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La Universidad de Santander participó con 39 proyectos de semilleros de investigación, presentados por 46 estudiantes de diversas áreas del conocimiento, en el XXVII Encuentro Nacional y XXI Internacional de Semilleros de Investigación RedCOLSI 2024. (Vea las fotos del evento aquí)

Este destacado evento se llevó a cabo del 9 al 12 de octubre en la Universidad de la Costa y la Corporación Universitaria Latinoamericana, en la ciudad de Barranquilla. La convocatoria reúne a investigadores y estudiantes de distintas instituciones del país, creando un espacio enriquecedor para el diálogo y la colaboración académica.

Con la representación de sus campus en Bucaramanga, Cúcuta y Valledupar, la Universidad de Santander se destacó por el compromiso y la dedicación de sus estudiantes, quienes contribuyen al avance del conocimiento y la investigación en sus respectivas disciplinas.

Los proyectos presentados en este encuentro son aquellos que lograron un puntaje igual o superior a 90 puntos en los recientes encuentros departamentales, realizados en los nodos de Cesar, Norte de Santander y Santander. En estas instancias, la Universidad fue representada con orgullo, evidenciando la calidad del trabajo de nuestros estudiantes y la sólida formación que reciben.

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La Vicerrectoría de Investigaciones resalta la importancia de estos encuentros académicos y científicos, señalando que eventos como el de RedCOLSI son fundamentales para fortalecer el entorno investigativo universitario. Estos espacios permiten la creación de una red dinámica donde se intercambian conocimientos, ideas y resultados de investigaciones, propiciando un ambiente colaborativo que enriquece a todos los participantes. Este tipo de interacción no solo impulsa el desarrollo académico, sino que también fomenta la innovación y la creatividad entre los jóvenes investigadores.

La participación de nuestra institución en este encuentro no solo refleja el compromiso de la institución con la investigación, sino también el esfuerzo y la dedicación de nuestros estudiantes, quienes han trabajado arduamente para llevar a cabo sus proyectos. Este empeño se traduce en un valioso aporte al conocimiento científico y a la solución de problemas locales y regionales, consolidando así el papel de la universidad como un actor clave en el desarrollo social y económico de la región.

En las próximas semanas conoceremos los resultados de esta significativa participación y los impactos que tendrán en la trayectoria académica de nuestros estudiantes.

Felicitamos a todos nuestros miembros de semilleros por representar con orgullo a nuestra institución. Su dedicación y esfuerzo son un reflejo del compromiso académico y del potencial innovador de la Universidad de Santander. Cada uno de ustedes contribuye a elevar el prestigio de nuestra universidad y a inspirar a futuras generaciones de investigadores. ¡Sigamos adelante!

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La Universidad de Santander (UDES) tuvo una destacada representación en el I Encuentro Internacional de Revistas Científico/Humanísticas, celebrado del 9 al 11 de octubre de 2024 en la Universidad de la Guajira.

La profesora Raquel Rivera Carvajal, del programa de Enfermería de la UDES campus Bucaramanga, presentó la ponencia titulada "Impacto de videos de los artículos en las citaciones recibidas". Su investigación se centró en la efectividad de los videos abstract como estrategia para aumentar la visibilidad y citaciones de artículos científicos en el campo de la salud.

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Rivera compartió los resultados de un estudio realizado por la Revista Cuidarte, que implementó el uso de videos abstract desde 2017. La investigación reveló desafíos en la adopción de esta práctica por parte de los autores, quienes expresaron preocupaciones sobre el tiempo y recursos necesarios para producir estos videos.

“Desde el 2020 se identificó disminución de respuesta a presentar los videos por parte de los autores, quienes además manifestaron que no lo consideraban necesario y que esta actividad les requería tiempo. La metodología utilizada en el presente estudio aporta en la toma de decisiones en el contexto de la práctica basada en evidencia, donde los equipos editoriales puedan considerar la conveniencia de la implementación de este tipo de prácticas en las cuales es necesario tener en cuenta que a los autores les requiere tiempo y recursos en algunos casos”, indicó Rivera.

La participación de la profesora Rivera en este evento representa un logro del equipo de la Revista Cuidarte liderado por Claudia Consuelo Torres Contreras, con vinculación de las profesoras Erika Yurley Durán Niño, Seniet Deyanire Peñaloza Jaimes y el Dr Atilio Bustos-González, y todo el personal vinculado de la Revista. Además, representa un importante reconocimiento para la UDES y su programa de Enfermería. Su investigación contribuye al creciente campo de los procesos editoriales, cuya relevancia es cada vez mayor en el contexto de los desafíos globales de divulgación del conocimiento.

El evento abordó temas cruciales en el ámbito editorial, incluyendo experiencias y retos de las revistas científicas, estrategias de visibilidad y ciencia abierta, brindando una valiosa plataforma para el intercambio de conocimientos en el campo de la publicación académica.

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En el marco de los EQUAA Awards 2023, la Universidad de Santander (UDES), a través de su Vicerrectoría de Enseñanza, fue galardonada por el proyecto titulado "Analítica de datos en el contexto universitario como herramienta de innovación educativa en la toma de decisiones".

Este reconocimiento incluye un curso de formación de alto nivel en Innovación impartido por la Universidad de La Salle Ramon Llull de Barcelona, en el que participó el director de Analítica Académica, Miguel Oswaldo Pérez Pulido, del 6 al 9 de octubre de 2024.

El curso fue impartido por expertos internacionales reconocidos en áreas como la innovación abierta, la inversión y la financiación de startups, ofreciendo una experiencia educativa de vanguardia.

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Al respecto, Miguel Oswaldo Pérez Pulido destacó que “este curso proporcionó herramientas clave para la creación de ecosistemas de innovación dentro del marco de la gobernanza universitaria, integrando las funciones sustantivas de la universidad con objetivos bien definidos. También se abrieron nuevas oportunidades de trabajo en red con otras universidades, enfocadas en la creación de ecosistemas de innovación.”

La movilidad internacional fue auspiciada por EQUAA, en colaboración con la Universidad de La Salle Ramon Llull y el programa Expertos Internacionales de ICETEX. Durante la visita, se exploraron centros de investigación de alto renombre como el Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona y el centro de innovación Technova de La Salle.

Además, se formalizaron acuerdos de cooperación con la Gaia Business School de Ciudad de Guatemala, para el desarrollo de estrategias de innovación enfocadas en la transformación curricular y la integración de competencias en innovación, emprendimiento e inversión en la formación del talento humano.

Como parte de este intercambio de conocimientos, la UDES también logró la publicación de su buena práctica en el libro "Proyectos de Innovación e Internacionalización: Las mejores iniciativas en instituciones de educación superior de Iberoamérica" (ISBN 978-612-48156-2-1), una obra editada por el comité de EQUAA que recoge las más destacadas iniciativas del ámbito académico en la región.

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La Universidad de Santander (UDES) continúa su proceso de transformación educativa con un enfoque en la innovación pedagógica y el aprendizaje experiencial. El pasado 9 de octubre, la Institución organizó una charla magistral titulada "Innovación pedagógica en el contexto del aprendizaje experiencial", liderada por Milena Alcocer Tocora, coordinadora de Desarrollo Profesoral de la Universidad del Rosario.

Omar Camilo Mejía, director de Gestión Curricular de la UDES, explicó que este proceso de transformación busca reenfocarse en la enseñanza y el aprendizaje. "Es importante pensar efectivamente cómo se desarrolla el proceso de enseñanza desde el quehacer de los profesores y cómo los estudiantes viven el proceso de aprendizaje", señaló.

El nuevo Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la UDES establece un compromiso con un modelo educativo integrador y experiencial, con enfoque en el desarrollo de competencias, impulsando estrategias y herramientas dinámicas que promuevan un aprendizaje significativo en los estudiantes.

En este sentido, Mejía explicó que esto significa que los estudiantes experimentarán y buscarán soluciones a los problemas reales de la sociedad dentro de la Universidad.

Por su parte, Silvia Juliana Rueda Pardo, directora de Desarrollo Profesoral, destacó la importancia de sensibilizar a la comunidad académica sobre esta transformación. "Queremos que desde las aulas de clase no solo se diga que hacemos aprendizaje experiencial, sino que el estudiante lo viva, lo pueda presenciar en cada clase", explicó Rueda.

La UDES está trabajando en propuestas e ideas junto con las áreas de Gestión Curricular, Desarrollo Estudiantil y Laboratorios para implementar este aprendizaje experiencial.

Así las cosas, una de las apuestas de la Universidad es la provisión de recursos físicos y humanos necesarios para llevar a cabo esta transformación educativa de manera efectiva. Este compromiso institucional se refleja en la inversión en espacios adecuados, materiales innovadores y en el desarrollo profesional continuo del cuerpo profesoral.

Esta iniciativa forma parte de un ciclo de conversatorios que busca sensibilizar a la comunidad académica sobre la transformación en curso en la UDES, reforzando su compromiso con la innovación educativa y el aprendizaje experiencial.

El objetivo principal del encuentro de empresarios realizado el 27 de septiembre de 2024 en el auditorio Yariguies de la Universidad de Santander (UDES) fue fortalecer la relación entre el sector empresarial y la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables. Este evento buscó presentar las capacidades institucionales de los programas de la facultad, que incluyen Administración Financiera, Administración de Negocios Internacionales, Mercadeo y Publicidad, y Contaduría Pública.

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Con el apoyo de la Vicerrectoría de Extensión, durante el encuentro se compartieron casos de éxito y experiencias en los servicios prestados al sector productivo, alineando las necesidades expresadas por las empresas con las competencias y recursos que ofrece la facultad. La participación de 42 empresarios, incluyendo gremios como CAMACOL, CORDEINCALS, ANDI SANTANDER, Contraloría General de la República, Superintendencia Nacional de Salud y la Red de Emprendimiento de Economía Solidaria de Santander (RED-ESS) entre otros; enriqueció el diálogo y permitió establecer vínculos que pueden resultar en futuras colaboraciones y proyectos conjuntos.

Este tipo de encuentros es fundamental para promover el desarrollo económico y fortalecer la educación práctica de los estudiantes, asegurando que los programas académicos estén alineados con las demandas del mercado laboral.

La Universidad de Santander (UDES) se prepara para llevar a cabo su XXV Congreso Anual de Especialidades Médicas (CAEM) los días 17 y 18 de octubre de 2024, en el centro de convenciones Neomundo de Bucaramanga.

Este prestigioso evento, organizado por el Consejo Estudiantil de Medicina (CEM UDES), promete ser una plataforma de vanguardia para la actualización en avances médicos y tecnológicos en el campo de la salud. (Vea la programación completa aquí)

Bajo el lema "Actualización Médica y Tecnológica en la Salud", el congreso reunirá a estudiantes, médicos, especialistas y profesionales de la salud para explorar las últimas tendencias e innovaciones en diversas especialidades médicas. José Luis Rodríguez Suárez, presidente del CEM UDES, lidera la organización de este evento diseñado por y para estudiantes, con el objetivo de fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los participantes.

Entre los ponentes destacados se encuentra el Dr. Patricio López Jaramillo, rector de la UDES, quien ofrecerá una conferencia sobre "Resistencia a la insulina y rigidez arterial: la relación perdida en el riesgo cardiometabólico". Su participación subraya el compromiso de la institución con la excelencia académica y la investigación de vanguardia.

El programa del congreso abarca una amplia gama de temas, incluyendo cirugía bariátrica, técnicas avanzadas en resonancia magnética, manejo del trauma, innovaciones en neurocirugía, y el uso de la inteligencia artificial en neurología, entre otros. Además, se contará con la participación especial de la carrera de Ingeniería Biomédica de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB), lo que añadirá una perspectiva interdisciplinaria al evento, explorando la intersección entre tecnología y medicina.

Referente en la región

El CAEM ha cobrado importancia como un espacio de aprendizaje y diálogo que refleja el compromiso de los estudiantes de la UDES con la innovación en salud. Este congreso no solo es una oportunidad para actualizarse en conocimientos médicos, sino también para establecer conexiones valiosas dentro de la comunidad médica y académica.

Con más de dos décadas de trayectoria, el CAEM se ha consolidado como un referente en la región para la actualización profesional en el campo de la medicina. La edición de este año promete fortalecer aún más su posición, ofreciendo a los asistentes herramientas prácticas y conocimientos que contribuirán significativamente a su formación y práctica profesional.

La Biblioteca ‘Poncio Suárez Sánchez’ de la Universidad de Santander (UDES) inauguró la exposición de arte "Identidades", una muestra de óleos sobre lienzo del maestro Henry Augusto Delgado Arenas. El evento, apoyado por la Vicerrectoría de Extensión, tiene como objetivo abrir espacios para la reflexión, el diálogo y el disfrute del arte en la comunidad universitaria.

Vea las fotos del evento aquí:

Con la participación de directivos, estudiantes y público en general, la exposición "Identidades" busca acercar el arte a la universidad, una iniciativa que, según la directora de la Biblioteca, Esperanza Rojas, está alineada con su compromiso cultural.

"Hacemos ejercicio de extensión porque no sólo nos quedamos con los miembros de nuestra comunidad, sino que también invitamos amigos y vecinos a participar. Las expresiones no solo se limitan a los libros, también hacemos lecturas a través de gráficas y audios", expresó Rojas.

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Entre tanto, el maestro Henry Augusto Delgado, artista central de la exposición, destacó la importancia de tener estos espacios en Bucaramanga, donde las oportunidades para los artistas son limitadas. "En la ciudad los espacios dedicados al arte están reducidos. Que la UDES permita que podamos mostrar cosas artísticas me parece fabuloso", comentó Delgado.

Sus obras retratan situaciones cotidianas y emociones con las que el público puede identificarse, un reflejo de lo que el artista busca transmitir en su trabajo.

Los estudiantes, por su parte, han encontrado en esta exposición un espacio para conectar con el arte. Juan Sebastián Casiano, estudiante de Mercadeo de Publicidad, comentó: "Me parece bastante correcto para los estudiantes que amamos el arte y que disfrutamos verlo. Podemos apreciarlo aquí mismo en la universidad y no tener que ir a otros lados".

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La Vicerrectora de Extensión, Paola Carvajal, resaltó la importancia de estos espacios para vincular a la comunidad universitaria con el entorno artístico. "Lograr vincular a artistas externos es vital para que los estudiantes conecten con lo que hay en el exterior. Desafortunadamente, no tenemos una Facultad de Artes, pero estos eventos los acercan mucho al tema artístico y a las posibilidades que hay en el medio", señaló.

A su turno, Rafael Ricardo Prada, profesor de Mercadeo y Publicidad y fotógrafo oficial de la exposición, destacó el valor de registrar visualmente la obra de Delgado: "No hay forma de expresar en palabras lo que el maestro hace, pero registrar fotográficamente sus obras es un acercamiento para que las personas puedan medianamente entender. Lo ideal es que todos vengan, vean y aprecien las obras de frente, para conversar sobre cómo el arte es una herramienta para educar, convocar y unir", explicó Prada.

Al finalizar la inauguración, el rector Patricio López Jaramillo invitó a todos a participar de la muestra. "Esta exposición es una manifestación práctica del discurso de formación integral de nuestros estudiantes, donde las expresiones humanas, y especialmente el arte, son bienvenidas. Invitamos a toda la comunidad a disfrutar de esta oportunidad".

La exposición "Identidades" estará abierta al público en la sala Ágataes de la Biblioteca ‘Poncio Suárez Sánchez’, e incluirá talleres de autorretrato dirigidos por el maestro Henry Augusto Delgado el próximo 15 de octubre.

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 Por: Catalina González

Durante la Semana de Microbiología Industrial, los estudiantes de la Universidad de Santander (UDES) participaron en un taller sobre cultura cervecera. La actividad tuvo un enfoque interdisciplinario y promovió el trabajo en equipo entre estudiantes de diferentes semestres.

Al respecto, Bayron Agualimpia, coordinador del taller, destacó que uno de los principales logros fue fomentar el aprendizaje colaborativo. "El balance del cierre del taller es totalmente exitoso. Los estudiantes no solo aprendieron a elaborar cerveza, sino que también trabajaron de manera transdisciplinaria, aplicando conocimientos en equipos conformados por estudiantes de diversos semestres".

Vea las fotos del evento aquí: 

Con el objetivo de adquirir experiencia práctica en la producción artesanal de cerveza y su diferenciación frente a los procesos industriales. El taller, guiado por el maestro cervecero Gustavo Chivarac, permitió a los participantes trabajar en todas las fases del proceso de producción, enfocándose en el manejo de temperaturas y la importancia de ingredientes clave como la malta y el lúpulo.

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Así mismo, uno de los objetivos clave del taller fue sembrar la semilla del emprendimiento en los estudiantes, según señaló Agualimpia. "Buscamos que ellos no solo piensen en buscar trabajo, sino que vean la posibilidad de ser generadores de empleo, ya que el campo de la cerveza artesanal es un mercado en crecimiento con muchas oportunidades. De hecho, el sector cervecero en Colombia ha registrado un aumento del 5.8% en microcervecerías en 2023, con una facturación que osciló entre 15 y 20 billones de pesos".

El taller concluyó con una evaluación sensorial de las cervezas elaboradas, en la que un jurado valoró las propuestas de los estudiantes, teniendo en cuenta no solo el gusto y los aspectos técnicos, sino también las habilidades comunicativas y emocionales durante la presentación de los productos.

De este modo, la UDES tiene planes de profundizar en las técnicas de fermentación y elaboración de cerveza artesanal, “con la esperanza de impulsar la creación de ‘spin-off’ y emprendimientos dentro de la Universidad, buscando así que UDES se visibilice en este sector, compitiendo con otras regiones como Bogotá, Cali y Antioquia, que han experimentado un crecimiento significativo en la producción de microcervecerías artesanales", afirmó Agualimpia.

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 Por: Flor Lozano

Michael David Espinosa Flórez, graduado del programa de Mercadeo y Publicidad de la Universidad de Santander (UDES) y miembro de la selección colombiana de Ultimate Frisbee, cuenta cómo la pasión por el deporte puede coexistir con la excelencia académica y profesional.

Desde 2014, Michael ha sido un pilar fundamental del equipo nacional. Su trayectoria, que comenzó en la categoría Sub19, lo ha llevado a competir en el más alto nivel, culminando con su participación en el mundial de mayores en 2024. "Representar a mi país es el orgullo más grande", afirma Espinosa.

El desafío del equilibrio

La vida de un atleta-estudiante no es fácil, pero Michael la abordó con una determinación admirable. "El equilibrio entre la vida 'normal' y el deporte es algo bastante complejo de conseguir", reconoce.

Sin embargo, fue precisamente en la UDES donde aprendió a desarrollar habilidades que le servirían tanto en la cancha como en el aula. “Se requiere establecer tus objetivos y trabajar por ellos, básicamente en la universidad fue el lugar donde me preparé para la vida real, allí pude aprender a gestionar mi tiempo y organizar mis prioridades para poder rendir en los dos ámbitos”, comenta.

Para Espinosa, la clave de este equilibrio reside en la disciplina, la constancia y, sobre todo, en una mente fuerte. En especial, subraya la importancia de la salud mental en el alto rendimiento. “Esto tiene varios componentes… la organización de horarios y sobre todo el no procrastinar las tareas diarias y entrenamientos. También el trabajo mental es fundamental para mantenerme motivado a pesar de las circunstancias, pero, algo muy importante para poder soportar este equilibro es la salud mental, aguantar la presión educativa y deportiva solo se puede cuando tienes una mente fuerte, para mi esa es la clave de todo esto”.

_{Foto: Comunicaciones Team China}

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Lecciones más allá del deporte

El Ultimate Frisbee no solo ha moldeado a Michael como atleta, sino también como profesional. La determinación, aprendida en incontables horas de entrenamiento, se ha convertido en su brújula en el mundo laboral.

Esta mentalidad lo ha impulsado en su crecimiento integral. “La determinación es el valor más importante que he aprendido en el deporte y lo he logrado aplicar en todos los aspectos de mi vida, básicamente es seguir haciendo lo que tienes que hacer a pesar de las circunstancias, seguir caminando sin perder el foco de los objetivos, esto me ha ayudado bastante laboralmente para conseguir ese crecimiento profesional”.

Además, las habilidades de comunicación y trabajo en equipo, inherentes a los deportes colectivos, han demostrado ser activos valiosos en su carrera. "Es algo atractivo para las empresas tener un deportista dentro de su nómina porque es un referente de disciplina y trabajo en equipo", observa Espinosa.

Superando adversidades

El camino de Michael no ha estado exento de obstáculos. Hace cuatro años, un grave accidente que resultó en fracturas en ambos brazos puso a prueba su resiliencia.

"Tuve momentos de mucha depresión donde no sabía si podría seguir jugando y compitiendo al nivel que quería, también tenía mucha incertidumbre del futuro y de cuánto tiempo me iba a costar la recuperación", confiesa sobre el momento más retador durante su vida deportiva.

Sin embargo, con el apoyo de su familia y amigos, y aferrándose a su determinación, logró superar este desafío, emergiendo más fuerte tanto física como mentalmente. “Este proceso fue bastante significativo en mi mentalidad y en la manera de ver las cosas. Las personas que te rodean son muy importantes en estas situaciones porque son tu norte, tus motivantes y el soporte día a día, aquí fue donde la determinación fue mi credo, me aferré a esto para seguir atravesando este camino”.

Mensaje inspirador

A aquellos que aspiran a seguir un camino similar, Michael les ofrece un consejo claro: "¡Háganlo!".

Enfatiza que las habilidades desarrolladas en el deporte son invaluables en el ámbito profesional. "Ser deportista y tener dos vidas en paralelo te obliga sí o sí a ser una persona organizada, proactiva y eficiente en todo lo que hagas", asegura.

“Organicen sus planes a futuro, el deporte nos da herramientas para afrontar la vida, los valores y las experiencias que tienes deportivamente evidentemente impactan en el rendimiento laboral. El control del cuerpo y la mente te estimula habilidades blandas que ayudan al crecimiento profesional”, agrega.

De esta manera, Michael David Espinosa Flórez recuerda que el éxito en el deporte y en la vida profesional pueden ir de la mano. Su historia inspira a quienes sueñan con alcanzar la excelencia en múltiples ámbitos de la vida.

_{Foto: Comunicaciones Team China}

¡Ser exitoso en el deporte y en la vida sí es posible, solo hay que echarle ganas!, recalca Espinosa.

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*Foto principal: Efraín Herrera

En Arauca, Maja Valentina Mojica Vargas se ha convertido en una figura inspiradora. Graduada del programa de Mercadeo y Publicidad de la Universidad de Santander (UDES) en 2023, Maja ha canalizado su pasión por el cambio social a través de la investigación, destacándose como una joven investigadora en el Proyecto Ondas.

Desde sus primeros pasos en el mundo académico, Maja sintió una profunda motivación por contribuir al bienestar de la comunidad. Esta vocación la llevó a especializarse en áreas como Artes y Humanidades, Ciencias Sociales, y Ciencias de la Vida y Biomedicina. "Estas disciplinas ofrecen un vasto campo de conocimiento, permitiendo abordar problemas desde perspectivas innovadoras y creativas", explicó.

“Además, son campos que no están limitados por barreras rígidas, lo que me ha permitido explorar diversas facetas del bienestar social y fomentar la equidad. Mi objetivo siempre ha sido inspirar a otros a trabajar por el bien común”, agregó.

El trabajo de Maja va más allá de la teoría y ha reforzado su convicción de que la investigación es una poderosa herramienta para generar cambios significativos en la sociedad.
La joven ha constatado cómo proyectos basados en el conocimiento científico pueden tener un impacto directo en las comunidades, "cambiando no solo vidas, sino también las percepciones y dinámicas sociales".

En su carrera como investigadora, Maja ha enfrentado el reto constante de adaptar metodologías para que sean innovadoras y atractivas, sin comprometer la calidad científica. "Recurro a la revisión de antecedentes, consultas con expertos, y a veces, a la exploración de contenidos visuales y auditivos que enriquezcan mi comprensión del contexto", explicó.Esta flexibilidad le ha permitido mantener la relevancia de sus investigaciones en un entorno desafiante.

Mirando hacia el futuro, Maja visualiza una mayor integración entre el ámbito social y humano con el pensamiento tecnológico. “Con la llegada de nuevas tecnologías, especialmente la inteligencia artificial, veo un futuro donde exista una mayor integración entre el ámbito social y humano con el pensamiento tecnológico y exacto. Esta confluencia permitirá abordar los problemas cotidianos de las comunidades de manera más eficiente, generando soluciones que no solo sean tecnológicamente viables, sino también socialmente equitativas”, afirmó.

Su aspiración es contribuir a que los avances tecnológicos se utilicen para construir una sociedad más justa y equitativa.

Inspirando a la próxima generación

Para aquellos que aspiran a seguir una carrera en investigación, Maja tiene un consejo claro: "Cultiven la curiosidad". Enfatiza la importancia de nunca conformarse con la primera respuesta y mantener siempre el deseo de adquirir nuevos conocimientos. "La investigación nace de esa ansia de entender el mundo y mejorar las cosas", reflexiona, añadiendo que la clave está en no perder nunca la pasión por descubrir.

Su trabajo en Arauca, a través del Proyecto Ondas, no solo está generando conocimiento valioso, sino también inspirando a jóvenes en una región que anhela cambios positivos. Con su visión integradora y su pasión inquebrantable, Maja está pavimentando el camino hacia un futuro donde la investigación y la innovación sean herramientas poderosas para la transformación social.

Maja Valentina Mojica Vargas representa una nueva generación de investigadores en Colombia, que combinan rigor académico con un profundo compromiso social.