar aquello que ya hace parte de la cultura visual.

Fotografía: Juliana Peña 

"Toda imagen viene de otra imagen. Toda idea nace de otra idea. Toda creación comienza con una referencia. Lo importante no es copiar. Es observar. Investigar. Interpretar. Transformar". Esa reflexión atraviesa cada uno de los trabajos expuestos.

Fotografía: Juliana Peña 

En unos casos, el proceso comenzó con la exploración de la teoría del color y la reinterpretación de textos literarios; en otros, la fotografía se convirtió en el medio para expresar emociones, experiencias personales y reflexiones sobre la realidad.

Así ocurrió con María Paula Tovar, estudiante del curso de Fotografía Digital, quien decidió abordar la dismorfia corporal a través de una serie fotográfica construida desde experiencias cercanas.

"Escoger un tema y lograr expresarlo de una manera que las personas lo comprendieran únicamente a través de imágenes representa un gran reto".

En los proyectos de Fundamentos del Diseño, estudiantes como Sharon Núñez Carvajalino y Ángelo Bautista Esquiria también destacaron el aprendizaje que representó experimentar con la teoría del color, la composición y la ilustración para convertir fragmentos literarios en propuestas visuales, un ejercicio que les permitió fortalecer habilidades que seguirán desarrollando a lo largo de su formación profesional.

Para el director del programa de Mercadeo y Publicidad, Óscar Mauricio Niño Gómez, ejercicios como este reflejan la manera en que la formación académica trasciende el aula y fortalece la identidad profesional de los estudiantes.

Fotografía: Juliana Peña 

"Como programa, es muy importante mostrar que la formación que reciben nuestros estudiantes es pertinente e innovadora. Además, evidencia que estamos contribuyendo a construir la identidad creativa que cada uno desarrollará en su ejercicio profesional", dijo.

Más allá del ejercicio académico, la exposición representa una oportunidad para que el talento estudiantil dialogue con toda la comunidad universitaria. Así lo destacó la vicerrectora de Extensión, Paola Carvajal, quien recorrió la muestra antes de su apertura oficial.

Fotografía: Juliana Peña 

"Las imágenes dicen mucho, generan una conexión muy fuerte y son bastante impactantes. Pude recorrer cada una de las obras y realmente se nota que detrás de ellas hay trabajo, esfuerzo y dedicación. Todo esto merece una felicitación para ustedes, los estudiantes".

Entonces, ¿de dónde vienen las imágenes?

Al finalizar el recorrido, la pregunta inicial permanece abierta. Cada visitante encontrará una respuesta distinta, construida a partir de las imágenes que decida observar con detenimiento. Porque, como concluye Rafael Prada:

Fotografía: Juliana Peña 

"Las imágenes no terminan cuando se exponen. Continúan viajando cada vez que alguien las observa, las interpreta y las hace parte de su propia historia".

La exposición permanecerá abierta al público durante todo el mes de julio en la Sala Agataes del Museo Universitario UDES y concluirá con un Taller de Cianotipia, abierto mediante inscripción previa con cupos limitados (máximo 12 personas), como cierre de la programación académica y cultural de esta tercera edición.

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La Universidad de Santander (UDES) reafirma su compromiso con la investigación formativa con los resultados obtenidos en los Encuentros Departamentales de Semilleros de Investigación RedCOLSI 2026, uno de los escenarios académicos más importantes del país para la divulgación del conocimiento. Los campus Cúcuta, Valledupar y Bucaramanga representaron a la Institución en los encuentros realizados durante los meses de mayo y junio en los nodos Norte de Santander, Cesar y Santander obteniendo destacados resultados que evidencian la calidad de los proyectos desarrollados por los semilleros de investigación y el compromiso de la comunidad académica con la generación de conocimiento.

En total, la UDES presentó 87 trabajos de investigación, previamente seleccionados en el pasado XIV Encuentro Institucional de Semilleros de Investigación UDES 2026, consolidando así su apuesta por la formación de nuevos investigadores y el desarrollo de iniciativas con impacto regional y nacional.

La participación en estos encuentros permite a los estudiantes socializar los resultados de sus investigaciones, recibir retroalimentación de pares académicos y fortalecer competencias científicas, investigativas y comunicativas que enriquecen su proceso de formación.

Campus Cúcuta

Del 14 al 16 de mayo de 2026, la Universidad de Santander (UDES), campus Cúcuta, fue sede del XII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación RedCOLSI, Nodo Norte de Santander, consolidándose como anfitriona de uno de los principales escenarios para la divulgación de la investigación formativa en la región.

Además de liderar la organización del evento, el campus Cúcuta participó con 24 trabajos de investigación, de los cuales 21 obtuvieron una calificación igual o superior a 90 puntos. Este resultado refleja la calidad de las propuestas presentadas y el compromiso de estudiantes, docentes e investigadores con la ciencia, la innovación y la generación de conocimiento.

Campus Valledupar

Los días 21 y 22 de mayo de 2026, el campus Valledupar participó en el XIII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación RedCOLSI, Nodo Cesar, realizado en el municipio de Manaure, La Guajira, con sede en la Escuela Normal Superior María Inmaculada. Durante este encuentro, la delegación UDES presentó 24 trabajos de investigación, de los cuales 21 alcanzaron una calificación igual o superior a 90 puntos. Estos resultados evidencian la calidad de los proyectos desarrollados y el compromiso de estudiantes y docentes con el fortalecimiento de la investigación formativa.

Campus Bucaramanga

Del 9 al 12 de junio de 2026, el campus Bucaramanga participó en el XXI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación RedCOLSI, Nodo Santander, realizado en la Universidad Industrial de Santander (UIS), sede Floridablanca. La delegación presentó 39 trabajos de investigación, de los cuales 25 obtuvieron una calificación igual o superior a 90 puntos, ratificando el alto nivel de los proyectos desarrollados por los semilleros de investigación de la Universidad y el compromiso institucional con la excelencia académica.

Balance institucional

La participación de los tres campus dejó un balance altamente positivo para la Universidad. De los 87 trabajos presentados, 67 obtuvieron una calificación igual o superior a 90 puntos, resultado que demuestra el fortalecimiento de la cultura investigativa institucional y la calidad de los procesos de formación desarrollados en los semilleros de investigación UDES. Estos logros son fruto del trabajo conjunto de estudiantes, profesores tutores y semilleros de investigación, quienes continúan impulsando proyectos orientados a responder a las necesidades del entorno y aportar al desarrollo científico, tecnológico y social desde las regiones.

Los trabajos que reciban el aval institucional representarán a la Universidad de Santander en la siguiente fase del proceso: el XXVIII Encuentro Nacional y XXII Encuentro Internacional de Semilleros de Investigación RedCOLSI, que se realizará del 7 al 10 de octubre de 2026 en la ciudad de Montería (Córdoba), con la Universidad del Sinú como institución anfitriona. 

La Universidad de Santander felicita a todos los estudiantes, profesores tutores e investigadores que hicieron posible estos resultados y les desea éxitos en la próxima etapa. Asimismo, invita a la comunidad estudiantil a vincularse a los semilleros de investigación, espacios donde nacen las ideas que impulsan la generación de conocimiento, la innovación y la transformación de la sociedad.

Resultados de los trabajos presentados por los semilleros de investigación de laUDES en los Encuentros Departamentales RedCOLSI 2026

La oficina de Docencia Servicio de la Universidad de Santander (UDES) presentó el balance operativo y académico del estudiante Juan Sebastián Peñaloza Damián, quien culminó su año de internado en la Clínica Misericordia Internacional. Esta vinculación se ejecutó mediante un convenio de movilidad académica establecido con la Universidad Libre de Barranquilla, permitiendo el traslado del estudiante para el cumplimiento de sus horas de práctica clínica.

Durante el periodo comprendido entre junio de 2025 y mayo de 2026, Peñaloza Damián completó el esquema de rotación obligatoria abarcando los servicios de medicina interna, cirugía, pediatría y ginecología. De acuerdo con el reporte del interno, la inmersión en estas áreas facilitó el afianzamiento de habilidades diagnósticas y la aplicación de protocolos de atención directa a pacientes. En particular, la rotación por el servicio de ginecología resultó determinante para su proyección profesional, orientando su vocación hacia esta especialidad médica.

Producción académica y evaluación institucional

En paralelo a sus funciones asistenciales, el estudiante participó en la agenda científica de la institución receptora. En el marco del Congreso de Internos de la Clínica Misericordia Internacional, Peñaloza Damián estructuró y sustentó un caso clínico que fue evaluado por el comité científico, obteniendo el tercer puesto en su categoría, un resultado que evidencia la aplicación de la medicina basada en la evidencia durante su proceso formativo.

Al cierre de la cohorte, la dirección médica y el equipo asistencial de la clínica emitieron un concepto técnico favorable sobre su desempeño, resaltando su capacidad de articulación con especialistas, residentes y personal de planta. El informe de la institución destacó su "espíritu colaborador, disposición para ayudar y compromiso constante" con el entorno hospitalario.

Como resultado de las evaluaciones integrales, Peñaloza Damián recibió cuatro distinciones formales:

• Reconocimientos académicos: "Mejor Promedio por Universidad" y "Mejor Interno de la Clínica".
• Reconocimientos operativos y de equipo: "Líder del Silencioso" y "Vocero Oficial No Nombrado", otorgados por sus pares y superiores inmediatos.

Indicadores de calidad del programa

Sonia Solano, coordinadora nacional de Prácticas del programa de Medicina de la Facultad de Ciencias Medicas y de la Salud, analizó el informe de culminación del internado y señaló que estos reconocimientos externos operan como un indicador de verificación sobre la calidad curricular impartida.

La directiva concluyó que los resultados obtenidos en este tipo de escenarios de alta complejidad asistencial demuestran el cumplimiento de los estándares de profesionalismo, ética y competencia clínica requeridos para que los futuros egresados respondan a los requerimientos técnicos y operativos del sistema de nacional de salud.

Por: Edwin Solano

A partir del próximo 15 de julio, la Universidad de Santander implementará una nueva acción para reducir la generación de residuos en el campus.

En el marco de la Política Ambiental Institucional UDES Verde y su compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), las cafeterías dejarán de suministrar recipientes de icopor para servir los almuerzos.

La medida busca promover un hábito que puede marcar una diferencia significativa: utilizar portacomidas reutilizables al momento de consumir los alimentos dentro de la Universidad. Más que un cambio en la forma de servir los almuerzos, esta iniciativa representa una invitación a fortalecer la cultura ambiental que caracteriza a la comunidad UDES.

Quienes no cuenten con un recipiente reutilizable podrán adquirir un envase elaborado con material biodegradable, con un costo de $2.700, correspondiente al almuerzo completo.

¿Por qué reducir el uso del icopor?

Aunque el icopor, conocido técnicamente como poliestireno expandido (EPS), puede reciclarse bajo condiciones específicas, su aprovechamiento después de ser utilizado para servir alimentos es muy limitado.

 Al entrar en contacto con grasas, aceites y residuos orgánicos, estos recipientes se contaminan y, en la mayoría de los casos, dejan de ser aptos para los procesos convencionales de reciclaje. Así lo señalan investigaciones sobre la gestión de este material en diferentes países.

A esta dificultad se suma otra característica del material: aproximadamente el 95 % de su volumen está compuesto por aire. Esto significa que transportar grandes cantidades de icopor para recuperar una pequeña cantidad de plástico resulta poco eficiente desde el punto de vista económico y ambiental, razón por la cual gran parte de estos residuos termina en rellenos sanitarios.

Cuando el icopor no recibe una disposición adecuada, puede permanecer durante décadas en el ambiente y fragmentarse progresivamente en partículas cada vez más pequeñas, contribuyendo a la contaminación por microplásticos en ecosistemas terrestres y acuáticos.

 Una decisión que responde a un reto global

Cada año, el mundo genera más de 400 millones de toneladas de residuos plásticos, de las cuales una parte importante corresponde a productos de un solo uso, de acuerdo con el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA). El organismo internacional advierte que reducir el consumo de estos productos es una de las estrategias más efectivas para disminuir la contaminación y avanzar hacia modelos de producción y consumo más responsables.

En este contexto, la decisión adoptada por la UDES busca contribuir desde el ámbito universitario a un desafío ambiental compartido por instituciones, gobiernos y ciudadanos.

Un compromiso que construimos entre todos

La sostenibilidad también se refleja en las decisiones cotidianas. Cada portacomida reutilizable representa un residuo menos y una oportunidad para adoptar hábitos de consumo más responsables.

Esta iniciativa se suma a las acciones que la Universidad viene desarrollando a través de UDES Verde, estrategia que ha consolidado el liderazgo institucional en sostenibilidad y que ha permitido obtener, entre otros reconocimientos, la certificación como Universidad Carbono Neutro.

Con pequeños cambios en la vida diaria, la comunidad universitaria puede seguir demostrando que el compromiso con el ambiente se construye entre todos.

Con el propósito de aportar soluciones a una problemática que afecta la seguridad de miles de pacientes, Jorge Iván Marín Uribe, estudiante del Doctorado en Enfermedades Infecciosas de la Universidad de Santander (UDES), desarrolló en España una investigación orientada a modificar los catéteres venosos centrales con materiales capaces de inhibir el crecimiento de microorganismos.

Estos dispositivos, indispensables en numerosos tratamientos hospitalarios, pueden convertirse en un foco de infección cuando los microbios se adhieren a sus superficies y comienzan a proliferar. La propuesta del investigador busca reducir este riesgo y avanzar hacia tecnologías más seguras en el ámbito clínico.

El trabajo se desarrolló durante una pasantía científica realizada en el mes de junio del presente año en el Instituto Universitario de Investigación Biosanitaria de Extremadura (INUBE), adscrito a la Universidad de Extremadura. Allí, el investigador continuó el desarrollo de su tesis doctoral.

Fotografía: suministra. Edición: IA

Durante la estancia, Marín Uribe fue recibido por la doctora María Coronada Fernández Calderón, directora del Departamento de Microbiología Médica, y trabajó junto al Grupo de Bioingeniería del INUBE en actividades de laboratorio y reuniones científicas orientadas a encontrar nuevas estrategias para evitar que las bacterias se adhieran a los catéteres centrales..

El estudiante también se vinculó al equipo de Enfermedades Infecciosas del Hospital Universitario de Badajoz en compañía del servicio el Dr. Francisco Félix Rodríguez Vidigal acompañando al equipo a las actividades Medicas en el servicio de infecciosas, programa de uso racional de antimicrobianos y sesiones académicas. 

La movilidad internacional fue posible gracias al apoyo del ICETEX, entidad que impulsa la formación académica y científica mediante programas de internacionalización de la educación superior.

Fotografía: suministra. Edición: IA

Los resultados de esta estancia representan un avance en la investigación que adelanta la UDES junto con la Universidad de Extremadura y abren nuevas posibilidades para desarrollar tecnologías aplicadas a la prevención de infecciones asociadas a la atención en salud.

La Universidad de Santander (UDES) participó en el II Congreso de Aprendizaje Experiencial, realizado los días 18 y 19 de junio en la Universidad de La Sabana, en Bogotá, un escenario académico respaldado por la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN), orientado al diálogo sobre los retos y transformaciones de la educación superior en Colombia.

El encuentro tuvo como eje central la co-inteligencia, entendida como la articulación entre la inteligencia humana y la inteligencia artificial para potenciar los procesos de enseñanza-aprendizaje, estimular la creatividad y optimizar la toma de decisiones estratégicas en las instituciones universitarias.

Fotografía: Suministrada

En este contexto, Adriana Jácome, directora de Desarrollo Estudiantil UDES, presentó la ponencia oral 'Rediseñando el seguimiento del estudiante en estado de condicionalidad: Ruta SAI', mediante la cual socializó la Ruta Institucional de Acompañamiento, estrategia implementada por la Universidad para identificar, gestionar y mitigar factores de riesgo asociados al desempeño académico.

Este modelo de gestión ha contribuido al acompañamiento oportuno de los estudiantes, favoreciendo su permanencia, el tránsito exitoso en la vida universitaria y el fortalecimiento de estrategias institucionales orientadas al éxito estudiantil.

Fotografía: Suministrada

“Nuestra participación en este Congreso como UDES nos permitió evidenciar cómo la articulación de procesos humanos y herramientas tecnológicas, bajo la premisa de la co-inteligencia, permite personalizar el apoyo a nuestros estudiantes cuando más lo necesitan, transformando los retos académicos en oportunidades de crecimiento”, destacó Jácome.

La participación de la UDES también permitió fortalecer el relacionamiento académico con instituciones de reconocida trayectoria como la Universidad de La Sabana, la Universidad de los Andes y la Universidad ICESI, generando espacios de intercambio de experiencias, buenas prácticas y reflexión sobre los desafíos actuales de la educación superior.

Fotografía: Suministrada

Este intercambio de saberes no solo posiciona a la UDES como un referente en estrategias de éxito estudiantil, sino que también visibiliza sus modelos de acompañamiento y permanencia, reafirmando su compromiso con la innovación académica y el bienestar de los estudiantes.

La Universidad de Santander realizó el Seminario Internacional: Efectos de la Obesidad en las Enfermedades Cardiometabólicas, un espacio académico que incluyó un ciclo de conferencias con destacados especialistas internacionales. El encuentro reunió a estudiantes, profesores y profesionales de la salud para analizar los principales desafíos asociados a la hipertensión, la diabetes, la obesidad y el deterioro cognitivo relacionado con factores cardiometabólicos.

Entre los expertos internacionales invitados participó el doctor Martín Koretzky, profesor de la Universidad de Buenos Aires, Argentina, quien presentó la conferencia titulada “Manejo clínico del riesgo cardiorrenometabólico en pacientes con sobrepeso y obesidad”.

Durante su intervención, el experto explicó que actualmente la obesidad no puede analizarse únicamente a partir del índice de masa corporal, sino que debe entenderse como una enfermedad progresiva que puede avanzar silenciosamente desde etapas preclínicas hasta desencadenar hipertensión arterial, diabetes tipo 2, enfermedad coronaria e insuficiencia cardíaca. Asimismo, alertó sobre la acumulación de grasa ectópica y el impacto inflamatorio que esta genera en órganos como el corazón, el páncreas y el riñón.

Finalmente, el Seminario Internacional sobre Obesidad y Enfermedades Cardiometabólicas permitió fortalecer el intercambio científico en torno a una problemática que hoy representa uno de los mayores desafíos para los sistemas de salud en todo el mundo. Esta movilidad contó con la cofinanciación del programa Expertos Internacionales del ICETEX, gracias al cual fue posible la participación del experto en los campus de Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar. Este programa del ICETEX se convierte en la herramienta de mayor oportunidad a nivel nacional para el fomento de la internacionalización de la eduación superior.

La revista científica Innovaciencia, apoyada por la Universidad de Santander (UDES), ingresó a Web of Science (WoS), consolidándose en una de las bases de datos académicas más prestigiosas a nivel mundial. Este ingreso representa el reconocimiento internacional de la calidad científica y editorial que la publicación ha construido durante más de una década y se traduce en una oportunidad inigualable para aumentar la visibilidad global de la investigación producida en la región.

De acuerdo con la doctora Claudia Magaly Sandoval Ramírez, docente de la Udes y doctora en Ciencias Biológicas, la aceptación en esta plataforma ratifica el cumplimiento de criterios altamente exigentes:

"Esto qué quiere decir: que nosotros tenemos unos estándares de calidad tanto científicos como editoriales, y también unos estándares éticos alineados con parámetros internacionales".

Un canal de divulgación de puertas abiertas al mundo

Fundada en 2013 como una apuesta regional para visibilizar la ciencia desde el territorio, Innovaciencia publica artículos en áreas aplicadas y básicas, enfocándose en las ciencias agrícolas, biológicas y químicas, así como en física, estadística y matemáticas. Su modelo de operación resulta altamente atractivo para la comunidad investigadora por las siguientes características:

• Acceso abierto y gratuito: la revista se adscribe al modelo de acceso abierto diamante, comprometido con la circulación libre y equitativa del conocimiento científico. En este sentido, todos los artículos publicados están disponibles de manera gratuita para los lectores, y los autores no deben asumir costos por concepto de envío, evaluación, procesamiento editorial o publicación.

• Publicación continua: los autores pueden someter sus investigaciones en cualquier momento del año; una vez que superan la estricta evaluación por pares y culminan el proceso editorial, los artículos se publican inmediatamente.

El ingreso a Web of Science transformará el alcance de la publicación, ya que a partir del año 2025 todos los artículos publicados en Innovaciencia podrán ser identificados y consultados con mayor facilidad por investigadores de todo el mundo. Esta gran vitrina internacional fortalece el atractivo de la revista, permitiendo a los autores posicionar sus trabajos y aumentar su impacto potencial.

Una década de esfuerzo y el impacto para la región

Este resultado no ocurrió de manera espontánea. Es la consecuencia de un proceso de fortalecimiento editorial de más de diez años, el cual incluyó la profesionalización de la evaluación por pares, mejoras sustanciales en la calidad de los manuscritos y una mayor internacionalización de la revista. Previamente, en el año 2019, la revista ya había sido reconocida por Scopus, logrando desde entonces aumentar de forma constante sus métricas de citación.

Para una región como Santander, el impacto es profundo. Las revistas científicas latinoamericanas enfrentan constantemente grandes desafíos para alcanzar reconocimiento en el exterior. Por lo tanto, el logro de Innovaciencia demuestra que desde nuestra región es posible desarrollar publicaciones científicas con estándares competitivos a escala global.

El inicio de una nueva etapa

Pese a la magnitud del hito, el equipo editorial tiene claro que estar en Web of Science no es la meta final, sino el inicio de una nueva etapa. Tal como lo señala la doctora Sandoval, este es "el primer paso". El gran reto ahora consiste en consolidar la calidad alcanzada, atraer investigaciones de alto nivel, incrementar el impacto científico de la revista y mejorar las métricas para avanzar en los cuartiles de posicionamiento internacional.

 Por: Edwin Solano

Laura Sofía Núñez Rangel estudiante del programa de Mercadeo y Publicidad de la Universidad de Santander (UDES) desarrolló su práctica en el área de comunicación y marketing digital de la agencia de publicidad GRL Business Development. Las funciones principales del cargo se centraron en el apoyo a procesos de creación de contenido, planeación estratégica, redacción publicitaria y fortalecimiento de marca.

Durante el periodo de práctica, las tareas asignadas incluyeron el desarrollo de parrillas de contenido, la redacción de copys publicitarios, el diseño de estrategias de comunicación, el soporte en campañas digitales y la organización de calendarios editoriales enfocados al posicionamiento de marcas. El operador del proceso identificó como el principal reto del entorno laboral la toma de decisiones rápidas y estratégicas ante escenarios reales.

Aportes operativos y evaluación del desempeño

La contribución al equipo de trabajo se enfocó en la organización de propuestas de contenido orientadas a conectar con audiencias específicas. En el marco de estas funciones, el practicante participó de manera directa en la estructuración de contenidos para proyectos editoriales y en el desarrollo de campañas destinadas a pauta digital.

Por su parte, los supervisores y tutores de GRL Business Development emitieron una valoración positiva sobre el desempeño mostrado, destacando el cumplimiento en términos de responsabilidad, disposición para el aprendizaje, creatividad y capacidad de adaptación a las distintas dinámicas laborales de la organización.

Componente académico y vinculación sectorial

El análisis de la experiencia arrojó que la formación en la UDES aportó herramientas conceptuales en áreas de redacción estratégica, análisis comunicacional, planificación de proyectos y adaptabilidad en contextos organizacionales. El modelo del programa académico fue evaluado por el practicante como un factor que facilita el vínculo con el sector productivo debido a su enfoque práctico, el cual simula la resolución de problemas y el trabajo en equipo bajo condiciones reales de mercado.

Laura Núñez señaló que este proceso operativo permite comprender las dinámicas de la comunicación estratégica y el trabajo bajo presión en entornos corporativos, y manifestó su proyección de continuar su actividad profesional en el desarrollo de proyectos editoriales y de marketing dentro de la misma agencia.

 Por: Edwin Solano